现在位置:首页 > 教学教案 > 地理教案 >  极地地区地理教案

极地地区地理教案

阅读: 地理教案 我要投稿

极地地区地理教案9sx非凡网

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的极地地区地理教案,仅供参考,大家一起来看看吧。9sx非凡网

极地地区地理教案9sx非凡网

极地地区地理教案1

  教学目标9sx非凡网

  (一)知识目标9sx非凡网

  1、认识两极地区的位置范围、气候条、自然环境、自然资等。9sx非凡网

  2、会用地图、景观图片和相关资料,归纳出两极地区的环境特点。9sx非凡网

  3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。9sx非凡网

  4、培养从图片中提取的能力。9sx非凡网

  (二)能力目标9sx非凡网

  1、掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。9sx非凡网

  2、掌握使用两极地形图和景观图片,总结归纳两极地区气候特点的方法。9sx非凡网

  3、使用两极地区气温图表区分两极气候的特点。9sx非凡网

  4、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。9sx非凡网

  (三)情感目标9sx非凡网

  通过学习,让感受到家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神,并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。9sx非凡网

  二、重点与难点9sx非凡网

  (一)教学重点9sx非凡网

  两极地区的位置、气候、自然环境、自然资等。9sx非凡网

  (二)教学难点9sx非凡网

  1、判断两极地区的方向,辨别周围环境。9sx非凡网

  2、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。9sx非凡网

  3、读图分析能力与技巧的培养。9sx非凡网

  三、教学突破9sx非凡网

  1、分别用南极地区和北极地区的地图,说明两极地区的位置。9sx非凡网

  2、在以两极为中心的地图上,用经纬网辨别方向和周围的环境9sx非凡网

  3、利用两极地区气温图,区分两极地区自然环境的差异。9sx非凡网

  4.利用图片等相关资料,总结、归纳两极地区的自然环境特点。9sx非凡网

  四、教学准备9sx非凡网

  北极地区图、南极地区图、两极地区气温比较图、有关阅读资料、图片、等。9sx非凡网

  五、教学步骤9sx非凡网

  (一)冰雪覆盖的地区9sx非凡网

  1、创设情景,导入新。9sx非凡网

  请大家看一段录像,猜一猜片中展现的是哪儿的景象?(播放极地区的景象录像)9sx非凡网

  总结:这就是神秘的北极地区和南极地区,今天我们进入到这两个特殊地区,去解开它们神秘的面纱。9sx非凡网

  板书:两极地区。9sx非凡网

  2、两极地区都是被冰雪覆盖的地区,为什么呢?我们揭示这一问题。9sx非凡网

  板书:冰雪覆盖的地区。9sx非凡网

  展示北极地区图和南极地区图。9sx非凡网

  请同学们从图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。(北极地区:位于北纬66.5o以北,中心位置是北冰洋,周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。南极地区:位于南纬66.5o以南,中心位置是南极大陆,周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。)9sx非凡网

  3、引导:从纬度位置看,两极地区接受的热量多吗?试从这个方面解释两极地区冰雪覆盖的原因。(两极地区纬度高,太阳斜射,所得的太阳光热少,气温低,大部分地区冰雪终年不化,所以形成厚厚的冰雪,覆盖着陆地和大洋。)9sx非凡网

  总结:由于太阳斜射,两极地区气温9sx非凡网

  很低。都有极昼、极夜现象,这是由9sx非凡网

  地球公转引起的。9sx非凡网

  4、南北极气温比较图。9sx非凡网

  读图对比一下两极的气温值,结合本102页有关材料,探究:在两极地区不同的气温影响下,气候和自然景观会有什么差异?(南极气候:酷寒、干旱、大风。南极景观:厚厚的冰层,附近海面有冰,被称为“白色沙漠”和“风库”。北极气候:气温高于南极,降水多于南极,风速小于南极。北极景象:终年冰封,冰雪天地。)9sx非凡网

  板书:纬度高,气温低,冰天雪地,南极酷寒、干旱、大风。9sx非凡网

  5、引导:尽管两极自然条恶劣,但也有生命存在,看图10.3和图10.4,说说最能代表两极的动物各是什么?(南极:企鹅。北极:北极熊。)9sx非凡网

  6、怎样在以两极为中心的地图上辨别方向?(站在南极点上,前后左右都是北方。站在北极点上,前后左右都是南方。)9sx非凡网

  7、过渡:南极远离人类的居住地,自然条又非常恶劣,但每年都有大批的科学家前去考察,出于什么目的?带着这一问题,我们探究下一个问题。9sx非凡网

  (二)科学考察的宝地9sx非凡网

  承接过渡语,板书:科学考察的宝地。9sx非凡网

  1、阅读自学104—106页教材内容,归纳总结:南极地区有哪些自然资?((1)有煤、铁等丰富的矿产资。(2)储存着大量的固体淡水资。(3)沿岸栖息着无数的海洋。(4)还有原始的自然环境,成为天然实验室。)9sx非凡网

  板书:丰富的自然资。9sx非凡网

  总结:科考环境也是一种宝贵资。为什么把南极地区称为“天然实验室”?9sx非凡网

  板书:天然实验室。9sx非凡网

  南极大陆地下的煤是怎样形成的?9sx非凡网

  原始的自然环境为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了便利。根据大陆漂移学说,南极大陆原并不在南极位置,而是位于温带地区,生长着茂密的森林,经过地质变化形成煤层。9sx非凡网

  2、展示我国科学家在南极地区考察的`照片,看到这些图片,我们感到很自豪。目前,已有18个国家在南极地区建立了140多个科学考察实验站。9sx非凡网

  从南极地图上,找出中国的两个科学考察站:长城站和中站,描述它们所在的位置。(长城站在西经60o,南纬60o附近。中站在东经70o,南纬70o附近。)9sx非凡网

  长城站和中站的建立时间为什么都选择在2月?(2月是南极地区气温最高的季节。)9sx非凡网

  小结:两极地区的地理位置用经纬线确定,南极的气候与北极相反。9sx非凡网

  3、自学105页阅读材料《穿越南极》,体会南极考察队员勇于为科学献身的精神。9sx非凡网

  4、阅读本秦大河的描述,体会极地的科考价值。9sx非凡网

  南极考察如火如荼,自读本106页内容,说说北极科考为什么越越频繁?(北极与南极一样,都有重要的科考价值。二战之后,又在北极地区发现和开采了石油、天然气、煤、铁等资。)9sx非凡网

  5、总结:随着科学技术的不断进步,不久的将,两极地区必将为人类提供宝贵的财富。9sx非凡网

  (三)极地的保护与和平利用9sx非凡网

  1、展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资,但都不同程度地遭到滥捕和滥杀,使两极地区的鲸鱼资已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资呢?我们以展示的资料为背景材料,分成日本方和国际社会方,两方进行辩论,在辩论中达到探究的目的。(按照日方和国际方各分成几个小组,然后以小组为单位,准备辩论材料。各组派代表发言、辩论,气氛热烈,精彩之处鼓掌欢迎。日本方的辩论中心:捕鲸是为了搞科研,鲸肉食品只是科研的副食品。国际社会方的辩论中心:进行科研并不需要每年大规模捕鲸,况且,现代科学技术并不需要杀死鲸鱼搞科研。)9sx非凡网

