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小学信息技术下册教案

小学信息技术下册教案(集合15篇)c3k非凡网

  作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学信息技术下册教案,希望对大家有所帮助。c3k非凡网

小学信息技术下册教案(集合15篇)c3k非凡网

小学信息技术下册教案1

  教学目标c3k非凡网

  知识目标c3k非凡网

  初步了解什么是网站。c3k非凡网

  能力目标c3k非凡网

  学会创建站点;掌握在站点内创建文件夹、重命名文件夹的方法;学会规划网站和搜集整理素材。c3k非凡网

  情感目标c3k非凡网

  通过搜集和昆虫相关素材的研究性活动,培养热爱大自然的精神。c3k非凡网

  教学重点c3k非凡网

  教学难点c3k非凡网

  学会创建站点;掌握在站点内创建文件夹、重命名文件夹的方法;c3k非凡网

  教学准备c3k非凡网

  网络机房、多媒体教学软件等。c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  情境创设c3k非凡网

  激发兴趣c3k非凡网

  1、出示多姿多彩的昆虫图片。c3k非凡网

  2、问题:如何共享这些资源?c3k非凡网

  3、引出制作成网站。c3k非凡网

  自主探究c3k非凡网

  交流分享c3k非凡网

  一、了解网站的基本元素:c3k非凡网

  1、网上游览:师展示浏览北京科普之窗、中国科普博览。c3k非凡网

  2、生分析网站的基本元素,师归纳总结。c3k非凡网

  二、规划站点搜集材料:c3k非凡网

  1、任务:我的'电脑F盘中新建文件夹,命名为班级名,然后在这个文件夹中新建文件夹“昆虫网站”和“昆虫素材”。c3k非凡网

  2、学生演示汇报。c3k非凡网

  三、在Dreamweaver中新建站点:c3k非凡网

  1、任务:新建站点“昆虫记(班级号)到自己的文件夹内”。c3k非凡网

  2、学生演示汇报。c3k非凡网

  四、在站点内创建文件夹:c3k非凡网

  1、任务:站点内创建一个文件夹,重命名为“images”。c3k非凡网

  2、学生演示汇报。c3k非凡网

  合作学习c3k非凡网

  释疑解难c3k非凡网

  1、学生提出问题。c3k非凡网

  2、师针对学生操作补充提出问题。c3k非凡网

  3、小组解决。c3k非凡网

  4、小组汇报。c3k非凡网

  实践创作c3k非凡网

  展示评价c3k非凡网

  1、利用站点管理器分别创c3k非凡网

  建”jiefunifeng””chan””tanglang””hudie””fenjingui””maizangchong””mayi”文件夹。c3k非凡网

  2、小组评比优秀作品。c3k非凡网

  3、全班展示。c3k非凡网

  4、师生评价。c3k非凡网

  梳理总结c3k非凡网

  拓展延伸c3k非凡网

  1、生说所学知识。c3k非凡网

  2、出示精美网页激发学生学习欲望。
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小学信息技术下册教案2

  [教学目的与要求]c3k非凡网

  (1)了解常用函数的含义。c3k非凡网

  (2)掌握常用函数的使用方法。c3k非凡网

  (3)掌握利用数学函数进行数据统计的能力。c3k非凡网

  (4)培养学生自主探索的能力。c3k非凡网

  [课时安排]c3k非凡网

  1课时。c3k非凡网

  [教学重点与难点]c3k非凡网

  (1)重点:常用函数的使用。c3k非凡网

  (2)难点:自动填充。c3k非凡网

  [教学准备]c3k非凡网

  电子教室程序、络硬件与软件、板书内容的贴纸。c3k非凡网

  [教学过程]c3k非凡网

  一、导入c3k非凡网

  有些数据是有一定规律的,可以概括为数学中的常用函数,在Excel中可以用公式来表示这些函数,这节课就让我们来学习一下函数的使用吧!c3k非凡网

  二、教学新课c3k非凡网

  1、求和函数SUMc3k非凡网

  ①启动Excel,打开“五年级运动会成绩统计表”工作薄。c3k非凡网

  ②选定五一班总成绩所在单元格G3。c3k非凡网

  ③单击编辑栏,在编辑栏中输入“=SUM(B3:F3)”,敲回车键。结果会自动填入G3。c3k非凡网

  ④继续完成其他的成绩统计。c3k非凡网

  知识点:在Excel中有一种自动填充功能,就是将鼠标指到选定单元格右下角的黑方块上,光标会变成黑十字形状,然后按住鼠标左键,向下拖动到需要的单元格,被选中的单元格的内容就变成相应的公式。c3k非凡网

  2、平均值函数AVERAGEc3k非凡网

  ①单击要填入平均分的单元格B10,单击工具栏上的“粘贴函数”按钮,打开“粘贴函数”对话框。c3k非凡网

  ②在“粘贴函数”对话框“函数分类”列表框中选择“常用函数”,在“函数名”列表框中选择平均值函数AVERAGE,单击“确定”按钮。c3k非凡网

  ③在函数编辑栏中单击“AVERAGE”栏“Number1”输入框的“拾取”按钮。c3k非凡网

  ④在工作表中选择要求平均值的单元格G3、G4、G5、G6、G7、G8、G9。c3k非凡网

  ⑤单击输入框中右侧的“返回”按钮,回到刚才的对话框,单击“确定”按钮就可以了。c3k非凡网

  知识点:①如果求平均值的单元格不连续,也可以用Ctrl键来配合鼠标进行选取。c3k非凡网

  ②在Excel中还有一个很特殊的函数应用方法,那就是先选定数据区域,然后在状态栏右击鼠标,就会出现相应的计算函数,选择具体的函数后会在状态栏出现计算结果。c3k非凡网

  3、最大值函数MAXc3k非凡网

  教师演示操作要领c3k非凡网

  学生上级实践操作c3k非凡网

  讨论交流出现的问题c3k非凡网

  师生c3k非凡网

  三、综合练习激励c3k非凡网

  练一练:课本51页的“实践与创新”。c3k非凡网

  小组推选优秀作品。c3k非凡网

  优秀作品展示。c3k非凡网

  师生共同作品c3k非凡网

  四、延伸c3k非凡网

  说说本节课的收获,想一想学习生活中含有哪些地方用到求和函数、求平均值函数,最大值函数,c3k非凡网

  教后反思c3k非凡网

  通过本节课教学学生掌握了求和函数,求平均值函数,最大值函数,存在问题部分学生求最大值函数出错,函数输入格式不对。以后教学时注意将最大之海数的计算过程讲清楚避免学生浪费过多的课堂时间。c3k非凡网

