现在位置:首页 > 教学教案 > 体音美教案 >  中班音乐活动恭喜恭喜教案

中班音乐活动恭喜恭喜教案

中班音乐活动恭喜恭喜教案(精选8篇)zDN非凡网

  在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的中班音乐活动恭喜恭喜教案,希望能够帮助到大家。zDN非凡网

中班音乐活动恭喜恭喜教案(精选8篇)zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 1

  活动目标:zDN非凡网

  1.学唱歌曲,能随着音乐节奏做动作。zDN非凡网

  2.体验互相祝福所带来的快乐。zDN非凡网

  3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。zDN非凡网

  4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。zDN非凡网

  5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。zDN非凡网

  活动准备:zDN非凡网

  音乐CD。zDN非凡网

  活动过程:zDN非凡网

  一、欣赏歌曲zDN非凡网

  1.教师和一位幼儿相互拱手祝贺,请大家说出这个动作表示什么意思。zDN非凡网

  2.让我们一起听一首歌曲《恭喜恭喜》。zDN非凡网

  二、学唱歌曲zDN非凡网

  1.完整倾听一遍歌曲。zDN非凡网

  2.说说听到这首歌曲有什么样的感受。zDN非凡网

  3.再次倾听歌曲,听清歌词。zDN非凡网

  4.歌曲里唱了些什么?什么地方最特别?zDN非凡网

  5.有节奏的朗诵歌词“恭喜恭喜你呀”,感受歌词反复的特点。zDN非凡网

  6.学唱歌曲2-3遍。zDN非凡网

  三、游戏:恭喜恭喜zDN非凡网

  1.介绍游戏玩法。zDN非凡网

  2.幼儿边唱边表演3-4遍,每次游戏结束时可说上一句祝福的话,在祝福声中结束活动。zDN非凡网

  教师:小朋友说的真好,那我们再来听一听是不是小朋友说的这些?zDN非凡网

  2)幼儿根据提问理解并学说诗歌内容。zDN非凡网

  老师:诗歌中的天空、小猫、蛋糕、手套是什么颜色的?zDN非凡网

  为什么会变成绿色的?zDN非凡网

  教师:戴上绿色的眼镜我们看到这是绿的、那也是绿的.。zDN非凡网

  所有的东西都变成了绿色,诗歌里是怎么说的?zDN非凡网

  (这一片绿、那一片绿、到处都是绿绿绿)。zDN非凡网

  老师:可是诗歌里面还说,绿色的世界忽然不见了?为什么?zDN非凡网

  3) 幼儿看图谱学说儿歌。zDN非凡网

  老师:我们一起看着这个图谱一起说一说这首好听的儿歌。zDN非凡网

  (教师带领幼儿看图谱学说儿歌)zDN非凡网

  4)我们一起加点动作试一试好吗?zDN非凡网

  3、幼儿自己尝试创编儿歌。zDN非凡网

  教师:看看这是什么?(教师出示各色眼镜)现在给每个小朋友一副眼镜,请你戴上眼镜看看,跟你的同伴小声讨论一下,你看见了什么?用我们诗歌里的话说一说。然后告诉老师。zDN非凡网

  (教师帮助幼儿一起创编儿歌)zDN非凡网

  结束部分:好了,我们去室外再看看好不好?跟客人老师再见。zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 2