  板书:极地的保护与和平利用,滥捕、滥杀。9sx非凡网

  2、总结:人类再也不能失去最后这片净土了,各国要引起重视,务必用条约的形式束缚各国。旨在保护南极环境的《南极条约》于1959年12月签订,我国于1983年正式加入。9sx非凡网

  板书:南极条约。9sx非凡网

  (四)本小结9sx非凡网

  通过本节学习,我们认识了两极地区恶劣的自然环境和丰富的自然资。我们了解极地地区,就是为了更合理地利用它,保护它,为人类做出应有的贡献。9sx非凡网

极地地区地理教案2

  课型:新授课9sx非凡网

  课时安排:第2课时9sx非凡网

  教学目标9sx非凡网

  1。 知识目 标:让学生了解南极洲独特的自然地理环境,知道南极洲是冰雪覆盖的大陆;酷寒、干燥、烈风的 冰原气候;丰富的淡水、铁、煤、鲸、企鹅、磷虾等自然资源。9sx非凡网

  2。 能力目标:培养学生从地图上获取地理知识的能力,以 及从课外书籍上获取地理知识的能力。9sx非凡网

  3。 教育目标:让学生了解南极洲是科研的宝地,理解人类对南极 洲的科学考察,了解我国在南极洲建立的长城站、中山站和科学考察的近况,培养学生热爱 科学、不畏艰险、勇于探索的精神,激发学生的爱国主义热情。9sx非凡网

  重点、难点9sx非凡网

  教学重点:在南极为中心的地图上辨认方向。人类对南极洲的科学考察。9sx非凡网

  教学难点:在南极为中心的'地图上辨认方向。9sx非凡网

  教学方法:读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法9sx非凡网

  教学用具:多媒体、教学挂图、板图9sx非凡网

  教学过程:9sx非凡网

  一、复习提问:9sx非凡网

  复习提问上节课内容。学生回忆,并回答问题。9sx非凡网

  请你说说南极和北极地区的位置特点和气候特点。9sx非凡网

  二、导入新课:9sx非凡网

  上节课,我们走进了冰天雪地的南极地区和北极地区,在那么冷的环境中,有没有动物呢?(学生回答有,并且举例说明。)那么,这些动物有什么样的特点呢?我们一起来了解一下南极地区和北极地区的动物资源 。20xx年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛 上,中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探索还远远不够,今后就要依靠大家去探索啦。所以,我们现在一定要努力学好各课的知识。大家回家后找到了许多的有关两极地区的小材料,各种趣闻,小故事。现在我们一起来交流一下。9sx非凡网

  三、讲述新课:9sx非凡网

  指导学生以阅读形式,找出有关的答案。9sx非凡网

  ㈢北极地区和南极地 区的 自然资源9sx非凡网

  1、 淡 水资源9sx非凡网

  地球上68%的淡水一冰雪形式存储于两极地区。淡水资源十分丰富。9sx非凡网

  2、 矿产资源9sx非凡网

  南极地区,已发现220种矿物,煤储量丰富,查尔斯王子山脉上有是节上最大的铁矿床,另外还有丰富的石油和天然气资源。9sx非凡网

  3、 生物资源9sx非凡网

  请同学们看一下图片,62页“两极地区的动物”。9sx非凡网

  63页,活动题。9sx非凡网

  ㈤北极地区和南极地区的科学考察9sx非凡网

  指导学生阅读64页,《南极探 险》。了解人类征服南极的过程。9sx非凡网

  1、 人类对南极地区的科学考察9sx非凡网

  2、 我国在南极建立的两个科学考察站长城站、中山站9sx非凡网

  3、 我国对北极地区的科学考察。(指图,让学生在地图上找到这两个考察站的地理位置。)9sx非凡网

  教师引导:20xx年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上,中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探索还远远不够,今后就要依靠大家去探索啦。9sx非凡网

  所以,我们现在一定要努力学好各课的知识。大家回家后找到了许多的有关两极地区的小材料,各种趣闻,小故事。现在我们一起来交流一下。9sx非凡网

  学生活动: 学生站到讲台上,给大家讲一下自己所了解的南北极趣闻、故事等等。9sx非凡网

  作业:目标检测的相关内容。9sx非凡网

  教学后 记:9sx非凡网

  后半节课,学生自主交流,讲 一下关于两极地区的小故事,学生们的积极性都很高,课堂气氛热 烈,下课后,学生们的发言仍没有结束。以后可以上一节关于两极的地理知识交流课。9sx非凡网

极地地区地理教案3

  教学目标9sx非凡网

  1、让学生说出两极地区的地理位置和特殊的自然环境特征,理解在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。9sx非凡网

  2、使学生学会判读极地投影图,并能根据两极地区的气温特征比较两极自然环境的差异。9sx非凡网

  3、通过书中实例,让学生感受到科学家热爱科学,不畏艰险,勇于探索的精神,并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。9sx非凡网

  教学重点9sx非凡网

  1、极地地区的地理位置和自然环境的特殊性。9sx非凡网

  2、在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。9sx非凡网

  教学难点9sx非凡网

  两极自然环境的特殊性。9sx非凡网

  教学准备9sx非凡网

  教师9sx非凡网

  计算机或实物投影仪、两极地区投影图。9sx非凡网

  学生9sx非凡网

  1、收集有关两极地区的自然景观和生物资源的图片、资料。9sx非凡网

  2、历史上人类对两极考察活动的图片。9sx非凡网

  3、日本捕鲸的资料、照片。9sx非凡网

  课时安排9sx非凡网

  2课时9sx非凡网

  教学设计9sx非凡网

  师生活动 提示和建议9sx非凡网

  第一课时9sx非凡网

  导入新课9sx非凡网

  教师:前面我们学过分别位于东半球和西半球的国家和地区,今天我们来学习同时位于东半球和西半球的地区──极地地区。9sx非凡网

  问题:9sx非凡网

  1、假设我们要建一座四面朝南的房子,应建在何处?相反要建四面都向北的房子呢?9sx非凡网

  2、同学们了解两极地区吗?说说你们对南极和北极地区的印象。9sx非凡网

  3、南极和北极地区的代表动物分别是什么?9sx非凡网

  板书:一、冰雪覆盖的地区9sx非凡网

  极地地区的位置和范围。9sx非凡网

  教师:挂两极地区的投影图,指导学生看教材P100~101,读图10.1“北极地区”和图10.2“南极地区”。9sx非凡网

  学生活动步骤9sx非凡网

  1、找出北极圈和南极圈,并说出北极地区和南极的纬度范围。9sx非凡网

  2、研讨纬度位置对极地地区自然环境的影响?9sx非凡网

  3、对图10.5(“南、北极地区气温比较”)进行对比分析。9sx非凡网

  4、让学生将南北极的气温和人体体温以及水的冰点来对比,突出极地地区环境的恶劣程度。9sx非凡网

  通过提问来引导学生对极地地区产生兴趣。让学生学会在极地地区辨别方向的方法。9sx非凡网

  展示各组收集的有关两极的资料和图片,并展开讨论,充分发挥学生的想像力。9sx非凡网

  学生在教师指导下读图,指出环绕北冰洋的大洲和环绕南极大陆的`大洋名称。9sx非凡网

  极地地区位于66.5°~90°的广大地区,纬度位置属于高纬度,这对极地地区自然环境有着直接的影响,造成两极地区气温低下。通过对比南极地区和北极地区的气温,使学生了解南极地区的平均气温和最低气温均比北极地区低。9sx非凡网