  小学信息技术下册教案8c3k非凡网

  教学目标c3k非凡网

  知识目标c3k非凡网

  了解控制系统的`构成,简单了解智能控制系统在生活中的应用;简单了解智能机器人。c3k非凡网

  能力目标c3k非凡网

  能够分析觉的控制系统组成要素;能解释常见的智能控制现象。c3k非凡网

  情感目标c3k非凡网

  进一步体会控制技术对社会生产生活的影响,培养浓厚的学习兴趣,树立科学的技术态度。c3k非凡网

  教学重点c3k非凡网

  教学难点c3k非凡网

  控制系统的构成c3k非凡网

  能够分析常见控制系统的组成要素c3k非凡网

  教学准备c3k非凡网

  调试凌波电子教室c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  情境创设c3k非凡网

  激发兴趣c3k非凡网

  故事导入:阿里巴巴和四十大盗的故事c3k非凡网

  自主探究c3k非凡网

  交流分享c3k非凡网

  自学课本P64—67c3k非凡网

  探究c3k非凡网

  1、控制系统的一般构成c3k非凡网

  自动门的工作原理及系统构成c3k非凡网

  红外探测器、控制器、电动机、门c3k非凡网

  电冰箱的工作过程及系统构成c3k非凡网

  2、智能控制技术与智能机器人c3k非凡网

  智能控制技术的研究对象、研究目标c3k非凡网

  智能控制技术的应用和研究领域c3k非凡网

  合作学习c3k非凡网

  释疑解难c3k非凡网

  1、与自动控制门的工作相比,冰箱对外界信息的检测多了哪些环节?c3k非凡网

  2、根据智能控制技术的特点,想一想生活中还有哪些智能控制技术的应用?c3k非凡网

  实践创作c3k非凡网

  展示评价c3k非凡网

  1、以“我与机器人”为主题,设想一下自己的未来生活,写一个演讲稿,讲给同学们听。c3k非凡网

  2、自动门不分好人坏人都让进,请改进一下自动门的功能,让它更安全一些。c3k非凡网

  梳理总结c3k非凡网

  拓展延伸c3k非凡网

  这节课你学会了哪些东西?给我们分享一下吧。c3k非凡网

小学信息技术下册教案3

  教学目标c3k非凡网

  1、掌握文件夹的新建和复制操作。c3k非凡网

  2、掌握文件的移动操作。学会“SHIFT”和“CTRL”在选择文件中的使用。c3k非凡网

  3、提高信息资料分类存储的意识c3k非凡网

  重点:掌握文件夹的新建和复制操作;文件的移动操作。c3k非凡网

  难点:掌握文件的移动操作。学会“SHIFT”和“CTRL”在选择文件中的使用。c3k非凡网

  学习方法重点:分组讨论,评价c3k非凡网

  分层点:通过“协助”自学。c3k非凡网

  优秀教案:c3k非凡网

  一、视觉刺激,激发情感c3k非凡网

  师:请大家先看看老师的电脑桌面,再看看你们的,有什么感受?c3k非凡网

  师:你们的电脑桌面,堆满了文件,都是一些游戏、图片和文章,看上去乱糟糟的,你们有什么方法整理一下吗?c3k非凡网

  师:我就在桌面上建立几个个文件夹,“我最爱的歌”里放着许多歌曲、音乐,“我的画廊”里安排着我收集到的各种图片,“我的宝贝”里放着什么呢?放着我最最喜欢的游戏。你们能像老师这样整理桌面吗?c3k非凡网