  活动目标:zDN非凡网

  1、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。zDN非凡网

  2、感受新年快乐的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。zDN非凡网

  3、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。zDN非凡网

  4、感受歌曲活泼有趣的特点。zDN非凡网

  重点:幼儿感受歌曲旋律内容,学唱歌曲。zDN非凡网

  难点:初步学会唱歌曲里的附点节奏。zDN非凡网

  活动准备:zDN非凡网

  多媒体、歌曲磁带zDN非凡网

  活动过程:zDN非凡网

  一、活动导入:根据音乐旋律和节奏表现相应的动作,激发幼儿参与活动的'兴趣。zDN非凡网

  1、进场律动《小雪花》,幼儿能跟着音乐旋律做动作。zDN非凡网

  2、复习歌曲《新年好》,幼儿用自然好听的声音演唱歌曲。zDN非凡网

  3、师生谈话互动,感受新年快乐的气氛。zDN非凡网

  提问:zDN非凡网

  马上就要过春节了,我们小朋友春节的时候都有什么高兴的事情呢?zDN非凡网

  除了穿新衣、戴新帽;吃年夜饭、吃元宵以外,春节见面说些什么祝福的话呢?zDN非凡网

  小结:新年到,真热闹;穿新衣、戴新帽;吃元宵和年夜饭;家家户户放鞭炮,zDN非凡网

  恭喜恭喜新年好,快快乐乐哈哈笑,恭喜恭喜新年好,过年真是好热闹。今天我们就来听一首新年的歌曲,歌曲的名字叫《恭喜恭喜》。zDN非凡网

  二、熟悉歌曲旋律,理解歌词。zDN非凡网

  1、 教师播放歌曲《恭喜恭喜》,幼儿完整欣赏,熟悉歌曲旋律。zDN非凡网

  提问:zDN非凡网

  歌曲的名字叫什么?这首歌听上去感觉怎么样啊?zDN非凡网

  歌曲里面唱了些什么呢?让我来唱一唱。zDN非凡网

  2、 播放歌曲伴奏,教师跟着伴奏演唱歌曲《恭喜恭喜》,幼儿欣赏第二遍。zDN非凡网

  提问:zDN非凡网

  歌曲里面唱了些什么?(幼儿回答,教师唱出歌词)zDN非凡网

  我们再来听一遍歌曲,会唱的小朋友可以跟着一起唱。zDN非凡网

  3、教师弹琴演唱歌曲,幼儿轻声跟唱。zDN非凡网

  幼儿完整演唱歌曲一遍。zDN非凡网

  歌曲里面是怎么拜年的?出示节奏图谱,幼儿学唱附点节奏。zDN非凡网

  马上要过年了,让我们和自己的好朋友还有那么多的客人老师高高兴兴地来拜年。zDN非凡网

  4、 播放多媒体(如图),幼儿演唱歌曲,鼓励幼儿跟着音乐做动作。zDN非凡网

  三、韵律:新年快乐zDN非凡网

  幼儿与同伴在“新年快乐”的舞曲中大胆表现,感受新年快乐的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。zDN非凡网

  专家点评zDN非凡网

  在整个活动中老师的眼神关注每个幼儿,呵护每一颗童心,表情跟着音乐走,体态随每个音符跳动,营造了轻松的氛围,让每个孩子都能真正地享受到音乐活动带来的快乐。zDN非凡网

  设计意图:zDN非凡网

  结合“过新年”的主题,在活动中孩子们通过感受音乐情境---反复听赏歌曲----学唱重点节奏----完整表达表现,学唱《恭喜恭喜》这首歌曲,并能跟着音乐学唱歌曲,并随着歌曲节奏做动作,也体验到了过新年互相祝福所带来的快乐。zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 3

  设计思路:zDN非凡网

  学期接近尾声,还有一个多星期要放假了,假期里我们还将要迎来热热闹闹的春节。春节是我国最隆重、最古老的传统节日,孩子最喜欢过节,特别是在节日里放鞭炮、拿红包、吃年夜饭……zDN非凡网

  歌曲《恭喜恭喜》是一首欢快的歌曲,让幼儿通过说说唱唱,提前感受到节日的喜庆氛围,并在拜年过程中学会了感恩,让孩子能用自己的方式对长辈、老师、同伴等表达节日的祝福。zDN非凡网