  两极地区自然环境特征。9sx非凡网

  让学生阅读P102的两则阅读材料,并展示自己收集的有关极地地区的资料、图片。比较两极自然环境的异同。9sx非凡网

  学生活动步骤9sx非凡网

  1、把学生分成两个大组,一个组代表北极地区,一个组代表南极地区。9sx非凡网

  2、给5分钟时间让学生阅读教材内容和阅读材料。9sx非凡网

  3、各组选代表展示自己收集的资料和图片,并进行对比,讨论。9sx非凡网

  4、用纸列表比较出北极地区、南极地区在自然环境上的异同点。9sx非凡网

  教师:下面请小组代表上黑板填写下表。9sx非凡网

  附表 北极地区和南极地区自然环境的对比9sx非凡网

  异同点 北极地区 南极地区9sx非凡网

  相同点9sx非凡网

  不同点9sx非凡网

  教师小结9sx非凡网

  北极中心──北冰洋;南极中心──南极大陆。两极地区终年严寒,即使是在暖季时,也是冰天雪地。相比之下南极地区的环境更加恶劣,被称为地球上的“寒极”,因大部分地区覆盖着很厚的冰层,素有“冰雪高原”之称,另外还被称为地球上的“白色沙漠”和“风库”。 让学生借助书上的描述、材料和自己找的资料进行自主学习,培养学生收集整理资料的能力。并能通过对比,找到北极地区和南极地区在自然环境上的异同。9sx非凡网

  提醒学生注意比较北极地区和南极地区地表的不同,以及两地在降水量、风速等方面的差异。9sx非凡网

  表格画在黑板上,学生填完后注意订正和点评。9sx非凡网

  第二课时9sx非凡网

  新课导入9sx非凡网

  教师:同学们通过前面知识的学习,可能会感到两极地区的自然环境与我们所生活的地方有很大的不同,充满了神秘之处。正因为如此,长期以来,人类从未停止对它的认识过程。9sx非凡网

  板书:二、科学考察的宝地9sx非凡网

  教师:南极远离人类的居住地,自然条件又非常恶劣,但每年都有大批科学家去考察。下面给每组布置一个题目,分组讨论后,推出一个代表发言。9sx非凡网

  第一组:人们最初去南极是出于什么目的?现在的目的又是什么?9sx非凡网

  第二组:南极有哪些自然资源?南极大陆地下的煤是怎么形成的?反映了什么样的气候环境?9sx非凡网

  第三组:南极大陆的冰雪具有什么科研和利用价值?9sx非凡网

  第四组:为什么把南极地区称为“天然实验室”?9sx非凡网

  学生活动步骤9sx非凡网

  1、猜想。9sx非凡网

  2、组内讨论发言。9sx非凡网

  3、老师巡察提示。9sx非凡网

  4、小组代表发言。9sx非凡网

  5、其他同学补充或发表不同看法。9sx非凡网

  6、老师参与总结。9sx非凡网

  (微机或投影仪展示)9sx非凡网

  图片1我国考察队员手举五星红旗站在南极大陆上。9sx非凡网

  图片2我国“长城站”和“中山站”的照片。9sx非凡网

  图片3“雪龙号”考察船航行在大海上的照片。9sx非凡网

  教师:同学们在平时读书、看电视中,可能知道我国在南极建立的两个考察站的名称。下面,我们请两个同学来发布下面两条新闻,大家在听的时候请思考下面的问题。9sx非凡网

  (问题)1、为什么两次建站的时间都选在2月?9sx非凡网

  2、我国南极考察船从我国出发时,应该选择什么季节最好?9sx非凡网

  学生活动步骤9sx非凡网

  1、(老师启发)南极被称为“寒极”“冰雪大陆”和“风库”,因此在建考察站的时候应该注意什么?9sx非凡网

  2、(学生回答)避开大风大雪温度最低的季节。9sx非凡网

  3、(老师启发)南半球的季节在月份上与北半球有什么不同?9sx非凡网

  4、(学生回答)与北半球相反。2月份是南半球最温暖的季节,而且2月份南极大陆白昼时间长。9sx非凡网

  5、(老师启发)我国考察船到南极要行驶1~2个月。9sx非凡网

  6、(学生回答)考察船应该在我国冬季(12月或1月)出发最好。9sx非凡网

  (把全班同学分成四大组)培养学生的发散思维和合作学习能力。增强学生探究科学奥秘的兴趣。9sx非凡网

  鼓励学生积极思考,对各种答案尽量进行鼓励。9sx非凡网

  创设情景,激发兴趣。9sx非凡网

  提示学生在图10、2上找到“长城站”和“中山站”。9sx非凡网

  教师:北极地区中间是北冰洋,周围是陆地和岛屿,终年冰封,但不如南极冷。随着石油、天然气等资源的发现和开采,加上其独特的地理位置,人类对北极地区的科考越来越频繁。9sx非凡网

  下面按刚才的分组,每组推举两个同学上台来展示收集的两极地区考察活动的图片并作介绍。9sx非凡网

  学生活动步骤9sx非凡网

  1、选最好的图片和一次考察活动介绍。(其中第一组介绍书上的阅读材料“穿越南极”,第二、第三组另选一次南极考察活动介绍,第四组介绍北极考察活动)9sx非凡网

  2、每组两人上台介绍,其他人可补充。9sx非凡网

  3、要求介绍完后谈谈自己的体会和收获。9sx非凡网

  三、极地的保护与和平利用9sx非凡网

  教师:两极地区有大量的生物资源,比如南极地区的鲸鱼,北极地区的北极熊、海豹、海象、海狮等。近年来,由于商业利益的驱动,南极地区鲸鱼遭到滥捕滥杀,已陷入危机之中。人类应该怎样合理利用两极地区的资源?我们中学生在环保上应该怎么做呢?9sx非凡网

  下面我们举行一场辩论赛,一、二组为正方(绿色和平组织),观点是进行科学研究并不需要每年如此大规模地捕鲸,更何况现代科研手段并不需要通过被杀死的鲸来进行科学研究;三、四组为反方(日本),观点是捕鲸是为了科学研究,而鲸肉食品只是科学研究的副产品。9sx非凡网

  学生活动步骤9sx非凡网

  1、每方四个选手,根据收集的资料准备。9sx非凡网

  2、双方陈述观点。9sx非凡网

  3、自由答辩。9sx非凡网

  4、结束陈述。9sx非凡网

  5、教师点评并小结:面对着最后一块净土,我们应该采取什么措施?一是签订条约,比如《南极条约》的签订。和平利用,共同保护两极的生态环境;二是加强个人的环保行为。作为一名中学生,我们应该在环保上做出自己的贡献。 在提前布置收集资料、图片的时候,有目的地按小组布置。该活动着重检查学生收集资料的情况,培养自主学习能力。同时让学生理解科学家不畏艰难,勇攀科学高峰的精神。9sx非凡网

