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中班音乐教案

【精品】中班音乐教案范文集合6篇9vx非凡网

  作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的中班音乐教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。9vx非凡网

【精品】中班音乐教案范文集合6篇9vx非凡网

中班音乐教案 篇1

  活动目标:9vx非凡网

  1.会用活泼,轻快的声音演唱歌曲,感受歌词的韵律美。9vx非凡网

  2.学习密封勤劳做工的精神。9vx非凡网

  活动准备:9vx非凡网

  1.蜜蜂头饰,塑料雪花积木插好的花朵。9vx非凡网

  2.歌曲磁带。9vx非凡网

  活动流程:9vx非凡网

  1.猜谜语引出蜜蜂,黄衣服,金翅膀,飞来飞去做工忙,它的本领可真大,还会自己造小房,做出甜甜好吃的`,留给大家来品尝,谁若敢来欺负它,请你留神它的枪《蜜蜂》9vx非凡网

  2.幼儿学唱歌曲,9vx非凡网

  (1.)幼儿教师示范演唱歌曲,幼儿欣赏并回答问题:歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情?9vx非凡网

  (2.)幼儿跟教师学打节奏,边念歌词,感受歌词的韵律美。9vx非凡网

  (3.)听着歌曲旋律,尝试回忆歌词并演唱。9vx非凡网

  (4.)看着教师的动作提示,会用轻快,活泼的歌声演唱歌曲。9vx非凡网

  3.创编动作,自由表现歌曲。9vx非凡网

  用塑料积木插好的花朵布置倩景,幼儿戴上蜜蜂头饰,边唱歌边跳舞。9vx非凡网

  4.总结评价幼儿的表现,引导幼儿学习蜜蜂勤劳做工的精神。9vx非凡网

  课后小结:9vx非凡网

  通过学习,幼儿会演唱歌曲,并会用简单的动作表现歌词大意。9vx非凡网

中班音乐教案 篇2

  【设计意图】9vx非凡网

  《小老鼠打电话》是一节音乐活动,选自大班主题活动五《什么联络你我他》中。在日常生活中,幼儿经常会与同伴,朋友打电话,以电话的形式进行交流,有时一不小心往往就会拨错号码,就如歌曲中的小老鼠一样,居然把电话打给了一只猫。在设计本节课过程中,我注重了幼儿的生活性,情节性,游戏性,让幼儿参与到活动中去,充分运用感官,形体动作来感知和体验歌曲。9vx非凡网

  【活动目标】9vx非凡网

  1、体验歌曲诙谐幽默的情趣,学会有节奏地说对话。9vx非凡网

  2、理解歌曲内容,学习看图谱演唱歌曲。9vx非凡网

  3、知道做事要细心,不能粗心大意。9vx非凡网

  【活动准备】9vx非凡网

  《打电话》歌曲《小老鼠打电话》音乐图谱猫和老鼠头饰。9vx非凡网

  【活动过程】9vx非凡网

  一、听歌曲《打电话》入场9vx非凡网

  1、刚才歌曲中的两个小娃娃在干什么呢?那小朋友们打过电话吗?都给谁打过电话呢?如果你想邀请你的朋友来家里玩,你打电话时会怎样说呢?老师引导出:喂,喂,你好呀,请你快到我的家。(用图来表示)师幼共同练习打电话。(用轻柔,有礼貌的声音学说)9vx非凡网