  师:看谁是整理行家,将最喜欢的东西集中起来,放到你自身的文件夹中。(出示课题)c3k非凡网

  二、自行探索、互动交流、c3k非凡网

  1、自行探索c3k非凡网

  师:怎样建立文件夹呢?秘密就在鼠标身上,同学们可以找到方法吗?试试吧c3k非凡网

  2、互动交流c3k非凡网

  同学在电脑上找寻建立文件夹的`方法,最先完成的演示。c3k非凡网

  l你是怎样建立文件夹的?c3k非凡网

  l你是怎样给文件夹命名的?c3k非凡网

  师:老师要奖励你一个笑脸徽章,你现在就是小老师了,可以协助有困难的同学,其他同学完成了小天地的建立,也能得到笑脸,当小老师。c3k非凡网

  三、自学方法、一起研讨、深入学习c3k非凡网

  1、自学方法c3k非凡网

  师:你们的文件夹已经建好了,下一步该做什么了?c3k非凡网

  师:你知道怎样将文件放入你的文件夹里吗?请你们打开课本P15自学方法,将你的桌面整理一下。c3k非凡网

  2、一起研讨c3k非凡网

  同学在操作过程中有不懂的问题由同学相互协作解决,或全班集体解决。c3k非凡网

  3、经验交流c3k非凡网

  l你是怎样将文件放入文件夹中的?c3k非凡网

  l你还知道其它方法吗?c3k非凡网

  师:老师奖励你一棵松树徽章,现在你又是小老师了,去协助有困难的同学吧,请大家继续整理桌面。c3k非凡网

  5、深入学习c3k非凡网

  师:现在,每个人都在电脑室里拥有自身的宝库,你能在家里的电脑上建立宝库吗?能为爸爸整理出“爸爸的工作室”、为妈妈建立“妈妈的小天地”吗?c3k非凡网

  师:你打算为谁整理资料呢,打算在这个文件夹里放什么?也就是说你的爸爸、妈妈最喜欢什么?c3k非凡网

  师:请你在电脑上试着为爸爸、妈妈建立文件夹,并在“我的文档”中找他们需要的东西放进你建立的文件夹中。c3k非凡网

  四、集体评议c3k非凡网

  师:通过这节课的学习,你学到了什么,你是怎样学到的,你对自身的整理工作满意吗?c3k非凡网

  (根据同学的表示,颁发五角星徽章)c3k非凡网

  五、拓展延伸:c3k非凡网

  师:有位同学,很细心,很善于发现问题,他发现将一些游戏文件拖到文件夹中时,这个文件并没有从桌面上消失,而文件夹里又多了这么一个文件,这是为什么呢?c3k非凡网

小学信息技术下册教案4

  教学目标c3k非凡网

  知识目标c3k非凡网

  了解表格的属性c3k非凡网

  能力目标c3k非凡网

  学会修改表格的属性;掌握运用表格布局网页的方法;学会在表格中嵌套表格。c3k非凡网

  情感目标c3k非凡网

  通过研究并制作“粪金龟”、“埋葬虫”网页,培养对大自然每个生命及物种的尊重。c3k非凡网

  教学重难点c3k非凡网

  用表格布局网页的方法。c3k非凡网

  教学准备c3k非凡网

  网页背景图片、粪金龟图片。c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  情境创设c3k非凡网

  激发兴趣c3k非凡网

  1、对比和hu die biao,说出对这两个网页的感受。c3k非凡网

  2、总结表格的.作用。c3k非凡网

  3、引出用表格布局整个网页。c3k非凡网

  自主探究c3k非凡网

  交流分享c3k非凡网

  一、修改表格属性c3k非凡网

  1、打开hu die biao将表格的对齐方式改为“居中对齐”把表格的宽改为380像素。c3k非凡网

  2、学生操作。c3k非凡网

  3、学生汇报演示。c3k非凡网

  二、利用表格布局网页c3k非凡网

  1、自学课本第23页,制作网页fen jin 。c3k非凡网

  2、学生探究操作。c3k非凡网

  3、学生演示汇报。c3k非凡网

  4、继续完成网页制作。c3k非凡网

  合作学习c3k非凡网

  释疑解难c3k非凡网

  1、学生提出问题。c3k非凡网

  2、教师补充问题:c3k非凡网

  (1)、如何选中表格?c3k非凡网

  (2)、使用表格布局网页的优点有哪些?c3k非凡网

  3、小组内合作解决问题。c3k非凡网

  4、评比最佳途径。c3k非凡网

  实践创作c3k非凡网

  展示评价c3k非凡网

  1、任务:使用表格布局网页,让它变的更美观。c3k非凡网

  2、学生创作。c3k非凡网

  3、小组推选优秀作品。c3k非凡网

  4、全班欣赏评价优秀作品。c3k非凡网

  梳理总结c3k非凡网

  拓展延伸c3k非凡网

  本节课收获是什么?觉得自己哪个部分掌握的比较好了,哪个地方还要继续努力。c3k非凡网

小学信息技术下册教案5

  教学目标:c3k非凡网

  知识目标:认识“视频F/X”菜单及条幅文本。c3k非凡网

  技能目标:学会使用“视频F/X”菜单;能够添加条幅文本套用动态效果。c3k非凡网

  情感、态度和价值观目标:提高自身审美及评价能力。c3k非凡网

  重难点及突破方法:学会使用“视频F/X”菜单;能够添加条幅文本套用动态效果。课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作方式交互使用。c3k非凡网

  教学过程:c3k非凡网

  导入新课:c3k非凡网

  前几课,我们学习了有关动画的制作。课下很多同学问:能不能像word文字效果一样套用预先设定的效果呢?答案是肯定的,今节课我们就来学习这方面的'内容。c3k非凡网

  新授课:c3k非凡网

  1、复习旧知,做好铺垫c3k非凡网

  师:下面,同学们先新建一个:200X150的画布,并建立两帧,在不同的帧上添加不同的图像。c3k非凡网

  学生操作,教师巡视指导。c3k非凡网

  2、套用“视频F/X”菜单效果c3k非凡网

  教师边讲解学生边操作。c3k非凡网

  ①中第一帧和第二帧;c3k非凡网

  ②单击“视频F/X”菜单“peel”子菜单中的“turnpage-peel”命令;c3k非凡网

  ③设定效果。c3k非凡网

  学生独立练习。c3k非凡网

  3、套用文本效果c3k非凡网

  教师边讲解学生边操作。c3k非凡网

  第一步:添加条幅文本。c3k非凡网

  方法一:在帧上右击,选择“添加条幅文本”命令。c3k非凡网

  方法二:单击标准工具栏中的“帧”选择“添加条幅文本”命令。c3k非凡网

  第二步:设置条幅文本。c3k非凡网

  4、保存并退出。c3k非凡网

  课堂总结:谈收获。c3k非凡网

小学信息技术下册教案6

  [教学目的与要求]c3k非凡网

  知识目标:c3k非凡网

  1.掌握画弧的方法。c3k非凡网

  2.掌握花瓣的两个弧之间的衔接方法,并用重复的嵌套画花瓣。c3k非凡网

  3.画出由五个花瓣组成的荷花。c3k非凡网

  能力目标:c3k非凡网

  1.培养同学的思维能力,从多角度的观察、分析问题的能力。c3k非凡网

  情感目标:c3k非凡网

  培养同学对LOGO语言的浓厚兴趣,通过小组合作自学,培养同学合作学习的意识和勇于探究的精神。c3k非凡网

  [课时布置]1课时c3k非凡网

  [教学重点与难点]c3k非凡网

  (1)重点:1.掌握画弧的'方法。c3k非凡网

  2.掌握花瓣的两个弧之间的衔接方法,并用重复的嵌套画花瓣。c3k非凡网

  (2)难点: 1.掌握花瓣的两个弧之间的衔接方法,并用重复的嵌套画花瓣。c3k非凡网

  [教材分析与教法建议]c3k非凡网

  教材分析:本课是武汉出版社出版的小学五年信息技术下册教材内容的第四课,是在掌握了用重复命令画圆的基础上进行。主要是使用LOGO语言中的重复命令画弧,应用弧画出漂亮的图案。c3k非凡网

  教法建议:首先展示小海龟画的荷花,激发学习兴趣。分析荷花图案,找出要解决的问题即画弧和画花瓣。把本课的知识要点整合在站中,让同学在站上合作探究,找出解决问题的方法,培养同学逻辑思维的能力。然后集体交流,提出遇到困难,突破重难点即花瓣的两个弧之间的衔接。在掌握了画弧和画花瓣的基础上,进行拓展延伸画五个花瓣的荷花。由于花瓣的命令有点长,可以把它定义成过程,再进行调用,就比较简单了。当然也可以用重复命令嵌套画出荷花,但是命令比较长,容易出错。c3k非凡网