  将第一排桌子反转,作为辩论席。9sx非凡网

  每个环节时间一般控制在2~3分钟。9sx非凡网

  培养学生的环境保护意识和可持续发展的观点。9sx非凡网

  我国于1983年正式加入《南极条约》。9sx非凡网

极地地区地理教案4

  教学目标9sx非凡网

  (一)知识目标9sx非凡网

  1、了解两极地区的地理位置和范围9sx非凡网

  2、了解两极地区特殊的自然环境9sx非凡网

  3、理解两极地区开展科学考察和环境保护的重要性9sx非凡网

  (二)能力目标:9sx非凡网

  1、学会在以两极地区为中心的地图上辨别方向9sx非凡网

  2、能根据两极的气温比较图比较两地自然环境的差异9sx非凡网

  (三)情感目标:9sx非凡网

  感受科学家勇攀科学高峰的精神,增强保护两极地区环境的意识,认识人类可持续发展的重要性9sx非凡网

  重点、难点 两极地区特殊的自然环境在以极点为中心的地图上辨别方向9sx非凡网

  教学手段 多媒体9sx非凡网

  教学思路 根据教材内容,本章分三部分,第一部分介绍基础知识:两极地区的纬度位置和包括的范围,以及两极地区的自然环境;第二部分介绍两极地区主要的自然资源;第三部分由于人类的到来必然对两极地区造成破坏,因此要保护极地地区。9sx非凡网

  教学过程9sx非凡网

  展示“南极考察图片”,提问:“谁能告诉老师这是什么地方?你们想不想去?”9sx非凡网

  情境创设 假如你是一位将要赴两极地区进行考察的科学家,你需要了解有关极地地区的哪些问题呢?9sx非凡网

  学生分组讨论回答 将全班每四个人分成一组,讨论派代表回答,回答最好的一组给予鼓励。9sx非凡网

  教师讲述 首先需要对两极地区的纬度位置及自然环境有一个全面的了解。9sx非凡网

  展示图片 北极地区和南极地区(去掉极点)9sx非凡网

  学生活动 学生试着自己判断哪一幅是南(北)极地区;并且讨论归纳其不同特点:北极地区主要是海洋,周围被大陆所包围;南极地区主要是大陆,周围被海洋所包围。9sx非凡网

  学生活动 在老师带领下,在北极地区图上找出北极地区的纬度位置和北极地区所包括的范围(注意:我们现在所看到的地图跟平时所看到的不一样,这幅地图是从极点上空来看的,它有弧线和射线,弧线代表纬线,射线代表经线)9sx非凡网

  板书 1、北极地区的纬度位置及范围9sx非凡网

  教师小结 位于地球最北端的北极地区,是指北纬66.5度以北的广大区域,包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。9sx非凡网

  教师提问 在图上,北极地区有一个特殊的地方北极点,它的时间如何?在这一点上每个方向都指向哪里?9sx非凡网

  学生分组讨论这两个问题9sx非凡网

  板书 2、北极点9sx非凡网

  教师提示 在同一经线上地方时相等,那么在经线相交的地方,时间该如何来计算呢?9sx非凡网

  学生思考 略9sx非凡网

  情感教育 在这种情况下,在极地工作的各国考察队员保留各自国家的地方时间,遇到外国人时一般不问:“现在几点了?”一位美国考察队员曾这样描述他们在极点举行垒球比赛的情形:“那只小小的垒球一会儿从今天飞到了昨天,一会儿又从昨天飞回今天。9sx非凡网

  继续提问 那么在北极点,每个方向都指向哪里呢?9sx非凡网

  活动 教师给每桌同学发一个地球仪,两人合作,假设一人在北极点,一人在北极点附近的任一地方,教师提示:经线连接南北两极,指示南北方向,纬线指示东西方向,由学生讨论回答,并说出理由(在北极点,每个方向都指向南方)9sx非凡网

  引申 任取两点,建方向坐标来辨别方向9sx非凡网

  承接 研究了北极地区,那么南极地区的情况又是怎样的呢?9sx非凡网

  板书 3、南极地区的纬度位置及范围9sx非凡网

  学生活动 南极地区的纬度位置及所包括的范围9sx非凡网

  教师小结 位于地球最南端的南极地区,是指南纬66.5度以南的广大区域,包括南极大陆以及周围的海洋。9sx非凡网

  引申 思考:如果建一座房屋它的四面都朝南,应建在何地?(南极点)9sx非凡网

  提问 对于南极,你的第一印象是什么?9sx非凡网

  学生分组讨论9sx非凡网

  板书 4、南极的别称“冰雪高原”、“白色沙漠”、“风库”9sx非凡网

  教师讲述 在七大洲当中,南极洲的平均海拔是最高的,约2410米,在地图上大家可以看出,在南极大陆上,它的颜色是白色的,是由冰雪所覆盖的,冰层的厚度就有20xx米左右,因此南极地区有“冰雪高原”之称,南极地区是地球上最冷的地区。9sx非凡网

  教师提问 在这么寒冷的地区,什么样的自然景观最显著呢?9sx非凡网

  学生看书回答 略(冰山,录象—冰山的形成或材料中南极冰山的形成)9sx非凡网

  小型讨论 冰山的作用9sx非凡网

  教师讲述 除了严寒之外,南极地区还被称为地球上的“白色沙漠”和“风库”。9sx非凡网

  提问 为什么南极地区会被称为“白色沙漠”呢?它与我们平时所提到的沙漠如撒哈拉沙漠有什么相同之处吗?9sx非凡网

  学生思考 略9sx非凡网

  教师小结 主要原因是南极地区降水非常少,大部分地区的年降水量为55mm,最少的地方不足5mm,与撒哈拉沙漠地区差不多。9sx非凡网

  但由于南极地区非常寒冷,降水以固态形式为主,气温低不易融化,所以结成厚厚的冰层。9sx非凡网

  承接 大家知道吗?如果把一条绣迹斑斑的铁链放在南极的风口,不到一小时,它就锃亮如新,这说明什么呢?(因此南极又是一个巨大的风库)9sx非凡网

  继续提问 南极地区的“风库”又是如何得来的呢?9sx非凡网

  录象或材料 南极的大风9sx非凡网

  教师讲述 南极地区风速为17—18m/s,最大风速可达100m/s,而我们平时所说的12级台风,风速也只达32.6m/s。9sx非凡网

  过渡 北极地区的寒冷和风速都不及南极地区。9sx非凡网

  关于北极地区的寒冷和风速 由学生自己看书,概括回答9sx非凡网

  过渡 在冰天雪地的两极地区,我们不能忽视生命的存在,学生分组讨论,分别表演南(北)极去,可能遇到的“主人”。9sx非凡网

  过渡 两极地区气候非常恶劣,那么人们为什么要去极地地区呢?最初的目的是什么?现在的目的又是什么?9sx非凡网

  板书 二、科学考察的宝地9sx非凡网

  学生思考回答 略(自然探险—科学考察)9sx非凡网

  教师讲述 南极地区主要是陆地,各个考察国家都在极地建了考察站,中国也不另外,在南极地区建了两个考察站—长城站和中山站(由同学在图上找出来,并要求学生进一步判别中山站在长城站的什么方向)9sx非凡网