  活动目标:zDN非凡网

  1、通过学唱歌曲,体验歌曲喜庆的氛围。zDN非凡网

  2、尝试仿编歌词,乐意说说祝福的话。zDN非凡网

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。zDN非凡网

  4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。zDN非凡网

  5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。zDN非凡网

  活动过程:zDN非凡网

  一、谈话导入——说说新年zDN非凡网

  再过两个礼拜,我们就要迎来新年了,过新年的时候人们见面会怎么打招呼呢?大家见面会说些什么?zDN非凡网

  二、学唱歌曲——理解歌曲内容zDN非凡网

  1、完整欣赏歌曲:这首歌你听上去有什么感觉?zDN非凡网

  2、再次欣赏歌曲:歌曲里说了哪些祝福的话?zDN非凡网

  3、学唱歌曲:你喜欢歌曲里哪句话?zDN非凡网

  4、重点练唱附点音符zDN非凡网

  三、仿编歌词——乐意说说新年祝福的`话zDN非凡网

  1、过新年的时候还可以说什么祝福的话?zDN非凡网

  2、过新年的时候,祝福的话可以对谁说?zDN非凡网

  活动反思:zDN非凡网

  《恭喜恭喜》这首歌曲,要求幼儿跟着音乐学唱歌曲,并随着歌曲节奏做动作,同时体验到过新年互相祝福所带来的快乐。这是一首朗朗上口的音乐,在开始部分没有弹唱给孩子们听的时候,他们就已经在大街小巷听到过了。孩子对事物的观察比较直观,并且对声音和节奏似乎有着天生的喜好。这一活动,幼儿的探索可以很自然地通过环境和传统的庆典音乐相结合。《恭喜恭喜》这首锣鼓节奏鲜明、舞狮韵律生动的歌曲,让幼儿通过与同伴一起体会年、节祝福的喜悦,去感受春节欢庆的节日气氛。zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 4

  一、活动目标:zDN非凡网

  1、了解有关新年的知识。zDN非凡网

  2、感受附点音活泼欢快的节奏,用自然的声音歌唱。zDN非凡网

  3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。zDN非凡网

  4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。zDN非凡网

  活动重点:能把握歌曲风格,随着歌曲节奏准确地唱歌。zDN非凡网

  活动难点:使幼儿理解歌曲内容,有感情的歌唱做动作。zDN非凡网

  二、活动准备:zDN非凡网

  鞭炮声、音乐《恭喜恭喜》、随机乐器若干。zDN非凡网

  三、活动过程:zDN非凡网

  (一)导入教师播放鞭炮声引入过年情境。zDN非凡网

  师:你们刚才听到了什么声音?(鞭炮声)在什么日子里你们会听到这种声音?搬迁、结婚、过年)过年的时候我们小朋友一般会做些什么呢?(吃年夜饭、放鞭炮、拜年)拜年的时候我们会说些什么呀?(恭喜恭喜)今天老师就带小朋友们学习一首新歌,名字就叫作"恭喜恭喜"。zDN非凡网

  (二)过程zDN非凡网

  1、播放音乐《恭喜恭喜》。zDN非凡网

  师:你们在这首歌当中听到了些什么?你们的小耳朵都非常的灵。zDN非凡网

  下面就跟着老师把节奏学习一下。zDN非凡网

  2、跟着音乐拍手,熟悉节奏。(播放音乐)师:小朋友们都做得非常好,下面跟着老师把歌词学习一下。zDN非凡网

  3、有节奏地学习歌词。zDN非凡网

  师:每条大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你。(边念歌词边拍手)zDN非凡网

  4、学唱歌曲。zDN非凡网

  老师唱一句小朋友们跟着唱一句,大部分学会后,小朋友们齐唱。唱熟练之后,分成两组,每组唱一句,如:对唱一样。后面唱(恭喜、恭喜)的时候小朋友们一起唱。zDN非凡网

  5、独唱。老师利用击鼓传花的方式检验每个幼儿是否都学会了,老师掌控音乐《恭喜恭喜》,让幼儿传小玩偶,音乐声停,就让拿到小玩偶的`幼儿站起来独唱,老师可纠正错误之处。zDN非凡网

  6、边唱边做动作,让幼儿唱歌的同时做出自己想做的动作,并且在最后唱恭喜的时候向自己左右两边的同学做出恭喜的动作。(老师配合两边的幼儿做动作)二、结束我们今天学了的这首歌叫什么名字呀?(恭喜恭喜)新年的时候我们就可以对唱这首歌,跟大家说恭喜恭喜。zDN非凡网

  活动反思:zDN非凡网

  《恭喜恭喜》这首歌曲,要求幼儿跟着音乐学唱歌曲,并随着歌曲节奏做动作,同时体验到过新年互相祝福所带来的快乐。这是一首朗朗上口的音乐,在开始部分没有弹唱给孩子们听的时候,他们就已经在大街小巷听到过了。孩子对事物的观察比较直观,并且对声音和节奏似乎有着天生的喜好。这一活动,幼儿的探索可以很自然地通过环境和传统的庆典音乐相结合。《恭喜恭喜》这首锣鼓节奏鲜明、舞狮韵律生动的歌曲,让幼儿通过与同伴一起体会年、节祝福的喜悦,去感受春节欢庆的节日气氛。zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 5

