现在位置:首页 > 教学教案 > 体音美教案 >  小班音乐教案

小班音乐教案

【精选】小班音乐教案模板汇编7篇5yd非凡网

  作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的小班音乐教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。5yd非凡网

【精选】小班音乐教案模板汇编7篇5yd非凡网

小班音乐教案 篇1

  活动目标5yd非凡网

  1、初步学唱歌曲,能根据歌词大胆创编小猪做“晚餐”的动作。5yd非凡网

  2、感受歌曲的趣味性,喜欢跟老师一起参与音乐活动,并能将自己制作的“晚饭”与他人分享。5yd非凡网

  活动准备5yd非凡网

  物质准备:ppt课件5yd非凡网

  活动过程5yd非凡网

  (一)进场:随音乐《百灵鸟》进场5yd非凡网

  (二)教学过程:5yd非凡网

  1、故事引导:5yd非凡网

  (2)理解歌曲第一段,尝试用动作记忆歌词。5yd非凡网

  (3)理解歌曲第二段。5yd非凡网

  (4)师用节奏型朗诵《胡椒小猪》,鼓励幼儿学唱歌曲。5yd非凡网

  (5)再次欣赏,鼓励幼儿主动表演。5yd非凡网

  (三)结束活动:5yd非凡网

  l、把制作好的“晚饭”给朋友或者客人老师尝一尝。5yd非凡网

  师:哇,在小朋友的帮助下,小猪做了一桌子好吃的,现在请你端起晚饭请你的.好朋友尝一尝,也可以去给客人老师尝一尝。5yd非凡网

  2、跟随音乐《奇怪的小白兔》自然退场。5yd非凡网

  律动参考动作5yd非凡网

  小猪在厨房做晚餐:双手交替炒菜状5yd非凡网

  洒点盐呀加点水呀:双手做撒盐状5yd非凡网

  满头大汗:双手交替擦汗状5yd非凡网

  小猪在厨房做晚餐:双手交替炒菜状5yd非凡网

  手忙脚乱打翻胡椒:快速跺脚5yd非凡网

  啊湫:手捂嘴做打喷嚏状5yd非凡网

小班音乐教案 篇2

  活动目标:5yd非凡网

  1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。5yd非凡网

  2、逐步积累幼儿洗澡的经验,产生喜欢洗澡的愿望。5yd非凡网

  活动准备:1、音乐磁带《我爱洗澡》、《喜唰唰》。2、宝宝玩偶一个、洗澡用品若干。5yd非凡网

  活动过程:5yd非凡网

  一、宝宝洗澡,引起幼儿洗澡兴趣。5yd非凡网

  1、有段非常好听的.音乐,我们来听听吧,让我们随音乐来跳一跳。幼儿随《喜唰唰》音乐做律动。5yd非凡网

  2、好热呀?你们热吗?怎样才会舒服?5yd非凡网

  3、洗个澡凉快凉快吧!教师扮妈妈,给宝宝洗澡:哗啦啦,哗啦啦……水龙头快活地唱起歌。妈妈说:宝宝,该洗澡了!”5yd非凡网

  妈妈把宝宝放进浴盆。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。”搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。”搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞。“扑腾扑腾!”宝宝乐得玩起水来了。5yd非凡网