  学生在图上找出这两个站(这两个站的纬度位置不一样,中山站在极圈以内,会出现极昼极夜现象,而长城站则不然)9sx非凡网

  板书 1、南极建站的时间9sx非凡网

  学生思考 为什么我国两个建站时间都是2月份。9sx非凡网

  板书 2、两极的自然资源9sx非凡网

  教师讲述 我们把南极地区称为科学考察的宝地,是因为南极是一个自然资源的“大仓库”,那么南极地区到底有哪些自然资源呢?9sx非凡网

  学生思考回答 略]9sx非凡网

  教师小结 南极地区的地下埋藏着丰富的矿产(点击图片:南极地区,由学生找出有哪些矿产资源,并思考南极为何有煤存在),它的地上储存着大量的固体淡水资源;它的`沿岸栖息着无数的海洋生物,还有原始的自然环境,这些古老的自然环境埋藏在厚厚的冰层以下,那么如何知晓呢?9sx非凡网

  展示图片10.6南极科学考察示意(这幅图可由学生试着描述)9sx非凡网

  教师讲述 北极地区因其独特的自然条件和地理位置,在科学研究和考察方面占有重要的地位。第二次世界大战以后,随着北极地区的石油、天然气、煤、铁等资源的进一步发现和开采,人类对北极地区的科学研究和考察也越来越频繁。9sx非凡网

  过渡极地地区由于科学家和开发者的到来必然会打破这里的寂静,极地地区应该如何开发、利用,科学家在考察时应该注意什么问题,人们应该怎样对待这片洁净的土地?9sx非凡网

  板书 三、极地的保护与和平利用9sx非凡网

  展示图片 南极鲸SOS9sx非凡网

  提问 这则报道说明了什么问题?9sx非凡网

  学生思考回答 略9sx非凡网

  板书 1、南极生态遭到破坏9sx非凡网

  教师小结 这说明极地地区面临生态危机,同时,我们也应该认识到一些国家假借科学研究的名义而发展本国的经济。9sx非凡网

  教师讲述 大家知道目前关于南极地区,国际上比较关注的一个问题是什么?9sx非凡网

  学生讨论回答 南极臭氧层空洞9sx非凡网

  教师补充 最近在南极冰层里出现了空气污染的颗粒9sx非凡网

  提问 如何保护最后一片净土?9sx非凡网

  板书 2、采取措施9sx非凡网

  学生讨论回答 一是签定条约,进行国际间合作,和平利用,共同保护生态环境;二是加强个人的环保行为。9sx非凡网

  板书设计9sx非凡网

  一、 冰雪覆盖的地区9sx非凡网

  1、北极地区的纬度位置及范围9sx非凡网

  2、北极点9sx非凡网

  3、南极地区的纬度位置及范围9sx非凡网

  4、南极的别称“冰雪高原”、“白色沙漠”、“风库”9sx非凡网

  二、科学考察的宝地9sx非凡网

  1、 南极建站的时间9sx非凡网

  2、 两极的自然资源9sx非凡网

  三、极地的保护与和平利用9sx非凡网

  1、 南极生态遭到破坏9sx非凡网

  2、 采取措施9sx非凡网

极地地区地理教案5

  一、教学目标9sx非凡网

  (一)知识目标9sx非凡网

  1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。9sx非凡网

  2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。9sx非凡网

  3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。9sx非凡网

  4、培养从图片中提取地理信息的能力。9sx非凡网

  (二)能力目标9sx非凡网

  1、掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。9sx非凡网

  2、掌握使用两极地形图和景观图片,总结归纳两极地区气候特点的方法。9sx非凡网

  3、使用两极地区气温图表区分两极气候的特点。9sx非凡网

  4、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。9sx非凡网

  (三)情感目标9sx非凡网

  通过学习,让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神,并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。9sx非凡网

  二、教学重点与难点9sx非凡网

  (一)教学重点9sx非凡网

  两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。9sx非凡网

  (二)教学难点9sx非凡网

  1、判断两极地区的方向,辨别周围环境。9sx非凡网

  2、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。9sx非凡网

  3、读图分析能力与技巧的培养。9sx非凡网

  三、教学突破9sx非凡网

  1、分别用南极地区和北极地区的`地图,说明两极地区的位置。9sx非凡网

  2、在以两极为中心的地图上,用经纬网辨别方向和周围的环境9sx非凡网

  3、利用两极地区气温图,区分两极地区自然环境的差异。9sx非凡网

  4.利用图片等相关资料,总结、归纳两极地区的自然环境特点。9sx非凡网

  四、教学准备9sx非凡网

  北极地区图、南极地区图、两极地区气温比较图、有关阅读资料、图片、课件等。9sx非凡网

  五、教学步骤9sx非凡网

  (一)冰雪覆盖的地区9sx非凡网

  1、创设情景,导入新课。9sx非凡网

  请大家看一段录像,猜一猜片中展现的是哪儿的景象?(播放极地区的景象录像)9sx非凡网

  总结:这就是神秘的北极地区和南极地区,今天我们进入到这两个特殊地区,去解开它们神秘的面纱。9sx非凡网

  板书:两极地区。9sx非凡网

  2、两极地区都是被冰雪覆盖的地区,为什么呢?我们来揭示这一问题。9sx非凡网

  板书:冰雪覆盖的地区。9sx非凡网

  展示北极地区图和南极地区图。9sx非凡网

  请同学们从图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。(北极地区:位于北纬66.5以北,中心位置是北冰洋,周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。南极地区:位于南纬66.5以南,中心位置是南极大陆,周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。)9sx非凡网

  3、引导:从纬度位置看,两极地区接受的热量多吗?试从这个方面解释两极地区冰雪覆盖的原因。(两极地区纬度高,太阳斜射,所得的太阳光热少,气温低,大部分地区冰雪终年不化,所以形成厚厚的冰雪,覆盖着陆地和大洋。)9sx非凡网

  总结:由于太阳斜射,两极地区气温9sx非凡网

  很低。都有极昼、极夜现象,这是由9sx非凡网

  地球公转引起的。9sx非凡网

  4、南北极气温比较图。9sx非凡网

  读图对比一下两极的气温值,结合课本102页有关材料,探究:在两极地区不同的气温影响下,气候和自然景观会有什么差异?(南极气候:酷寒、干旱、大风。南极景观:厚厚的冰层,附近海面有冰山,被称为“白色沙漠”和“风库”。北极气候:气温高于南极,降水多于南极,风速小于南极。北极景象:终年冰封,冰雪天地。)9sx非凡网

  板书:纬度高,气温低,冰天雪地,南极酷寒、干旱、大风。9sx非凡网

  5、引导:尽管两极自然条件恶劣,但也有生命存在,看图10.3和图10.4,说说最能代表两极的动物各是什么?(南极:企鹅。北极:北极熊。)9sx非凡网

  6、怎样在以两极为中心的地图上辨别方向?(站在南极点上,前后左右都是北方。站在北极点上,前后左右都是南方。)9sx非凡网

  7、过渡:南极远离人类的居住地,自然条件又非常恶劣,但每年都有大批的科学家前去考察,出于什么目的?带着这一问题,我们探究下一个问题。9sx非凡网

  (二)科学考察的宝地9sx非凡网

  承接过渡语,板书:科学考察的宝地。9sx非凡网

  1、阅读自学104—106页教材内容,归纳总结:南极地区有哪些自然资源?((1)有煤、铁等丰富的矿产资源。(2)储存着大量的固体淡水资源。(3)沿岸栖息着无数的海洋生物。(4)还有原始的自然环境,成为天然实验室。)9sx非凡网