  游戏目标:zDN非凡网

  1、有兴趣邀请同伴一起舞蹈,体验共同表演的乐趣。zDN非凡网

  2、知道"拜年"是中国人过年时的一个习俗。zDN非凡网

  3、经过舞蹈活动促进全身运动。zDN非凡网

  4、能跟着节奏打节拍。zDN非凡网

  游戏准备:活动前学唱歌曲、音乐磁带zDN非凡网

  游戏过程:zDN非凡网

  邀请舞:恭喜恭喜zDN非凡网

  1-2小节:双手叉腰后踢跳,最后一拍左腿半蹲,右腿勾脚前点地。zDN非凡网

  2-4小节:同上,(换脚)找到朋友。zDN非凡网

  5-8小节:做敲门状。zDN非凡网

  9-10小节:问候(是谁,是我)zDN非凡网

  11-14小节:做恭喜状,嘴里念贺词。zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 6

  设计意识:zDN非凡网

  拜年是春节的一项重要活动,人们相互问候,互致祝福。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中,幼儿应该学会拜年的礼仪和方式。zDN非凡网

  活动目标:zDN非凡网

  一、通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦。zDN非凡网

  二、学会新年祝福的语言,养成良好的交往能力。zDN非凡网

  三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。zDN非凡网

  四、培养幼儿乐观开朗的性格。zDN非凡网

  五、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。zDN非凡网

  活动准备:zDN非凡网

  扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等。zDN非凡网

  活动过程:zDN非凡网

  1、导入,放"新年好"的音乐,营造过年的气氛。zDN非凡网

  指导语:zDN非凡网

  (1)、小朋友们跟着老师进来,请你们边听音乐边找个位置坐下。zDN非凡网

  (2)、小朋友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话最好呢?zDN非凡网

  2、拜年的礼仪zDN非凡网

  指导语:zDN非凡网

  (1)、小朋友们说说:新年的时侯唱歌之外还可以做什么?zDN非凡网

  (2)、我们过新年时向别人拜年时是吧,那怎样向别人拜年?最常见的.可以说:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福话。zDN非凡网

  小结:春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝福的话,最常见的"恭喜,恭喜"和"新年好。"zDN非凡网

  3、情景游戏"拜大年"。zDN非凡网

  指导语:zDN非凡网

  (1)、小朋友们想一想,如果过新年时:你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年?zDN非凡网

  (2)、小朋友想不想玩"拜大年"的游戏?那在游戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们,一起表演拜年的情景好吗?zDN非凡网

  (3)、先朋友自由分配角色,老师再给你们教你表演的人的身份要说的话,老师给你们讲时好好听,不同身份的人说话不一样,祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。zDN非凡网

  4、开始游戏。zDN非凡网

  (1)、教师向幼儿师范,请幼儿师范。zDN非凡网

  (2)、幼儿自己玩。zDN非凡网

  首先爷爷奶奶出场,幼儿上去拜年,说:"爷爷奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你们身体健康,涛比南山!"爷爷奶奶要说:"小朋友新年好,祝你健康成长!"并发一个红包给幼儿。zDN非凡网

  爸爸、妈妈出场,幼儿上去拜年说:"爸爸、妈妈新年好,恭喜、恭喜!祝你们工作顺利;万事如意!"爸爸、妈妈要说:"小朋友新年,祝你学习进步!"zDN非凡网

  叔叔、阿姨出场,幼儿上去拜年,说:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你们全家幸福,恭喜发财!"叔叔、阿姨要说:"小朋友新年好,祝你快乐!"并发一个红包。zDN非凡网