  2、想一想,你的朋友接到你的电话会怎样说呢?9vx非凡网

  引导:好,好,知道了,马上就到你的家。(用图表示)师幼共同联系接电话(干脆,有节奏的声音学说)9vx非凡网

  3、师幼共同联系接打电话。师打电话,幼儿接电话。然后互换,幼儿打电话,老师接电话。男孩打电话,女孩接电话。9vx非凡网

  二、听说有只小老鼠也想打电话呢?我们一起来看看吧。(图片)9vx非凡网

  观察提问:9vx非凡网

  1、小老鼠在干什么?9vx非凡网

  2、手里拿的什么呢?9vx非凡网

  3、电话本有什么用处呢?9vx非凡网

  三、小老鼠到底是怎样打电话的'?我们一起来听听吧。(放音乐)9vx非凡网

  提问:9vx非凡网

  1、歌曲中的小老鼠在干什么?(出图谱一)9vx非凡网

  2、小老鼠打电话找朋友干什么?(出图谱二)9vx非凡网

  3、小老鼠是怎么知道朋友的电话号码的?(出图谱三)9vx非凡网

  4、小老鼠拨得电话号码是多少?(出图谱四)9vx非凡网

  5、小老鼠对朋友怎样说的?朋友是怎样回答的?9vx非凡网

  四、这首歌曲的名字叫《小老鼠打电话》老师唱一遍。幼儿听琴声跟唱一遍。幼儿唱一遍(前奏间奏处点头)9vx非凡网

  五、小老鼠的朋友到底是谁呢?老师扮演猫表演9vx非凡网

  提问:小老鼠见到猫会怎样?幼儿学一下害怕的表情。请个别幼儿表演害怕的表情。重点练习吱—喵—嘭。9vx非凡网

  六、朋友怎么会是猫呢?老师出图谱直接唱最后两句。幼儿听琴声练习最后两句。9vx非凡网

  七、幼儿完整演唱歌曲一遍。加动作表演唱歌曲一遍。9vx非凡网

  八、幼儿带头饰表演歌曲(放音乐)9vx非凡网

  九、小结:这首歌曲中的小老鼠太粗心了,打错了电话号码把猫请来了,你说可笑不可笑啊,所以小朋友打电话,做事情要仔细,尤其是119,110,120这些紧急电话不能随便乱打,不然就给自己找麻烦了。9vx非凡网

  十、一起到院子做“猫捉老鼠”的游戏结束。9vx非凡网

中班音乐教案 篇3

  【设计思路】9vx非凡网

  这首童谣音乐曲风幽默风趣、节奏清晰明了,蚊子的习性和幼儿生活非常贴近,为孩子们将生活转化为艺术进行肢体表现做好了铺垫。我把它作为素材,运用多种教学手段引导孩子们在游戏中体验、探索、表达和合作,充分领略音乐的有趣。9vx非凡网