  二、交流洗澡的方法,积累洗澡的经验。5yd非凡网

  1、宝宝是怎样洗澡呀?引导幼儿用语言和动作来表达。5yd非凡网

  2、配上音乐,妈妈再次为宝宝洗澡。5yd非凡网

  3、幼儿跟音乐做洗澡,教师观察幼儿肢体动作,及时给予肯定。5yd非凡网

  4、教师重点引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动,并用引导语带动幼儿。5yd非凡网

  5、引导幼儿注意洗澡时保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。5yd非凡网

  6、宝宝洗澡时用到了什么?我们洗澡的时候会用到哪些东西?5yd非凡网

  7、刚刚洗好澡感觉怎么样?表演结束,教师给幼儿“抹爽身粉”,并闻一闻幼儿,欣喜告诉幼儿“香极了”。5yd非凡网

小班音乐教案 篇3

  活动目标5yd非凡网

  1、感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解作品所表达的主要内容。5yd非凡网

  2、尝试用身体动作表达自己对音乐作品的理解。5yd非凡网

  3、体验小狗嬉戏的快乐。5yd非凡网

  重点5yd非凡网

  感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解作品所表达的主要内容。5yd非凡网

  难点5yd非凡网

  尝试用身体动作表达自己对音乐作品的理解。5yd非凡网

  活动准备5yd非凡网

  物质准备:幼儿人手一条自制的"尾巴";《小狗圆舞曲》的`音乐、小狗的叫声;相关的PPT5yd非凡网

  经验准备:和家长一起了解小狗的生活习性和小狗喜爱的活动。5yd非凡网

  活动过程5yd非凡网

  一、音乐欣赏A段。5yd非凡网

  1、幼儿聆听A段旋律第一遍,感受快速、活泼的音乐情绪。5yd非凡网

  2、幼儿聆听A段旋律第二遍,初步感知旋律与音乐形象。5yd非凡网

  提问:"听了这段音乐,你觉得开心吗?""音乐是快快的还是慢慢的呀!"(快快的)5yd非凡网

  3、幼儿聆听A段旋律第三遍,初步感知音乐形象5yd非凡网

  提问:"其实,这段音乐里还藏着一只小动物,会是谁呢?你们来听听。"5yd非凡网

  4、请幼儿用动作表现,请其他幼儿模仿跟学。5yd非凡网

  二、音乐欣赏B段。5yd非凡网

  1、播放B段音乐,感知音乐变化。5yd非凡网

  提问:"小狗玩累了,这个时候它会干什么呢?"(播放B段音乐)5yd非凡网

  〇幼儿用动作表现。5yd非凡网

  提问:"你怎么知道的?你从哪里听出来的。"(音乐里)5yd非凡网

  "那这个音乐是变快了还是变慢了?"5yd非凡网

  2、随乐集体表演。5yd非凡网

  三、再次欣赏--A段。5yd非凡网

  再次欣赏A段音乐,体验音乐得再次速度变化。5yd非凡网

  四、欣赏《小狗圆舞曲》,并自制"尾巴"让幼儿尝试用动作表达自己对音乐作品的理解。5yd非凡网

  1、边完整欣赏音乐,边游戏。5yd非凡网

  2、介绍音乐名称及作者。5yd非凡网

  五、结束部分5yd非凡网

  完整播放《小狗圆舞曲》,在结束部分引导幼儿随着配班教师离开活动现场。5yd非凡网

  延伸活动:自制乐器、传统乐器让幼儿尝试随着节奏演奏,细细品味乐曲的旋律及乐曲所表达的情感。5yd非凡网

小班音乐教案 篇4

  活动目标:5yd非凡网

  1、在游戏中初步熟悉歌曲的旋律和歌词,表现歌曲风趣、活泼的情趣。5yd非凡网

  2、迁移日常生活经验,创编茶壶、茶杯的造型动作。5yd非凡网

  3、通过茶杯、茶壶的角色扮演,享受同伴交流的快乐。5yd非凡网

  4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5yd非凡网

  5、在活动中将幼儿可爱的`一面展现出来。5yd非凡网

  活动准备:5yd非凡网

  茶壶相关图片5yd非凡网

  活动过程:5yd非凡网

  一、导入部分:5yd非凡网

  我是魔术师!看我会变!(变成飞机)5yd非凡网

  我们一起变成飞机飞到教室去玩一玩!5yd非凡网

  二、学唱歌曲:5yd非凡网

  (引导幼儿坐下)5yd非凡网

  1、引导性谈话:我好渴,怎么办?(喝水)有一样东西可以帮助我们!5yd非凡网

  2、范唱歌曲:5yd非凡网

  提问:谁来了?(出示茶壶图片)5yd非凡网

  茶壶哥哥长得怎么样?(胖胖的身体、茶柄、壶嘴)5yd非凡网

  小茶壶说了什么?请你听一听!(看图范唱两遍)5yd非凡网

  3、学唱歌曲:我们听音乐唱给茶壶哥哥听!5yd非凡网

  三、做身体模仿动作:5yd非凡网

  1、用身体做茶壶模仿动作;5yd非凡网

  2、尝试边唱边表演茶壶动作;5yd非凡网

  四、创编茶杯动作,进行表演5yd非凡网

  1、引导幼儿用身体变成茶杯;5yd非凡网

  2、教师做茶壶,幼儿做茶杯,进行歌表演;5yd非凡网

  3、请几个表演好的小朋友与老师一同做茶壶进行表演;5yd非凡网

  五、与客人老师互动5yd非凡网

  客人老师也口渴了,我们变成茶壶,给客人老师倒茶喝!5yd非凡网

  活动反思:5yd非凡网

  这首歌曲歌词浅显,曲调简单,演唱的技能要求也不高,内容也贴近孩子的生活。本活动主要以歌曲演唱与表演相结合,注重幼儿演唱过程中的表达与表现,从而体验歌唱的乐趣,使幼儿在活动中真正“唱”起来。5yd非凡网