  最后,幼儿在教室里自由活动,四处走动,互相拜年说:祝福的话,互赠红包,最后看谁的红包最多。zDN非凡网

  四、活动总结。zDN非凡网

  让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。zDN非凡网

  活动延伸:zDN非凡网

  1、指导语:告诉过春节的时候要向家人和朋友拜年。zDN非凡网

  2、制作几张新年贺卡,写上祝福的话,送给老师和家人。zDN非凡网

  教学反思:zDN非凡网

  在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 7

  活动目标zDN非凡网

  1、欣赏我国不同地区的民间年画,了解民间年画制作的工艺和艺术特色。zDN非凡网

  2、了解民间年画的制作方法,初步尝试给年画涂色。zDN非凡网

  3、通过年画的欣赏和制作实践,建立对中国传统文化价值的认同感和热爱之情。zDN非凡网

  活动准备:zDN非凡网

  宣纸、中国画颜料、年画《恭喜发财》。zDN非凡网

  活动过程zDN非凡网

  一、导入课题。zDN非凡网

  1、出示图片,提问:小朋友,你们知道这是什么画吗?zDN非凡网

  2、教师小结:年画,古称"门神画"。早在清朝的时候,中国民间就开始制作年画。zDN非凡网

  二、欣赏学习。zDN非凡网

  1、教师介绍年画的发展史:年画在200多年前的清朝康熙乾隆年间十分流行。全国出现了天津杨柳青、河北武强、山东潍坊和高密、苏州桃花坞、河南开封朱仙镇、陕西凤翔和汉中等十几个大大小小的年画产地。zDN非凡网

  2、欣赏年画,进行简单介绍。zDN非凡网

  杨柳青年画--多以仕女、娃娃、神话传说为题材,采用寓意写实等手法,构思巧妙别致,线条流畅清新,敷彩古朴曲雅,富于浓郁的生活气息。zDN非凡网

  桃花坞木版年画--以木版雕刻,用一版一色传统水印法印刷。构图丰满,色彩明快,富有装饰性;多用民间故事、吉祥喜庆、神像、戏文、时事为题材,以象征、寓意、夸张手法,来表达人们美好的愿望。zDN非凡网

  绵竹年画--无论是门画或是斗方,大部分的构图,都讲究高度的简练,构成了绵竹年画完整、饱满的.艺术特色。从门画的武将文官到斗方中的仕女童子,多不设或少设背景,绵竹年画在色彩上的处理是别具一格的,其基本色有黄丹、佛青、桃红、草绿等四色。zDN非凡网

  山东潍坊年画--题材广泛,表现内容丰富多彩,有神像类、门神类、美人条、金童子、山水花鸟、戏剧人物、神话传说等,诸如吉祥如意、欢乐新年、恭喜发财、富贵荣华、年年有余、安乐升平等,像亲人的祝福、似好友的问候,构成了农民新春祥和欢乐,祈盼富贵平安的特点。zDN非凡网

  朱仙镇木版年画有五大特点:一是线条粗犷,粗细相间;二是形象夸张,头大身小;三是构图饱满,左右对称;四是色彩艳丽,对比强烈;五是门神为多,严肃端庄。朱仙镇木版年画中最多就是门神,门神中以秦琼、尉迟敬德两位武将为主。zDN非凡网

  三、提问交流:zDN非凡网

  1、民间年画给你们什么感受?(色彩鲜艳、造型复杂、内容喜庆、栩栩如生)zDN非凡网

  2、教师提问:年画一般表现什么内容?(吉祥图案、门神、福娃、民间生活、戏剧。)zDN非凡网

  3、教师小结:年画的表现内容包含戏剧故事、民间传说、历史小说、世俗生活、时事趣闻、名胜风物、门灶诸神、仕女娃娃等,几乎涵盖了中国百姓生活题材的全部。它植根于民间,集中了劳动人民的艺术才能、淳朴的思想感情和对美好生活的强烈向往。zDN非凡网