小学信息技术下册教案7

  [教学目的与要求]c3k非凡网

  1.学习幻灯片切换的设置方法,学习自定义动画的方法。c3k非凡网

  2.通过对幻灯片切换方式及自定义动画的设置,比较各种不同的动态显示效果,确定合适的动画。c3k非凡网

  3.充分发挥儿童的好奇心,设计学生自主、合作学习环节,培养学生动手操作能力及发散思维能力。c3k非凡网

  4.通过不同动态效果的设置,使学生充分体会适当的动态展示效果对突出演示文稿主题的特殊作用。c3k非凡网

  5.通过动画效果的设置,培养学生的学习兴趣,增强学生做学习小主人的自信心。c3k非凡网

  6.能根据演示文稿的主题要求,设置不同的切换方式及自定义动画效果,实现演示文稿内容的动态显示。c3k非凡网

  [课时安排]c3k非凡网

  建议安排1课时。c3k非凡网

  [教学重点与难点]c3k非凡网

  1.重点:幻灯片的切换及自定义动画。c3k非凡网

  2.难点:合理地设置自定义动画效果。c3k非凡网

  [教材分析与教法建议]c3k非凡网

  1.教材的地位与作用c3k非凡网

  风格迥异的动画显示效果,会给演示文稿增色许多。本课内容的呈现,为演示文稿的制作起画龙点睛的作用。许多动画效果在学生手中轻而易举的实现,使学生在感受计算机的神奇之外,更激发了自主探究的信心。c3k非凡网

  2.教学方法指导c3k非凡网

  (1)课前通过谈话、演示范例作品进行导入,营造良好的学习氛围,鼓励、激发学生进一步学习PowerPoint的兴趣。c3k非凡网

  (2)讲解自定义动画时,可以先播放设置好自定义动画的幻灯片,让学生体会自定义动画给幻灯片带来的神奇魅力,然后由教师讲解自定义动画的设置方法,对于几个自定义动画,重点讲解“重新排序”的方法。c3k非凡网

  (3)“幻灯片的切换”窗格操作难度不大,其中“应用于所有幻灯片”可以由学生自主尝试效果,再得出结论。c3k非凡网

  (4)“幻灯片切换”窗格中的“换片方式”让学生自主尝试,师生讨论后共同得出结论。c3k非凡网

  [资料]c3k非凡网

  设置幻灯片切换效果c3k非凡网

  在演示文稿放映过程中由一张幻灯片进入另一张幻灯片就是幻灯片之间的切换,为了使幻灯片更具有趣味性,在幻灯片切换时可以使用不同的技巧和效果。c3k非凡网

  在幻灯片浏览视图增加切换效果最为方便,可为多张幻灯片增加同样的切换效果。单击演示文稿底部的“幻灯片浏览视图”按钮进入幻灯片浏览视图,选择幻灯片,单击可选择一张幻灯片,按住Shift键的同时逐个单击幻灯片,选择多张幻灯片,然后在“幻灯片浏览”工具栏上的“幻灯片切换效果”下拉列表中选择切换效果,在幻灯片浏览视图中可看见切换效果。单击幻灯片下方的切换效果图标即可再次查看切换效果。c3k非凡网

  如果需要进一步设置幻灯片切换效果,可单击“幻灯片浏览”工具栏中的“幻灯片切换”按钮,或者打开“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令,弹出“幻灯片切换”对话框。在“幻灯片切换”对话框中,不仅可选择切换方式,还可选择切换实施速度和幻灯片在屏幕上停留的时间以及增加音响切换效果。c3k非凡网

  人工设置幻灯片放映时间c3k非凡网

  幻灯片的放映分为人工控制和自动放映。人工放映时,可以通过键盘和鼠标的各种操作控制幻灯片展示的进度。而自动放映则不需人工干预,按照设置自动地一张张地放映。设定自动放映时间有两种方法,一种是人工设定每一张幻灯片的放映时间,另一种是通过计算机自动设定。c3k非凡网

  在“幻灯片切换”对话框中,在“换页方式”栏中,可以有两种方式更换幻灯片,一种是单击鼠标换页,另一种是按设定时间值自动换页。在“换页方式”栏中选中“每隔”复选框,输入希望幻灯片在屏幕上停留的秒数。这样就设置了幻灯片的放映时间。如果两个复选框都选中,即保留了两种换页方式,那么,在放映时以较早发生的为准。即设定时间还未到单击了鼠标,单击后就更换幻灯片,反之亦然。如果同时清除了两个复选框,在幻灯片放映时,只有在单击鼠标右键出现的快捷菜单中利用“下一页”命令更换幻灯片。c3k非凡网

  对话框中的参数设置好以后,单击“应用”按钮将切换效果应用到选择的幻灯片上;单击“全部应用”按钮,将切换效果应用到所有幻灯片上。c3k非凡网

  排练计时c3k非凡网

  如果希望随着幻灯片的放映,同时讲解幻灯片中的内容,就不能用人工设定的时间,因为人工设定的时间不能精确判断一幅幻灯片所需的具体时间。如果使用排练功能就可解决这个问题,在排练放映时自动记录使用时间,便可精确设定放映时间,设置完后就能直接进入幻灯片放映状态,不管事先是何种状态,此时都从第一张开始放映,而且把整个幻灯片全部放映一遍。c3k非凡网

  打开要设置放映时间的演示文稿,单击“幻灯片放映”菜单中的“排练计时”命令,此时开始排练放映幻灯片,同时开始计时。在屏幕上除显示幻灯片外,尚有一个“排练”对话框,在该对话框中显示有时钟,记录当前幻灯片的放映时间。当幻灯片放映时间到,准备放映下一张幻灯片时,单击带有箭头的换页按钮,即开始记录下一张幻灯片的放映时间。如果认为该时间不合适,可以单击“重复”按钮,对当前幻灯片重新计时。放映到最后一张幻灯片时,屏幕上会显示一个确认的消息框,询问是否接受已确定的排练时间。c3k非凡网

  幻灯片的放映时间设置好以后,就可以按设置的时间进行自动放映。c3k非凡网

  [教案]c3k非凡网

  [课题]第28课设置动画效果c3k非凡网

  [教学目的与要求]c3k非凡网

  1.知识与技能c3k非凡网

  (1)学习幻灯片切换的设置方法。c3k非凡网

  (2)学习自定义动画的方法。c3k非凡网

  2.过程与方法c3k非凡网

  (1)通过对幻灯片切换方式及自定义动画的设置,比较各种不同的动态显示效果,确定合适的动画。c3k非凡网

  (2)充分发挥儿童的好奇心,设计学生自主、合作学习环节,培养学生动手操作能力及发散思维能力。c3k非凡网

  3.情感态度与价值观c3k非凡网

  (1)通过不同动态效果的设置,使学生充分体会适当的.动态展示效果对突出演示文稿主题的特殊作用。c3k非凡网

  (2)通过动画效果的设置,培养学生的学习兴趣,增强做学习小主人的自信心。c3k非凡网

  4创新与行为c3k非凡网

  能根据演示文稿的主题要求,设置不同的切换方式及自定义动画效果,实现演示文稿内容的动态显示。c3k非凡网

  [教学重点与难点]c3k非凡网

  幻灯片的切换及自定义动画;合理地设置自定义动画效果。c3k非凡网

  [教学方法与手段]c3k非凡网

  本课主要采用范例教学法和任务驱动教学法,通过情境创设,激发学生的学习兴趣,教学中始终以任务为主线,在教师示范讲演的基础上加强引导,让学生在自主合作的基础上进行融会贯通的学习。c3k非凡网