  板书:丰富的自然资源。9sx非凡网

  总结:科考环境也是一种宝贵资源。为什么把南极地区称为“天然实验室”?9sx非凡网

  板书:天然实验室。9sx非凡网

  南极大陆地下的煤是怎样形成的?9sx非凡网

  原始的自然环境为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了便利。根据大陆漂移学说,南极大陆原来并不在南极位置,而是位于温带地区,生长着茂密的森林,经过地质变化形成煤层。9sx非凡网

  2、展示我国科学家在南极地区考察的照片,看到这些图片,我们感到很自豪。目前,已有18个国家在南极地区建立了140多个科学考察实验站。9sx非凡网

  从南极地图上,找出中国的两个科学考察站:长城站和中山站,描述它们所在的位置。(长城站在西经60,南纬60附近。中山站在东经70,南纬70附近。)9sx非凡网

  长城站和中山站的建立时间为什么都选择在2月?(2月是南极地区气温最高的季节。)9sx非凡网

  小结:两极地区的地理位置用经纬线来确定,南极的气候与北极相反。9sx非凡网

  3、自学105页阅读材料《穿越南极》,体会南极考察队员勇于为科学献身的精神。9sx非凡网

  4、阅读课本秦大河的描述,体会极地的科考价值。9sx非凡网

  南极考察如火如荼,自读课本106页内容,说说北极科考为什么越来越频繁?(北极与南极一样,都有重要的科考价值。二战之后,又在北极地区发现和开采了石油、天然气、煤、铁等资源。)9sx非凡网

  5、总结:随着科学技术的不断进步,不久的将来,两极地区必将为人类提供宝贵的财富。9sx非凡网

  (三)极地的保护与和平利用9sx非凡网

  1、展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源,但都不同程度地遭到滥捕和滥杀,使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资源呢?我们以展示的资料为背景材料,分成日本方和国际社会方,两方进行辩论,在辩论中达到探究的目的。(按照日方和国际方各分成几个小组,然后以小组为单位,准备辩论材料。各组派代表发言、辩论,气氛热烈,精彩之处鼓掌欢迎。日本方的辩论中心:捕鲸是为了搞科研,鲸肉食品只是科研的副食品。国际社会方的辩论中心:进行科研并不需要每年大规模捕鲸,况且,现代科学技术并不需要杀死鲸鱼来搞科研。)9sx非凡网

  板书:极地的保护与和平利用,滥捕、滥杀。9sx非凡网

  2、总结:人类再也不能失去最后这片净土了,各国要引起重视,务必用条约的形式束缚各国。旨在保护南极环境的《南极条约》于1959年12月签订,我国于1983年正式加入。9sx非凡网

  板书:南极条约。9sx非凡网

  (四)本课小结9sx非凡网

  通过本节学习,我们认识了两极地区恶劣的自然环境和丰富的自然资源。我们了解极地地区,就是为了更合理地利用它,保护它,为人类做出应有的贡献。9sx非凡网

极地地区地理教案6

  一、课标要求9sx非凡网

  说出两级地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。9sx非凡网

  二、本课目标9sx非凡网

  1、能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置及经纬线特点和地球自转方向。9sx非凡网

  2、了解两极地区自然环境的特点及差异。9sx非凡网

  3、了解两极地区进行科学考察和环境保护的意义。9sx非凡网

  三、课前准备9sx非凡网

  如果你是一位将要随科学家到两极地区进行科学考察的人员,那么你需要了解哪些有关问题?9sx非凡网

  四、知识建构9sx非凡网

  知识点1:冰雪覆盖的地区9sx非凡网

  播放极地地区的DVD,归纳神秘的北极地区和南极地区的位置和自然环境特征。9sx非凡网

  探究一:9sx非凡网

  1、 请同学们从极地图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。9sx非凡网

  答:北极地区:位于北纬66。5以北,中心位置是北冰洋,周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。9sx非凡网

  南极地区:位于南纬66。5以南,中心位置是南极大陆,周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。9sx非凡网

  2、 从纬度位置看,两极地区接受的`热量多吗?试从这个方面解释两极地区冰雪覆盖的原因。9sx非凡网

  答:两极地区纬度高,太阳斜射,所得的太阳光热少,气温低,大部分地区冰雪终年不化,所以形成厚厚的冰雪,覆盖着陆地和大洋。9sx非凡网

  总结:由于太阳斜射,两极地区气温很低。都有极昼、极夜现象,这是由地球公转引起的。9sx非凡网

  3、 分析课本102页有关材料,探究:在两极地区不同的气温影响下,气候和自然景观会有什么差异?9sx非凡网

  答:南极气候:酷寒、干旱、大风。南极景观:厚厚的冰层,附近海面有冰山,被称为"白色沙漠"和"风库"。9sx非凡网

  北极气候:气温高于南极,降水多于南极,风速小于南极。北极景象:终年冰封,冰雪天地。9sx非凡网

  总结:纬度高,气温低,冰天雪地,南极酷寒、干旱、大风。9sx非凡网

  探究二:9sx非凡网

  尽管两极自然条件恶劣,但也有生命存在,看图10。3和图10。4,说说最能代表两极的动物各是什么?9sx非凡网

  答:南极:企鹅。北极:北极熊。9sx非凡网

  探究三:9sx非凡网

  怎样在以两极为中心的地图上辨别方向?9sx非凡网

  答:站在南极点上,前后左右都是北方。站在北极点上,前后左右都是南方。9sx非凡网

  知识点2:科学考察的宝地9sx非凡网

  探究四:9sx非凡网

  1、阅读自学104—106页教材内容,归纳总结:南极地区有哪些自然资源?9sx非凡网

  答:(1)有煤、铁等丰富的矿产资源。9sx非凡网

  (2)储存着大量的固体淡水资源。9sx非凡网

  (3)沿岸栖息着无数的海洋生物。9sx非凡网

  (4)还有原始的自然环境,成为天然实验室。9sx非凡网

  2、南极大陆地下的煤是怎样形成的?9sx非凡网

  答:原始的自然环境为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了便利。根据大陆漂移学说,南极大陆原来并不在南极位置,而是位于温带地区,生长着茂密的森林,经过地质变化形成煤层。9sx非凡网

  3、 从南极地图上,找出中国的两个科学考察站,并描述它们所在的位置。9sx非凡网

  答:长城站崛起在乔治王岛上,在西经60度,南纬60度附近。中山站耸立在南极大陆上,在东经70度,南纬70度附近。9sx非凡网

  4、 长城站和中山站的建立时间为什么都选择在2月?9sx非凡网

  答:2月是南极地区气温最高的季节。9sx非凡网

  小结:两极地区的地理位置用经纬线来确定,南极的气候与北极相反。9sx非凡网

  5、自学105页阅读材料《穿越南极》,体会南极考察队员勇于为科学献身的精神。9sx非凡网

  6、南极考察如火如荼,阅读课本106页内容,说说北极科考为什么越来越频繁?9sx非凡网

  答:北极与南极一样,都有重要的科考价值。二战之后,又在北极地区发现和开采了石油、天然气、煤、铁等资源。9sx非凡网

  总结:随着科学技术的不断进步,不久的将来,两极地区必将为人类提供宝贵的财富。9sx非凡网

  知识点3:极地的保护与和平利用9sx非凡网

  1、展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源,但都不同程度地遭到滥捕和滥杀,使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资源呢?9sx非凡网