小班音乐教案 篇5

  音乐活动:《小老鼠打电话》5yd非凡网

  活动目标:5yd非凡网

  1、理解歌曲内容、能根据歌曲内容做相应的动作,并按节奏说打电话的.对话从中了解身边的常识。5yd非凡网

  2、借助游戏情景理解歌词及游戏内容,尝试角色游戏。5yd非凡网

  3、了解并遵守游戏规则,和老师同伴配合按角色打电话及做游戏动作。活动准备:5yd非凡网

  猫、老鼠等动物的头饰、电话一部、电话本一本、图谱、钢琴简谱、音乐5yd非凡网

  活动过程:5yd非凡网

  一、开始部分:导入活动。5yd非凡网

  1、韵律活动入场:幼儿与老师跟着音乐学做各种小动物。5yd非凡网

  2、幼儿自然围在老师身旁,复习歌曲。5yd非凡网

  二、基本部分:学习重点句子和游戏。5yd非凡网

  1、出示电话,提问的方式进入。5yd非凡网

  2、今天老师想请小朋友玩一个打电话的游戏。你们想玩吗?(想)这个游戏是这样玩的。5yd非凡网

  三、学习歌词内容。5yd非凡网

小班音乐教案 篇6

  【活动目标】5yd非凡网

  1、跟随儿歌韵律协调地念词。5yd非凡网

  2、仿编儿歌中的动物名称及叫声。5yd非凡网

  3、初步掌握5以内的数。5yd非凡网

  【重点难点】5yd非凡网

  1、感受儿歌韵律,了解儿歌内容。5yd非凡网

  2、能根据游戏内容进行想象创编。5yd非凡网

  【活动准备】 大白鹅,小白鹅图片。5yd非凡网

  【活动过程】5yd非凡网

  一、猜谜语导入,引出主题。5yd非凡网

  头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。5yd非凡网

  我们一起来学一学大白鹅走路的样子。5yd非凡网

  二、倾听儿歌,感受儿歌的韵律。5yd非凡网

  ——大白鹅有5只有顽皮的小白鹅崽崽,它们很喜欢和妈妈玩捉迷藏的游戏,请你们仔细听老师念的“儿歌”,帮大白鹅找找小白鹅躲到哪里去了?5yd非凡网

  1、教师示范边念儿歌边用手指谣的.方式表现儿歌。5yd非凡网

  2、引导幼儿一起以手指谣的方式有韵律的念儿歌。5yd非凡网

  三、仿编儿歌。5yd非凡网

  1、引导幼儿将小白鹅替换为其他的动物及其叫声(如小花狗、汪汪汪;小花猫、喵喵喵)5yd非凡网

  2、逐步将儿歌中的量词”5只”减到“4只、3只、2只、1只,增加游戏趣味性。5yd非凡网

小班音乐教案 篇7

  活动目标:5yd非凡网

  1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。5yd非凡网

  2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。5yd非凡网

  3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。5yd非凡网

  活动准备:5yd非凡网

  歌曲《大雨和小雨》的音乐磁带、教材图片(大雨、小雨)、小纱巾。5yd非凡网

  活动重难点:5yd非凡网

  重点:能唱出大雨、小雨时的强弱力度。5yd非凡网

  难点:能够大胆用声音、动作来表现大雨和小雨。5yd非凡网

  活动过程:5yd非凡网

  一、引起兴趣5yd非凡网

  1、 下大雨的声音怎么样的呀?(哗啦哗啦……)我们用能干的小手来表示一下,谁来做一做?(尽量用夸张的动作来表示)我们再来用能干的小手边念边做吧!(出示大雨图片)5yd非凡网

  2、大雨下的可真大,慢慢地雨变小了!我们来听一听……播放小雨录音。5yd非凡网

  3、小雨下的声音是怎么样的呀?(淅沥淅沥……)小手也来表示一下吧!我们也来一起来念一念。(出示小雨图片)5yd非凡网

  二、熟悉歌曲并尝试唱歌5yd非凡网

  1、“今天我们来学一首好听的歌曲,请大家先来听一听吧。”(教师播放音乐,幼儿安静地欣赏歌曲一遍)5yd非凡网

  2、“录音机里下雨的声音真好听,它的名字叫《大雨和小雨》5yd非凡网

  3、请你们再欣赏一遍,这一次你们要仔细听一听下大雨和下小雨的时候声音是怎么样的?”(教师第二遍播放音乐,幼儿回答)5yd非凡网

  4、它们唱的好听吗?大雨落下来时是怎么唱的啊?小雨又是怎么唱的'啊?来,我们来唱一唱吧!让幼儿尝试唱歌。5yd非凡网

  5、大雨唱的时候是响响的,小雨唱的时候是轻轻的。现在我们一起来唱一唱吧!(教师带领幼儿完整唱两遍,引导幼儿唱出强弱力度)5yd非凡网

  6、现在让我们来学一学大雨和小雨,一边唱一边从天上落下来吧!(引导幼儿大胆表现大雨和小雨)5yd非凡网

  三、小游戏5yd非凡网

  1现在老师来做大雨,请小朋友来做小雨,我们一起来做游戏吧!但是有一个规则:唱大雨的时候用小丝巾用力挥,唱小雨的时候轻轻地挥。明白吗?5yd非凡网

  2、教师先示范完整唱一遍。5yd非凡网

  3、全体幼儿一起边舞边唱。(两遍)5yd非凡网

  4、大雨小雨们我们一起到外面去玩吧!5yd非凡网