  【活动目标】9vx非凡网

  1、感受音乐的乐句与节奏,用动作表现赶蚊子、蚊子叮、生气、拍蚊子等情节。9vx非凡网

  2、通过观察、讨论、模仿的方法来共建游戏玩法。9vx非凡网

  3、体验和同伴合作游戏的快乐。9vx非凡网

  【活动准备】9vx非凡网

  音乐、蚊子指偶、幼儿会念儿歌9vx非凡网

  【活动过程】9vx非凡网

  1、体验蚊子飞和赶蚊子的音乐情节和节奏。9vx非凡网

  (1)教师讲‘小孩儿睡觉,蚊子叮小孩,小孩儿赶蚊子,最后打蚊子’的故事,帮助幼儿理解游戏内容。9vx非凡网

  (2)“蚊子怎么飞?”(哼乐句学习动作)“它飞来了,赶快把它赶走吧!怎么赶?一起来赶一赶!”(哼乐句一起学赶的`动作)9vx非凡网

  (4)“我们来做做蚊子飞和赶的动作吧!”(带幼儿跟音乐进行飞和赶交替动作)9vx非凡网

  (5)师幼进行两遍角色互换(一个当蚊子,一个当小孩儿)的乐句交替练习。9vx非凡网

  2、体验蚊子叮的音乐情节和节奏9vx非凡网

  (1)“(出示蚊子教具)它飞到手上来叮我了!蚊子还跟着儿歌的节奏一下一下叮我呢!”(教师示范叮的动作和节奏)9vx非凡网

  (2)“把你的一根手指头变成臭蚊子,在你身上一下一下的叮!(播放儿歌)9vx非凡网

  3、讨论、观察和创造生气的姿态。9vx非凡网

  (1)你们被叮醒了生气吗?生气的样子是什么样的?9vx非凡网

  (2)蚊子一个一个叮过来了,被叮的孩子醒过来做一个不一样的生气的木头人。9vx非凡网

  (3)你们生气的都想把蚊子怎么样了?一起来拍蚊子吧!什么时候拍呢?仔细看。(教师示范,引导幼儿知道在“打干净”后面拍。共同练习几次。)9vx非凡网

  (3)“听!这儿也有拍蚊子的声音呢!”(播放声音)“还有个奇怪的声音你觉得是什么?”(死掉)“你觉得蚊子在空中怎么样以后才死掉的呢?再听一遍!”(引导幼儿理解蚊子转圈圈,死掉了!请个别幼儿表演‘转圈圈,死掉了!’的样子,之后一起表演。)9vx非凡网