  答:9sx非凡网

  小结:人类再也不能失去最后这片净土了,各国要引起重视,务必用条约的形式束缚各国。旨在保护南极环境的《南极条约》于1959年12月签订,我国于1983年正式加入。9sx非凡网

  五、课堂小结9sx非凡网

  南极地区:南极圈以内的地区9sx非凡网

  冰雪覆盖的地区 北极地区:北极圈以内的地区9sx非凡网

  南极素有"冰雪高原"之称,还被称为"白色沙漠"和"风极"9sx非凡网

  极地地区 代表性动物:南极企鹅、北极北极熊9sx非凡网

  科学考察宝地:我国在南极地区建立的两个科学考察站:长城站、中山站。9sx非凡网

  真正建在南极地区的(即在南极圈以内)为中山站。9sx非凡网

  极地的保护与和平利用:《南极条约》,保护地球上最后一片净土。9sx非凡网

极地地区地理教案7

  课题9sx非凡网

  第8课两极地区9sx非凡网

  第1课时共1课时9sx非凡网

  课型9sx非凡网

  新授课9sx非凡网

  教学目标9sx非凡网

  1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。9sx非凡网

  2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。9sx非凡网

  3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。9sx非凡网

  4、培养从图片中提取地理信息的能力。9sx非凡网

  5、掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。9sx非凡网

  6、掌握使用两极地形图和景观图片,总结归纳两极地区气候特点的方法。9sx非凡网

  7、使用两极地区气温图表区分两极气候的特点。9sx非凡网

  8、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。9sx非凡网

  教学重点9sx非凡网

  两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。9sx非凡网

  教学难点9sx非凡网

  读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。9sx非凡网

  教法学法9sx非凡网

  直观演示,辅助讲解,分组讨论,合作突9sx非凡网

  教学媒体9sx非凡网

  教学过程9sx非凡网

  教学9sx非凡网

  环节9sx非凡网

  教学内容9sx非凡网

  补充与反馈9sx非凡网

  课前预习9sx非凡网

  阅读教材56----------609sx非凡网

  导入新课9sx非凡网

  这就是神秘的北极地区和南极地区,今天我们进入到这两个特殊地区,去解开它们神秘的面纱。9sx非凡网

  板书:两极地区。[9sx非凡网

  重难点教学过程9sx非凡网

  一、极地探险和科学考察9sx非凡网

  1、原始的自然环境为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了便利。9sx非凡网

  2、我国科学家在南极地区考察的照片,看到这些图片,我们感到很自豪。目前,已有18个国家在南极地区建立了140多个科学考察实验站。9sx非凡网

  从南极地图上,找出中国的两个科学考察站:长城站和中山站,描述它们所在的位置。(长城站在西经60,南纬60附近。中山站在东经70,南纬70附近。9sx非凡网

  长城站和中山站的建立时间为什么都选择在2月?(2月是南极地区气温最高的季节。9sx非凡网

  二、自然环境与资源9sx非凡网

  1、两极地区都是被冰雪覆盖的地区,为什么呢?我们来揭示这一问题。9sx非凡网

  展示北极地区图和南极地区图。9sx非凡网

  请同学们从图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。www.zk5u.com(北极地区:位于北纬66.5以北,中心位置是北冰洋,周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。南极地区:位于南纬66.5以南,中心位置是南极大陆,周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。9sx非凡网

  2、引导:从纬度位置看,两极地区接受的热量多吗?试从这个方面解释两极地区冰雪覆盖的原因。(两极地区纬度高,太阳斜射,所得的太阳光热少,气温低,大部分地区冰雪终年不化,所以形成厚厚的冰雪,覆盖着陆地和大洋。9sx非凡网

  总结:由于太阳斜射,两极地区气温很低。都有极昼、极夜现象,这是由地球公转引起的。9sx非凡网

  3、南北极气温比较图。9sx非凡网

  读图对比一下两极的气温值,结合课本58--59页有关材料,探究:在两极地区不同的气温影响下,气候和自然景观会有什么差异?(南极气候:酷寒、干旱、大风。南极景观:厚厚的冰层,附近海面有冰山,被称为“白色沙漠”和“风库”。北极气候:气温高于南极,降水多于南极,风速小于南极。北极景象:终年冰封,冰雪天地。9sx非凡网

  板书:二、自然环境和资源9sx非凡网

  1、地理位置9sx非凡网

  2、气候特点:南极地区:酷寒,干燥,烈风9sx非凡网

  3、过渡:尽管两极自然条件恶劣,但也有生命存在,看59页图,说说最能代表两极的.动物各是什么?(南极:企鹅。北极:北极熊。9sx非凡网

  4、阅读58页页教材插图,归纳总结:两极地区有哪些自然资源?((1)有煤、铁等丰富的矿产资源。(2)储存着大量的固体淡水资源。(3)沿岸栖息着无数的海洋生物。9sx非凡网

  5、丰富的自然资源。9sx非凡网

  三保护极地环境9sx非凡网

  1、展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源,但都不同程度地遭到滥捕和滥杀,使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资源呢?我们以展示的资料为背景材料,分成日本方和国际社会方,两方进行辩论,在辩论中达到探究的目的。(按照日方和国际方各分成几个小组,然后以小组为单位,准备辩论材料。组派代表发言、辩论,气氛热烈,精彩之处鼓掌欢迎。日本方的辩论中心:捕鲸是为了搞科研,鲸肉食品只是科研的副食品。国际社会方的辩论中心:进行科研并不需要每年大规模捕鲸,况且,现代科学技术并不需要杀死鲸鱼来搞科研。9sx非凡网

  2、总结:人类再也不能失去最后这片净土了,各国要引起重视,务必用条约的形式束缚各国。旨在保护南极环境的《南极条约》于1959年12月签订,我国于1983年正式加入。9sx非凡网