  [教学准备]c3k非凡网

  “我的兴趣爱好”及“运动会”演示文稿。c3k非凡网

  [教学过程]c3k非凡网

  1.激情引趣,导入新课c3k非凡网

  (1)播放设置好切换方式及自定义动画效果的“我的兴趣爱好”演示文稿,让学生观察演示文稿播放时的动态显示效果。c3k非凡网

  (2)学生讨论:怎样设置不同的动画效果?怎样实现幻灯片间的自由切换?c3k非凡网

  (3)师生,引入新课。板书课题:第28课设置动画效果。c3k非凡网

  2.任务驱动,自主探究c3k非凡网

  任务一:为“我的兴趣爱好”幻灯片中的文字对象设置不同的动画显示效果。c3k非凡网

  (1)明确任务。c3k非凡网

  (2)自主学习。c3k非凡网

  ①阅读教材,学习操作过程。c3k非凡网

  ②小组讨论交流。c3k非凡网

  ③练习操作。c3k非凡网

  (3)汇报交流。c3k非凡网

  (4)巩固深化。c3k非凡网

  将“我们的运动会”演示文稿中各张幻灯片的内容分别设置成自己喜欢的动画效果。c3k非凡网

  任务二:设置“我的爱好”演示文稿幻灯片的切换方式。c3k非凡网

  (1)明确任务。c3k非凡网

  (2)自主学习。c3k非凡网

  ①阅读教材,学习操作过程。c3k非凡网

  ②小组讨论交流。c3k非凡网

  ③练习操作。c3k非凡网

  (3)汇报交流。c3k非凡网

  (4)修改切换效果:将“我的爱好”演示文稿的播放速度设为“中速”,并添加“声音”。c3k非凡网

  (5)交流做法,完成设置。c3k非凡网

  (6)巩固深化。c3k非凡网

  为“我们的运动会”演示文稿中的幻灯片设置切换效果。c3k非凡网

  任务三:自动播放幻灯片。c3k非凡网

  3.拓展练习,内化认知c3k非凡网

  为“我们的运动会”演示文稿添加不同的动画效果及切换方式。c3k非凡网

  4.交流,完善认知c3k非凡网

  选择不同学生的作品进行交流点评,完善学生的审美认知。c3k非凡网

  5.任务,结束新课c3k非凡网

  今天这节课我们学习了幻灯片的切换及自定义动画的方法,通过这些操作可以让演示文稿动感十足,增强演示效果。c3k非凡网

小学信息技术下册教案8

  课题c3k非凡网

  第二单元络技术应用初步第一课:生活中的信息络c3k非凡网

  教学目标知识目标了解人类的信息络和络的构成要素;了解因特的`基础知识。c3k非凡网

  能力目标掌握基本的因特应用技能。c3k非凡网

  情感目标体验因特给生活和学习带来的巨大变革,增强信息利用和创新意识。建立负责任地使用因特的道德意识和法制观念。c3k非凡网

  教学重点c3k非凡网

  教学难点信息络的含义与络构成要素c3k非凡网

  教学准备连接外,调试凌波电子教室c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  一、情境创设 激发兴趣c3k非凡网