  4、加入前面的飞和赶的情节完整进行游戏。9vx非凡网

  (1)第一遍教师哼,第二遍跟音乐。9vx非凡网

  (2)个别幼儿当蚊子进行游戏。9vx非凡网

  (3)一半儿幼儿当蚊子,一半儿有当小孩儿,进行两两游戏。之后交换9vx非凡网

  5、结束9vx非凡网

  把好玩的游戏教给其他的朋友,做灭蚊专家。9vx非凡网

中班音乐教案 篇4

  活动目标:9vx非凡网

  1、 培养孩子对音乐的热爱之情,敢于在大家面前展现自己。9vx非凡网

  2、 知道“mi”在五线谱上的位置,并能准确唱出“mi”。9vx非凡网

  3、 准确打出二分音符的节拍9vx非凡网

  活动准备:9vx非凡网

  1、经验准备:9vx非凡网

  (1)、幼儿对“do,re”有一个固定的音高,能准确判断出它的位置(五线谱、钢琴)9vx非凡网

  (2)、准确打出四分音符的节奏,认识高音谱表9vx非凡网

  2、材料准备:9vx非凡网

  (1)、高音谱表、四分音符、二分音符若干9vx非凡网

  (2)、儿歌《摇啊摇》五线谱9vx非凡网

  活动过程:9vx非凡网

  1、 唱“la”9vx非凡网

  出示高音谱表9vx非凡网

  “小朋友,你们看看我是谁?”9vx非凡网

  “高音谱表”9vx非凡网

  在高音谱表上贴上“la”9vx非凡网

  “请你看看我身上的音符是谁?”9vx非凡网

  “la”9vx非凡网

  “然我们一起跟着钢琴唱唱我的名字?”9vx非凡网

  (跟着钢琴唱“la”)9vx非凡网

  2、 复习“do、re”9vx非凡网

  教师手里拿着带有“la”的高音谱表9vx非凡网

  “你们还记得我的两个好朋友吗?看看他们是谁?”9vx非凡网

  “do、re”9vx非凡网

  “我们一起来唱唱他们的名字吧”9vx非凡网

  (跟着钢琴唱几遍“do、re”)9vx非凡网

  “你们太棒了,我来给你介绍一下我的新朋友吧”9vx非凡网

  3、 引出“mi”9vx非凡网

  “我的新朋友就住在“re”的.楼上”(教师在高音谱表上贴上“re”)9vx非凡网

  “请你说说“mi”在高音谱表的什么位置?”9vx非凡网

  “第一线”9vx非凡网

  “我们一起来唱一下它的名字吧”9vx非凡网

  (幼儿跟着钢琴唱几遍,然后以排火车的形式每个幼儿唱一遍。随时改正)9vx非凡网

  4、 节奏练习9vx非凡网

  “请小朋友看一下这个“mi”是几分音符” “四分音符”9vx非凡网

  “四分音符唱几拍?” “一拍”9vx非凡网

  (引导幼儿用手打出节拍)9vx非凡网

  “我给小朋友介绍一下四分音符的好朋友”(出示二分音符)9vx非凡网

  “请你看一下二分音符与四分音乐一样吗?哪里不一样”(幼儿自由回答)9vx非凡网

  “它的名字叫做二分音符,唱两拍,拍两下小手就是它了,我们一起来试一下吧!”9vx非凡网

  (幼儿打出二分音符的节拍)9vx非凡网

  出示《摇啊摇》五线谱9vx非凡网

  “你们的小手真巧,你能打出这条旋律的节奏吗?一起来试一下吧!”9vx非凡网

  (引导幼儿打出歌曲节奏)9vx非凡网

  “上面的这些音的音高你知道吗?让我们一起来认一下”9vx非凡网

  (引导幼儿认音高)9vx非凡网

  “我们一起跟着钢琴唱出来吧!”9vx非凡网

  (跟着钢琴唱出谱子)9vx非凡网

  延伸活动:9vx非凡网

  “你们知道“mi”在钢琴上的位置吗?我们一起来找一下吧!”9vx非凡网

中班音乐教案 篇5

  活动名称:9vx非凡网

  乐曲欣赏《铃儿响叮当》9vx非凡网

  活动目标:9vx非凡网

  初步感受歌曲《铃儿响叮当》活泼欢快的特点,愿意用肢体动作表现滑雪的愉快心情。9vx非凡网

  活动准备:9vx非凡网

  幼儿欣赏过歌曲《摇篮曲》、观看过滑雪橇的画面和录;PPT课件、音乐、串铃、自制滑雪板和雪橇活动过程:9vx非凡网

  一、比较欣赏,初步感受1.欣赏、回忆歌曲《摇篮曲》9vx非凡网

  引导语:今天老师带来了两首好听的歌曲,我们先来听听这一首。(PPT1左喇叭)提问:宝贝们这首歌曲叫什么?听了有什么感觉?9vx非凡网

  小结:《摇篮曲》是慢慢的、轻轻的、柔柔的,是(妈妈哄)宝宝睡觉时听的歌。9vx非凡网

  2.欣赏、感受歌曲《铃儿响叮当》9vx非凡网

  提问:我们再来听听另一首歌曲,它和《摇篮曲》有什么不一样?(PPT1右喇叭)提问:这首歌曲和《摇篮曲》有什么不一样?9vx非凡网

  小结:听上去快快的、很开心很快乐的,我们可以叫它"欢快"。9vx非凡网

  提问:听到很欢快的歌曲,你会做哪些开心快乐的动作呢?(PPT1右喇叭)(跟着歌曲的节奏开心地做动作)教师介绍:这首很活泼、很欢快的歌曲,名字叫(PPT2)《铃儿响叮当》,是美国的一位名叫皮尔彭特叔叔创作的。9vx非凡网

  二、理解欣赏,模仿表现9vx非凡网

  1.理解、模仿提问:我们来听听这首活泼欢快的《铃儿响叮当》,你听到歌曲里唱了些什么?9vx非凡网

  (教师清唱)提问:再来听听这首活泼欢快的'歌曲,看看歌曲里的朋友们是怎样开心地滑雪的?(PPT2喇叭,PPT3-22)提问:小朋友是怎样开心地滑雪的呀?谁来做做这个动作?9vx非凡网

  (个别示范--动作要求--全体模仿)小结:9vx非凡网

  滑雪--身体往下蹲,双手朝下一下一下地用力撑滑雪杆。9vx非凡网

  滑雪橇--坐在雪橇上,腿伸直,身体左一下右一下地摇着。9vx非凡网

  2.模仿、表现师:--你们真棒!看,老师为你们准备了串铃、雪橇、滑雪板,你可以选择一种自己喜欢的,让我们一起来滑雪。(音乐轻)--宝贝们(幼:哎),准备好了吗?(幼:好了)让我们唱着《铃儿响叮当》一起去滑雪喽。可以和别人做不一样的动作哦!9vx非凡网

中班音乐教案 篇6

  一、活动名称:迷路的小花鸭9vx非凡网

  二、活动背景:9vx非凡网

  随着幼儿园艺术教学改革的进程,新的歌唱教学的理念已逐步为大家所接受,接踵而来的是幼儿园的歌唱教材也日益短小、幽默,孩子接受一些情节性传统优秀歌曲的机会很少,而这些老的儿童歌曲,不仅旋律优美,而且歌词内容丰富,如同讲述一个个动听的故事,深受幼儿的喜爱。9vx非凡网