  板书:南极条约。9sx非凡网

  总结应用9sx非凡网

  通过本节学习,我们认识了两极地区恶劣的自然环境和丰富的自然资源。我们了解极地地区,就是为了更合理地利用它,保护它,为人类做出应有的贡献。9sx非凡网

  板书设计9sx非凡网

  8课两极地区一、一、极地探险与科学考察9sx非凡网

  1、主要考察站:长城站,中山站9sx非凡网

  二、自然环境和资源9sx非凡网

  1、地理位置9sx非凡网

  2、气候特点:南极地区:酷寒,干燥,烈风9sx非凡网

  3、丰富的自然资源。9sx非凡网

  三、极地的保护9sx非凡网

极地地区地理教案8

  一、课型:新授课9sx非凡网

  二、课时安排:第1课时9sx非凡网

  三、教学目标9sx非凡网

  知识与能力:让学生了解南极洲地理位置的特点;在南极洲地图上能正确指出南极洲濒临的三个大洋、长城站和中山站的位置及名称。9sx非凡网

  过程与方法:在南极洲地图上培养学生辨别方向的能力。让学生了解南极气候的特点,理解气候的成因,培养学生分析问题的能力。9sx非凡网

  情感态度与价值观:让学生理解保护南极环境的意义,认识到保护南极洲生态环境的重要性,增强学生的环境意识。9sx非凡网

  四、重点、难点9sx非凡网

  1、教学重点:南极洲位置特点和独特的自然地理环境。南极洲的气候特点及丰富的自然资源。9sx非凡网

  2、教学难点:南极洲气候的成因。9sx非凡网

  五、教学方法:9sx非凡网

  读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法9sx非凡网

  六、教学用具:9sx非凡网

  多媒体、教学挂图、板图9sx非凡网

  七、教学过程:9sx非凡网

  (一)复习提问9sx非凡网

  请同学说说你了解的欧洲西部。(学生回忆,并回答问题。)9sx非凡网

  (二)导入新课:9sx非凡网

  高大的浮冰,刺骨的海水,凶悍的北极熊,你们知道这是什么地区吗?讲述,引导学生回答。9sx非凡网

  学生自由发言。9sx非凡网

  冰天雪地,企鹅成群、冰川深厚,这又是什么地方呢?今天我们就走进这两个神秘的地区。9sx非凡网

  板书:9sx非凡网

  第五节 北极地区和南极地区9sx非凡网

  (三)讲述新课:9sx非凡网

  ㈠范围、位置9sx非凡网

  学生读图、读书,回答问题。9sx非凡网

  指图,指导学生从地图上找到答案。9sx非凡网

  教师最后对学生的答案,进行总结。9sx非凡网

  1、北极地区: 北极圈以北(学生思考,回答。)9sx非凡网

  (1)北冰洋的纬度位置特点(纬度最高的大洋)9sx非凡网

  (2)几乎被哪几个大洲包围?(注意方位)北美洲、亚洲、欧洲。9sx非凡网

  (3)北冰洋跨多少个经度?(跨360度,跨经度最多的大洋) (4)我们要讲的地区是否就是北冰洋?9sx非凡网

  不准确。应该是北极圈以内的`地区,面积要大于北冰洋。9sx非凡网

  2.南极地区:9sx非凡网

  南极大陆及附近岛屿和陆缘冰。9sx非凡网

  (1)南极洲的纬度位置特点9sx非凡网

  (2)环绕三大洋(方位、顺时针由东往西各是哪几个大洋?)9sx非凡网

  (3)与哪几个大洲隔海相望?9sx非凡网

  答案:(1)(纬度最高的大洲)(2)大西洋、印度洋、太平洋。(3)南美洲、大洋洲9sx非凡网

  教材60页《南极洲》和61页《海上浮冰》、《南极冰盖》。9sx非凡网

  提出问题:想一想,为什么浮冰对海上航运会构成较大的威胁?9sx非凡网

  浮冰陆在海面上的部分体积小,不易被发现,但在水下部分的体积巨大,所以船只很容易被巨大的浮冰撞毁而沉没。9sx非凡网

  ㈡北极地区和南极地区的气候9sx非凡网

  教材60页,阅读材料,概括南极地区的气候特点。学生一条一条的阅读,讨论、总结。9sx非凡网

  南极洲的气候特点是:酷寒、烈风、干燥。9sx非凡网

  两极地区的气候特征:酷寒、多狂风、降水稀少。9sx非凡网

  两极地区的气候形成原因。9sx非凡网

  (四)小结:总结本节课内容。9sx非凡网

  (五)作业:回家通过课外阅读,查找关于南北极地区的有关知识。9sx非凡网

  板书设计:9sx非凡网

  北极地区和南极地区(1)9sx非凡网

  北极地区的范围和位置9sx非凡网

  北极地区和南极地区(2)9sx非凡网

  一、课型:新授课9sx非凡网

  二、课时安排:第2课时9sx非凡网

  三、教学目标9sx非凡网

  知识与能力:让学生了解南极洲独特的自然地理环境,知道南极洲是冰雪覆盖的大陆;酷寒、干燥、烈风的冰原气候;丰富的淡水、铁、煤、鲸、企鹅、磷虾等自然资源。9sx非凡网

  过程与方法:培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。9sx非凡网

  情感态度与价值观:让学生了解南极洲是科研的宝地,理解人类对南极洲的科学考察,了解我国在南极洲建立的长城站、中山站和科学考察的近况,培养学生热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神,激发学生的爱国主义热情。9sx非凡网

  四、重点、难点9sx非凡网

  1、教学重点:在南极为中心的地图上辨认方向。人类对南极洲的科学考察。9sx非凡网

  2、教学难点:在南极为中心的地图上辨认方向。9sx非凡网

  五、教学方法:9sx非凡网

  读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法9sx非凡网

  六、教学用具:9sx非凡网

  多媒体、教学挂图、板图9sx非凡网

  七、教学过程:9sx非凡网

  (一)、复习提问:9sx非凡网

  复习提问上节课内容。学生回忆,并回答问题。9sx非凡网

  请你说说南极和北极地区的位置特点和气候特点。9sx非凡网

  (二)、导入新课:9sx非凡网

  上节课,我们走进了冰天雪地的南极地区和北极地区,在那么冷的环境中,有没有动物呢?9sx非凡网

  (学生回答有,并且举例说明。)9sx非凡网

  那么,这些动物有什么样的特点呢?我们一起来了解一下南极地区和北极地区的动物资源。20xx年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上,中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探索还远远不够,今后就要依靠大家去探索啦。所以,我们现在一定要努力学好各课的知识。大家回家后找到了许多的有关两极地区的小材料,各种趣闻,小故事。现在我们一起来交流一下。9sx非凡网

  (三)、讲述新课:9sx非凡网

  指导学生以阅读形式,找出有关的答案。9sx非凡网

  ㈢北极地区和南极地区的自然资源9sx非凡网

  1、淡水资源9sx非凡网

  地球上68%的淡水一冰雪形式存储于两极地区。淡水资源十分丰富。9sx非凡网

  2、矿产资源9sx非凡网

  南极地区,已发现220种矿物,煤储量丰富,查尔斯王子山脉上有是节上最大的铁矿床,另外还有丰富的石油和天然气资源。9sx非凡网

  3、生物资源9sx非凡网

  请同学们看一下图片,62页“两极地区的动物”。9sx非凡网

  64页,《南极探险》。了解人类征服南极的过程。9sx非凡网

  1、人类对南极地区的科学考察9sx非凡网

  2、我国在南极建立的两个科学考察站长城站、中山站9sx非凡网

  3、我国对北极地区的科学考察。(指图,让学生在地图上找到这两个考察站的地理位置。)9sx非凡网

  教师引导:20xx年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上,中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探索还远远不够,今后就要依靠大家去探索啦。9sx非凡网

  所以,我们现在一定要努力学好各课的知识。大家回家后找到了许多的有关两极地区的小材料,各种趣闻,小故事。现在我们一起来交流一下。9sx非凡网

  学生站到讲台上,给大家讲一下自己所了解的南北极趣闻、故事等等。9sx非凡网

  (四)作业:9sx非凡网

  目标检测的相关内容。9sx非凡网

  (五)教学小结:9sx非凡网

  本课主要内容9sx非凡网

  板书设计:9sx非凡网

  北极与南极地区(2)9sx非凡网

  淡水资源9sx非凡网

  矿产资源9sx非凡网

  生物资源9sx非凡网