  学习阅读与思考,初步通过状棋盘感知“络”的含义c3k非凡网

  二、自主探究 交流分享c3k非凡网

  自学课本P26-28c3k非凡网

  探究c3k非凡网

  (一)生活中的信息络c3k非凡网

  邮政络c3k非凡网

  电话络c3k非凡网

  广播电视络c3k非凡网

  计算机络c3k非凡网

  (二)络的组成要素c3k非凡网

  节点c3k非凡网

  线路和设备c3k非凡网

  协议c3k非凡网

  资源c3k非凡网

  (三)络的类型c3k非凡网

  1、按结构分c3k非凡网

  2、按覆盖的地域分c3k非凡网

  三、合作学习 释疑解难c3k非凡网

  1、你认为计算机络能完全取代其他信息络吗?c3k非凡网

  2、如果整个校园电脑都无法上了,考虑一下是络哪个地方出现了问题。c3k非凡网

  四、实践创作 展示c3k非凡网

  1、在书写信封时,中文书写格式和英文书写格式有什么不同?c3k非凡网

  2、探索校园的信息系统。c3k非凡网

  梳理 拓展延伸c3k非凡网

  这节课你掌握了哪些本领?c3k非凡网

小学信息技术下册教案9

   c3k非凡网

  第四单元:通信技术初步 第二课:通信技术的应用c3k非凡网

  教学目标c3k非凡网

  知识目标c3k非凡网

  了解现代生活中裳的通信技术;了解现代通信及其发展趋势。c3k非凡网

  能力目标c3k非凡网

  学会使用生活中的通信技术进行交流,能因地制宜地选取通信工具。c3k非凡网

  情感目标c3k非凡网

  了解现代通信技术是每个人必须学习和掌握的,理解通信技术是人类生存和发展的必备技能和基本素养。c3k非凡网

  教学重点c3k非凡网

  教学难点c3k非凡网

  通信技术在生活中的应用c3k非凡网

  教学准备c3k非凡网

  调试凌波电子教室c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  情境创设c3k非凡网

  激发兴趣c3k非凡网

  谈话导课:你有事要告诉远方的亲人或朋友,你一般采用什么方法?c3k非凡网

  自主探究c3k非凡网

  交流分享c3k非凡网

  自学课本P54-57c3k非凡网

  探究c3k非凡网

  1、通信技术在生活中的应用c3k非凡网

  1)通信技术在教育中的应用c3k非凡网

  书信、广播、电视、络来接受远程教育资源和教育信息c3k非凡网

  常用的紧急求救电话号码c3k非凡网

  2)通信技术在商业中的应用c3k非凡网

  络销售、电视销售、电话销售c3k非凡网

  2、通信技术与智能机器人c3k非凡网

  智能机器人的分类c3k非凡网

  3、健康地使用通信技术c3k非凡网

  合作学习c3k非凡网

  释疑解难c3k非凡网

  1、现代通信技术对生活的负面影响,如何才能负责地使用通信技术工具。c3k非凡网

  2、手机或络上的.虚假信息有哪些?如何防止利用手机或络进行的诈骗?c3k非凡网

  实践创作c3k非凡网

  展示c3k非凡网

  1、常年在外的海员,你认为他们应该拾下列哪种通信工具?c3k非凡网

  A、 小灵通B、普通蜂窝移动电话C、卫星移动手机c3k非凡网

  2、你在外地地姐姐想看一看你刚写的文章,你如何用最快的方式传递给她呢?c3k非凡网

  3、谈谈你见过或使用过的手机,它有哪些功能,你希望未来的手机具备哪些功能?c3k非凡网

  梳理c3k非凡网

  拓展延伸c3k非凡网

  你能能说通信技术在日常生活中的应用吧。c3k非凡网

小学信息技术下册教案10

  [教学目的与要求]c3k非凡网

  1.能够围绕主题综合利用艺术字和自选图形创作简单美丽的文档作品。c3k非凡网

  2.提高学生综合运用信息技术工具解决实际问题的能力,体验Word在加工、美化文档方面的优势。c3k非凡网

  3.感受信息对生活与学习的作用,初步形成善于发现信息问题,并主动获取信息,积极参与信息活动的意识。c3k非凡网

  [课时安排]c3k非凡网

  建议安排1课时。c3k非凡网

  [教学重点与难点]c3k非凡网

  1.重点:学会如何用艺术字和自选图形美化文章,体会艺术字和自选图形的作用。c3k非凡网

  2.难点:通过“文字环绕“等命令改变艺术字和自选图形在文档中的位置。c3k非凡网

  [教材分析与教法建议]c3k非凡网

  1.教材的地位与作用c3k非凡网

  学生学习了在Word文档中插入表格、图片,对Word中的“插入”菜单有了一定的了解,初步建立了使用“插入”菜单在文档中插入文字以外元素的来美化文章的想法,因此在文章中通过插入艺术字和自选图形来美化文章就变得很好理解了。教材中的操作方法具体清晰,对于学生自学有指导意义。c3k非凡网

  2.教学方法指导c3k非凡网

  学生已经对“插入”菜单中的命令比较熟悉,可以指导学生自主学习,以激发学生的学习兴趣为主,围绕主题通过已有的知识来完成教师布置的任务,重点指导学生在实践中体验探究学习、合作学习的乐趣,体会在信息课堂中创造的快乐。c3k非凡网

  [参考教案]c3k非凡网

  [课题]第7课美化文章c3k非凡网

  [教学目的与要求]c3k非凡网

  1.能够围绕主题综合利用艺术字和自选图形创作简单美丽的文档作品。c3k非凡网

  2.提高学生综合运用信息技术工具解决实际问题的能力,体验Word在加工、美化文档信息方面的优势。c3k非凡网

  3.感受信息对生活与学习的作用,初步形成善于发现信息问题,并主动获取信息,积极参与信息活动的意识。c3k非凡网

  [教学重点与难点]c3k非凡网

  1.重点:学会如何用艺术字和自选图形美化文章,体会艺术字和自选图形的作用。c3k非凡网

  2.难点:通过“文字环绕”等命令,改变艺术字和自选图形在文档中的位置。c3k非凡网

  [教学方法与手段]c3k非凡网

  任务驱动、探究学习、实验学习、问题解决学习。c3k非凡网

  [教学准备]c3k非凡网

  多媒体网络教室。c3k非凡网

  [教学过程]c3k非凡网

  1.导入c3k非凡网

  展示两篇内容相同的Word文档,其中一篇文章的标题用艺术字显示。c3k非凡网

  学生观察后提出问题:你喜欢哪一篇文章的标题?为什么?c3k非凡网

  小结:我们可以用艺术字来美化我们的.文章。c3k非凡网

  2.新授c3k非凡网

  (1)插入“艺术字”c3k非凡网

  ①想一想:你能不能像老师一样,把标题改成艺术字的形式呢?c3k非凡网

  ②学生练习:打开D盘中名为“奇妙的国际互联网”的Word文档,在电脑中试一试,找一找插入艺术字的方法。c3k非凡网

  ③请一位学生在计算机中演示在文档中插入艺术字的步骤:c3k非凡网

  a.单击“插入”菜单,指向“图片(P)”,选择“艺术字(W)”命令,弹出“艺术字库”对话框。c3k非凡网

  b.选择其中一个样式,单击“确定”按钮,弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框。c3k非凡网