  四、学习年画的制作过程。zDN非凡网

  教师小结:古代的年画都是先由画工设计画稿,再由雕工雕刻制版,最后才由印刷工上色印刷成画。画、刻、印是各自分开的。zDN非凡网

  1、重点研究年画《恭喜发财》。zDN非凡网

  ①分析它们的用色特点。zDN非凡网

  年画的色彩鲜艳,对比强烈。提取自然形象的色彩并进行夸张和随心所欲的搭配,常采用互补色的对比关系,如:红加绿的搭配。zDN非凡网

  ②分析它们的造型特征。zDN非凡网

  年画中的人物、动物的造型,都源自于生活中的自然形象,由民间艺人提取夸张。zDN非凡网

  2、初步尝试给年画涂色①教师出示已经描绘好的年画。zDN非凡网

  ②教师边示范边讲解制作要点。zDN非凡网

  五、结束讲评。zDN非凡网

  展示幼儿作品zDN非凡网

  我将从教学目标、准备工作、详细流程、延伸拓展等方面,为你提供5篇各有特色的中班音乐活动《恭喜恭喜》教案,融入多样化教学方法与互动形式。zDN非凡网

  中班音乐活动恭喜恭喜教案 8

  一、教学目标zDN非凡网

  1. 引导幼儿熟悉《恭喜恭喜》的歌曲旋律,理解歌词含义,能够准确、完整且有感情地演唱歌曲。zDN非凡网

  2. 培养幼儿的节奏感,通过拍手、跺脚等简单动作,让幼儿感受歌曲的节奏特点,提升音乐感知能力。zDN非凡网

  3. 借助歌曲演唱,让幼儿深切感受新年的喜庆氛围,了解春节期间相互祝福的传统习俗,增强对中国传统文化的认知与喜爱。zDN非凡网

  4. 鼓励幼儿积极参与音乐活动,提高幼儿的表现力和自信心,培养幼儿的合作意识与团队精神。zDN非凡网

  二、教学重难点zDN非凡网

  1. **重点**zDN非凡网

  - 帮助幼儿熟练掌握歌曲的旋律和歌词,能够清晰、流畅地演唱。zDN非凡网

  - 引导幼儿体会歌曲所传达的喜悦情感,感受新年氛围。zDN非凡网

  2. **难点**zDN非凡网

  - 让幼儿准确把握歌曲中的节奏变化,尤其是附点音符的节奏。zDN非凡网

  - 鼓励幼儿在演唱中自然地展现出欢快、喜庆的情绪,提升表现力。zDN非凡网

  三、教学方法zDN非凡网

  情境教学法、示范法、游戏教学法、互动教学法zDN非凡网

  四、教学准备zDN非凡网

  1. 《恭喜恭喜》歌曲的音频及视频资料,选择节奏明快、幼儿易于接受的版本。zDN非凡网

  2. 制作与歌曲相关的PPT,包含新年喜庆场景、歌词展示、动画演示等内容。zDN非凡网

  3. 准备若干小乐器,如木鱼、碰铃、沙锤等,用于节奏练习。zDN非凡网

  4. 为幼儿准备一些新年服饰道具,如红色帽子、围巾、中国结挂件等。zDN非凡网

  5. 制作歌词卡片,上面标注拼音,方便幼儿认读。zDN非凡网

  6. 准备一些新年贺卡、小礼物,用于互动环节。zDN非凡网

  五、教学过程zDN非凡网

  (一)导入(5分钟)zDN非凡网

  1. 播放一段热闹的新年庆祝视频,视频中包含舞龙舞狮、放鞭炮、人们互相拜年等场景,吸引幼儿的注意力,营造新年的'氛围。zDN非凡网

  2. 视频结束后,教师提问:“小朋友们,刚刚我们看到的是什么场景呀?”引导幼儿回答出新年。接着继续提问:“那你们知道新年的时候,人们会说什么祝福的话吗?”鼓励幼儿积极发言,说出自己知道的祝福语,如“新年快乐”“恭喜发财”等。zDN非凡网

  (二)歌曲学习(15分钟)zDN非凡网

  1. 教师播放《恭喜恭喜》的音频,让幼儿安静地聆听一遍,初步感受歌曲的旋律和节奏,同时引导幼儿思考:“这首歌曲听上去感觉怎么样?是开心的还是难过的?”听完后请幼儿分享自己的感受。zDN非凡网

  2. 教师再次播放歌曲音频,同时展示PPT中与歌词相关的图片,一边播放一边跟着音乐节奏向幼儿讲解歌词的含义,帮助幼儿理解歌曲所表达的新年祝福的内容。例如,当唱到“每条大街小巷,每个人的嘴里”时,展示街道上人们欢庆新年的图片;唱到“见面第一句话,就是恭喜恭喜”时,展示人们互相拜年说恭喜的画面。zDN非凡网

  3. 教师逐句教唱歌曲,每教一句,带领幼儿多唱几遍。教唱过程中,利用歌词卡片,指着上面的歌词,引导幼儿认读和跟唱。对于较难的部分,如附点音符的节奏,教师放慢速度,多次示范,让幼儿模仿练习。比如“恭喜恭喜恭喜你呀”这句中,“恭喜”两个字的节奏要着重强调,教师可以一边用拍手的方式打出节奏,一边教幼儿唱。zDN非凡网