  c.在“字体(F)”框中选择“华文新魏”,在“文字(T)”框中键入“奇妙的国际互联网”,单击“确定”按钮。c3k非凡网

  ④学生练习完成任务,教师巡视,进行个别辅导。c3k非凡网

  5师生互动,展示个别学生的作品,观察讨论:插入艺术字的位置合适吗?应该放在什么位置?c3k非凡网

  6教师演示:c3k非凡网

  a.单击“艺术字”工具栏中的“文字环绕”按钮,选择“上下型环绕(S)”命令。c3k非凡网

  b.拖动艺术字到合适的位置。c3k非凡网

  7议一议:艺术字周围的小圆圈和小方块有什么作用?c3k非凡网

  a.学生动手尝试修改艺术字的大小。c3k非凡网

  b.学生展示操作过程。c3k非凡网

  小结:可以用艺术字周围的矩点改变艺术字的大小。c3k非凡网

  (2)插入自选图形c3k非凡网

  ①导入:在Word中,我们不仅可以插入美丽的艺术字,还可以插入各种各样的图形来美化我们的文章。c3k非凡网

  ②教师演示:插入“十字星”图形。c3k非凡网

  a.单击“插入”菜单,指向“图片(P)”,选择“自选图形(A)”命令,弹出“自选图形”工具栏。c3k非凡网

  b.单击“星与旗帜”中的“十字星”图形。c3k非凡网

  c.拖动出大小合适的“十字星”图形。c3k非凡网

  d.右击“十字星”图形,弹出快捷菜单,单击“设置自选图形格式(O)”命令,弹出“设置自选图形格式”对话框。c3k非凡网

  e.在“颜色与线条”中“填充”项的“颜色”框中选择“红色”,在“透明度(T)”框中选择“70%”,单击“确定”按钮。c3k非凡网

  f.拖动“十字星”图形到文章的合适位置。c3k非凡网

  ③学生练习,插入一个自选图形到合适的位置。c3k非凡网

  ④作品展示:师生评价作品的优缺点。c3k非凡网

  3.巩固练习c3k非凡网

  完成教材中“实践园”中的练习内容,使用“艺术字”和“自选图形”制作“车道示意图”c3k非凡网

  通过多媒体网络教学系统,让各个小组展示自己的作品,汇报心得体会,由其他组成员评论作品的优缺点,提出改进意见。c3k非凡网

小学信息技术下册教案11

  教学目标c3k非凡网

  知识目标c3k非凡网

  初步了解网页中常用的几种图片格式。c3k非凡网

  能力目标c3k非凡网

  学会插入图片;掌握设置图片的大小和对齐方式的方法;学会设置页面背景颜色和背景图片。c3k非凡网

  情感目标c3k非凡网

  通过制作“蝉”网页,培养对大自然深入探究的精神。c3k非凡网

  教学重点c3k非凡网

  教学难点c3k非凡网

  设置图片的大小和对齐方式;设置页面背景颜色和背景图片。c3k非凡网

  教学准备c3k非凡网

  网页素材“蝉”图片多张。c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  情境创设c3k非凡网

  激发兴趣c3k非凡网

  1、学生欣赏“蝉”的图片,并说出图片相对于文字的优点。c3k非凡网

  2、如何让自己的网页变的生动形象?c3k非凡网

  3、揭示课题—图文并茂的网页。c3k非凡网

  自主探究c3k非凡网

  交流分享c3k非凡网

  一、插入图片c3k非凡网

  1、任务:新建网页“chan。html”,网页标题为“蝉”,插入桌面图片“蝉。jpg”。c3k非凡网

  2、学生自学课本,探究完成任务。c3k非凡网

  3、找2名学生汇报演示操作。c3k非凡网

  二、设置图片的`大小和对齐方式c3k非凡网

  1、任务:适当的调整图片的大小,然后输入课本上的文章,并使图片在最右边。c3k非凡网

  2、学生探究操作。c3k非凡网

  3、学生演示汇报。c3k非凡网

  三、设置网页的页面背景c3k非凡网

  1、任务:设置网页的页边背景为黄绿色,背景图像为“bg01。gif”。c3k非凡网

  2、学生尝试操作。c3k非凡网

  3、学生汇报演示。c3k非凡网

  合作学习c3k非凡网

  释疑解难c3k非凡网

  1、学生提出问题。c3k非凡网

  2、教师补充问题:c3k非凡网

  (1)、插入图片时,选择了图片单击插入以后出现的对话框是要进行什么操作的?c3k非凡网

  (2)、图片的对齐方式修改的时候要注意什么?c3k非凡网

  (3)、设置网页背景要注意什么?c3k非凡网

  3、学生小组研究问题。c3k非凡网

  4、小组汇报解决问题。c3k非凡网

  实践创作c3k非凡网

  展示评价c3k非凡网

  1、搜集螳螂素材,制作网页“”,让网页变得更美观。c3k非凡网

  2、小组评比推选优秀作品。c3k非凡网

  3、优秀作品全班展示。c3k非凡网

  4、评价作品。c3k非凡网

  梳理总结c3k非凡网

  拓展延伸c3k非凡网

  1、学生说本节课收获。c3k非凡网

  2、同学们都做的很好,希望你们以后用这些知识把自己的网页变得更漂亮。c3k非凡网

小学信息技术下册教案12

  课题c3k非凡网

  第三单元:感测技术初步第一课:生活中的感测技术c3k非凡网

  教学目标知识目标了解感测技术的概念,熟悉生活中常见的感测器;理解感测技术对社会生活的影响。c3k非凡网

  能力目标能够举例感测技术在生活中的应用;能够使用常见的感测器。c3k非凡网

  情感目标感受无处不在的感测技术,理解感测技术对现代生活的重要影响。c3k非凡网

  教学重点c3k非凡网

  教学难点感测技术的概念与感测器的使用c3k非凡网

  教学准备测电笔、测试计等实物,调试凌波电子教室c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  情境创设激发兴趣c3k非凡网

  谈话导课,在宾馆或饭店经常见到自动门、自动干手机你知道它们的原理吗,你想揭开它们的神秘面纱吗?c3k非凡网

  自主探究交流分享c3k非凡网

  自学课本P40—43c3k非凡网

  探究c3k非凡网

  1、人的'感官与感测技术c3k非凡网

  眼、耳、口、鼻、舌、身分别是感知什么的?c3k非凡网

  感测技术的概念c3k非凡网

  2、电的检测——测电笔c3k非凡网

  3、温度的检测——温度计c3k非凡网

  4、声音的检测——噪声检测器c3k非凡网

  5、气体的检测——燃气报警器c3k非凡网

  合作学习释疑解难c3k非凡网

  1、科学研究中运用感测技术获得的数据有什么特点?c3k非凡网

  2、除了对燃气和酒精气体的检测外,在哪些地方还应安装气体感测器?c3k非凡网

  实践创作展示c3k非凡网

  1、在确保安全的情况下,用测电笔测量下家里或(教室)里的插座或电路的带电情况?c3k非凡网

  2、调查你周围生活中还有哪些感测器,它们应用于哪些领域?它们能实现哪些功能?c3k非凡网

  梳理拓展延伸c3k非凡网

  这节课你学会了哪些本领?c3k非凡网

小学信息技术下册教案13

  教学内容:c3k非凡网

  1、通过欣赏动画故事,培养学生对网上浏览和网上获取资源的兴趣;c3k非凡网

  2、初步接触网络,学习上网的方法。c3k非凡网

  教学目标:c3k非凡网

  1、知识与技能:初步接触网络,学习上网的方法。c3k非凡网

  2、过程与方法:通过玩游戏,开发学生的智力,培养学生的创新意识和互相合作精神。c3k非凡网

  3、情感态度价值观:c3k非凡网

  ①通过网络游戏,培养学生对信息技术的兴趣。c3k非凡网

  ②培养学生发现美、创造美的能力。c3k非凡网

  教学重点:c3k非凡网

  1、学会上网;c3k非凡网

  2、通过欣赏动画故事,激发学生对信息技术的兴趣。c3k非凡网

  教学难点:c3k非凡网

  掌握如何上网。c3k非凡网

  学情分析:c3k非凡网

  网络游戏是信息技术应用的`一个方面,学生爱上计算机往往从游戏开始,一年级的学生适当地玩一些网上的益智游戏,除了操作能力得到训练以外,更能培养学生学习信息技术的兴趣和意识。
c3k非凡网

小学信息技术下册教案14

  教学目标:c3k非凡网

  1、学会武汉公交网和使用工具进行浏览、单位信息查询、乘车方案查询等c3k非凡网

  2、学会登录武汉三维地图网,用三维地图检查位置。c3k非凡网

  3、体验数学地图给我们带来的便利,提高借助网络解决出行问题的能力。c3k非凡网

  重点:学会武汉公交网和使用工具进行浏览、单位信息查询、乘车方案查询c3k非凡网

  学习方法重点:自学,评价c3k非凡网

  分层点:数学地图的其他功能c3k非凡网

  教学课时:1课时c3k非凡网

  教学环境:计算机室、多媒体课件c3k非凡网

  一、谈话导入:c3k非凡网

  1、提问:同学们,你们知道搜索网站有哪些呢?c3k非凡网

  2、提问:你们知道网络地图搜索吗?有知道网址的同学吗?c3k非凡网

  3、可以上来示范一下吗?同学示范。c3k非凡网

  今天我们就来研究网络地图的搜索功能。网络地图任我行(板书)c3k非凡网

  师示范进入的方法。c3k非凡网

  二、探究新知:c3k非凡网

  探究一:网络地图的搜索功能找自身的学校c3k非凡网

  1、网络地图最大的不同,在于它能够进行方便的搜索(板书)。c3k非凡网

  2、请同学们打开网络地图,试着用搜索的方法在地图上找到我们的学校?c3k非凡网

  3、同学动手尝试。c3k非凡网

  4、点生上台演示。c3k非凡网

  5、师点评。c3k非凡网

  6、既然网络地图能够搜索到我们的学校,大家想不想在地图上找到自身的家呢?c3k非凡网

  7、刚才老师发现有一位同学遇到了困难,我们一起来看看,请生上台示范解决。c3k非凡网

  探究二:网络地图的公交换乘功能c3k非凡网

  1、谈话:同学们,其实在我们的生活中,经常有坐公交车出行的经历。但往往因为不清楚其中的公交路线,而感到很多的不便,其实我们刚刚学会的网络地图就可以协助我们解决这些不便。c3k非凡网

  网络地图除了可以进行地点查找,还具有公交换乘功能。公交换乘(板书)c3k非凡网

  2、现在请同学们试着用公交换乘的方法找从学校到黄鹤楼如何乘坐公交车。c3k非凡网

  3、同学操作。c3k非凡网

  4、点生上台演示。c3k非凡网

  5、那么还有没有不同的操作方法呢?点生上台示范。c3k非凡网

  三、方案设计:c3k非凡网

  同学们,武汉的`风景名胜有很多,现在学校正在征集“一日游”方案,方案规定从学校动身,一天之内游览武汉的两个景点,最后回到学校,交通工具是公交车。要求是1、路程要短;2、费用要合理。老师想问一下同学,能不能够用我们刚才学过的知识设计这个“一日游”方案呢?c3k非凡网

  现在老师请每位同学设计一个“一日游”方案,看谁的方案最合理。c3k非凡网

  武汉一日游方案设计单c3k非凡网

  从c3k非凡网

  到c3k非凡网

  公交换乘c3k非凡网

  乘坐()车;从()上车动身,到()下车抵达;c3k非凡网

  乘坐()车;从()上车动身,到()下车抵达;c3k非凡网

  乘坐()车;从()上车动身,到()下车抵达。c3k非凡网

  你认为你的设计合理吗?为什么?c3k非凡网

  四、评价总结:c3k非凡网

  1、同学作品展示(评选最合理的设计单)。c3k非凡网

  2、 总结:网络地图为我们的出行带来了很多的方便,希望同学们能够把我们所学的知识灵活的运用到生活中去,为我们的生活服务,网络改变生活。c3k非凡网

小学信息技术下册教案15

  教学目标c3k非凡网

  知识目标c3k非凡网

  初步了解什么是页。c3k非凡网

  能力目标c3k非凡网

  学会新建和保存页;掌握在页中输入文字和设置文字颜色、大小、对齐方式的方法;学会设置页标题和预览页。c3k非凡网

  情感目标c3k非凡网

  通过制作“赤条蜂”页,培养对自然科学的研究兴趣。c3k非凡网

  教学重点c3k非凡网

  教学难点c3k非凡网

  页中输入文字和设置文字的颜色、大小、对齐方式的方法;c3k非凡网

  教学准备c3k非凡网

  多媒体机房、页等。c3k非凡网

  教学过程c3k非凡网

  情境创设c3k非凡网

  激发兴趣c3k非凡网

  1、页展示。c3k非凡网

  2、生说对页的'理解。c3k非凡网

  3、揭示课题。c3k非凡网

  自主探究c3k非凡网

  交流分享c3k非凡网

  一、新建页:c3k非凡网

  1、学生探究操作。c3k非凡网

  2、学生汇报c3k非凡网

  二、认识Dreamweaver窗口组成:c3k非凡网

  1、学生自学教材。c3k非凡网

  2、学生汇报。c3k非凡网

  三、输入文字和保存页:c3k非凡网

  1、学生自学教材。c3k非凡网

  2、分组完成任务:c3k非凡网

  第一组:页编辑区输入课本中的文字。c3k非凡网

  第二组:把页标题改为“什么是昆虫”。c3k非凡网

  第三组:保存页为kunchong.html。c3k非凡网

  3、小组汇报。c3k非凡网

  4、完成其余两个任务。c3k非凡网

  四、设置文本格式:c3k非凡网

  1、把“什么是昆虫?”这几个字设置为“标题1”、蓝色、字形加粗。c3k非凡网

  2、学生汇报。c3k非凡网

  合作学习c3k非凡网

  释疑解难c3k非凡网

  1、学生提出问题。c3k非凡网

  2、其他学生提出解决。c3k非凡网

  3、共同解决问题。c3k非凡网

  4、师针对学生操作补充提出问题。c3k非凡网

  5、小组解决。c3k非凡网

  6、小组汇报。c3k非凡网

  实践创作c3k非凡网

  展示c3k非凡网

  1、利用所学任务:制作“赤条蜂”的页。c3k非凡网

  2、展示优秀作品。c3k非凡网

  3、师生作品。c3k非凡网

  梳理c3k非凡网

  拓展延伸c3k非凡网

  1、知识。c3k非凡网

  2、出示图文并茂页,激发学生学习欲望。c3k非凡网