  4. 组织幼儿分组练习演唱,一组幼儿唱的时候,其他组幼儿认真倾听并给予鼓励。教师巡回指导,及时纠正幼儿的发音和节奏错误。zDN非凡网

  (三)节奏练习(10分钟)zDN非凡网

  1. 教师将准备好的小乐器分发给幼儿,每个幼儿选择一种自己喜欢的乐器。zDN非凡网

  2. 教师再次播放《恭喜恭喜》的歌曲音频,同时用拍手的方式为幼儿示范歌曲的节奏。引导幼儿跟着音乐节奏,用手中的乐器敲击出相应的节奏。例如,在“每条大街小巷”这句,教师拍手一下,幼儿用乐器敲击一下;“每个人的嘴里”这句,教师拍手两下,幼儿也相应敲击两下,让幼儿感受节奏的变化。zDN非凡网

  3. 进行分组节奏演奏,将幼儿分成若干小组,每组幼儿使用不同的乐器。一组幼儿演奏时,其他组幼儿跟着音乐演唱歌曲。通过这种方式,让幼儿在演奏中进一步熟悉歌曲节奏,同时增强幼儿之间的合作与互动。zDN非凡网

  (四)表演环节(10分钟)zDN非凡网

  1. 为幼儿分发新年服饰道具,让他们穿上或佩戴好,营造新年的氛围。zDN非凡网

  2. 教师播放《恭喜恭喜》的视频,视频中包含舞蹈动作。教师先跟着视频完整地示范一遍舞蹈动作,让幼儿对舞蹈有一个整体的印象。zDN非凡网

  3. 教师将舞蹈动作分解,逐句教给幼儿。每教一个动作,让幼儿反复练习,直到熟练掌握。例如,“恭喜恭喜”这句,可以教幼儿双手抱拳,左右晃动身体;“恭喜恭喜恭喜你呀”这句,双手向上举起,轻轻晃动。在幼儿练习过程中,教师不断鼓励幼儿大胆表现。zDN非凡网

  4. 组织幼儿跟着音乐,一边演唱歌曲,一边表演舞蹈。可以先让幼儿自己自由表演,然后再分组进行表演,比一比哪个小组表演得最有活力、最有创意。zDN非凡网

  (五)互动游戏(10分钟)zDN非凡网

  1. 开展“新年祝福传递”游戏。教师先拿着一张新年贺卡,向一名幼儿说一句新年祝福的话,如“祝你在新的一年里健康快乐成长”,然后将贺卡传递给这名幼儿。这名幼儿再向旁边的小伙伴说一句祝福的话,并把贺卡传递下去,依次类推。通过这个游戏,让幼儿学会向他人表达祝福,同时加深对新年习俗的理解。zDN非凡网

  2. 进行“音乐抢椅子”游戏。准备比幼儿人数少1 - 2把的椅子,围成一个圈。教师播放《恭喜恭喜》的歌曲,幼儿围绕椅子边唱边走动。当音乐停止时,幼儿迅速抢椅子坐下,没有抢到椅子的幼儿淘汰。每次淘汰一名幼儿后,减少一把椅子,继续游戏,直到最后一名幼儿获胜。获胜的幼儿可以得到一份小礼物,通过这个游戏,增加活动的趣味性,让幼儿在游戏中感受音乐的节奏变化。zDN非凡网

  (六)课堂总结(5分钟)zDN非凡网

  1. 教师与幼儿一起回顾本节课所学的内容,包括歌曲《恭喜恭喜》的演唱、节奏练习、舞蹈表演以及新年祝福的表达等。zDN非凡网

  2. 表扬幼儿在活动中的积极表现,鼓励幼儿在新年的时候,向家人、朋友演唱这首歌曲,送上自己的祝福。zDN非凡网

  3. 再次播放《恭喜恭喜》的歌曲,幼儿在欢快的音乐声中有序离开活动室。zDN非凡网

  六、教学延伸zDN非凡网

  1. 请幼儿回家后,与家人一起演唱《恭喜恭喜》,并将自己在幼儿园学到的新年祝福的话和舞蹈表演给家人看。zDN非凡网

  2. 在美工区投放材料,让幼儿制作新年贺卡,将自己对他人的祝福写在贺卡上,送给好朋友或家人。zDN非凡网

  3. 在班级的音乐区投放《恭喜恭喜》的歌曲及相关乐器,供幼儿在自主活动时间继续演唱、演奏和表演,巩固所学内容。zDN非凡网

  希望这些教案能为你开展教学活动提供有益参考。你可以提出诸如增减环节、调整时长等修改意见,让教案更贴合你的实际教学场景。zDN非凡网