  我组织幼儿开展了歌唱教学"迷路的小花鸭",尝试用制作图谱的方法引导幼儿创编学习歌词,让幼儿在操作的过程中愉快、主动地学习唱歌,并从歌曲中感受到人与动物间的美好情感。9vx非凡网

  三、活动目标:9vx非凡网

  1、理解歌词内容以及歌曲表达的不同感情,在学唱的基础上,能根据图谱,使用欢快和慢柔的声音表现两段歌词所表达的不同情感;9vx非凡网

  2、尝试创编第二段小朋友送小花鸭回家的歌词及小花鸭、鸭妈妈和小朋友之间的对话,尝试以音乐剧的形式对歌曲加以表演;9vx非凡网

  3、产生同情、关心他人的情感,体会帮助别人的乐趣;9vx非凡网

  四、活动准备:9vx非凡网

  1、多媒体课件,律动音乐;9vx非凡网

  2、小鸭子、鸭妈妈图片,乌龟、兔子图片;哭脸、笑脸图片;9vx非凡网

  3、有关对迷路及自救的方法;9vx非凡网

  五、活动过程:9vx非凡网

  (一)、律动进活动室,营造音乐气氛9vx非凡网

  1、播放音乐《小鸭嘎嘎》,教师带领幼儿做律动,活跃气氛;9vx非凡网

  2、幼儿自由创编动作,随音乐节奏做律动;9vx非凡网

  (二)、播放"小鸭子迷路"课件,引起幼儿兴趣9vx非凡网

  1、播放哭声:幼儿走到位置上时,教师把手放在耳朵旁,做神秘的.表情:听!什么声音?这时突然响起哭声,吸引幼儿注意力;9vx非凡网

  2、教师:谁在哭?(出示小鸭子图片)9vx非凡网

  3、小花鸭为什么哭了?猜猜发生了什么事情?9vx非凡网

  (三)、欣赏歌曲第一段,学唱第一段歌词9vx非凡网

  1、让我们现在就来听听,小花鸭它到底为什么哭了吧!9vx非凡网

  2 、播放多媒体课件,欣赏歌曲第一段,提问:歌曲里唱到了谁?小花鸭到底怎么了?9vx非凡网

  3、教师讲述故事:有一天,小花鸭在池塘边的柳树下玩,玩着玩着,就迷路了,找不到家,也找不到妈妈,它哭了,哭着喊着叫妈妈!9vx非凡网

  4、师生共同演唱第一段歌词;9vx非凡网

  5、出示图谱:每一个×下面表示一句歌词。"这是鸭子的嘴巴,表示什么意思呢?你们刚刚听到老师在这个地方唱了什么?"(嘎嘎嘎,嘎嘎嘎)"鸭子在哭着谁呢?"(叫妈妈)(幼儿学唱第4、5、6句)9vx非凡网

  6、小花鸭在什么地方叫妈妈?(池塘边,柳树下),请幼儿贴图片;9vx非凡网

  7、师生看图谱一起演唱歌曲第一段,校对图片贴的对不对;9vx非凡网

  8、小花鸭迷路了,她是心情会怎么样?人难过的时候,声音会很快还是很慢?老师带来了两种小动物,分别是小兔子和小乌龟,该用哪一种动物表示这段歌词的速度呢?为什么?9vx非凡网

  9、师生共同用慢柔的声音演唱第一段歌词;9vx非凡网

  (四)、创编第二段歌词9vx非凡网

  1、提问:小花鸭迷路了,请你们猜猜这时有谁看见了呢?9vx非凡网

  2、看见了迷路的小花鸭,会怎么做呢?(用一个动作来表示)9vx非凡网

  3、抱着小花鸭的小朋友心情怎么样?为什么?(引导幼儿体验帮助别人的乐趣)那他们会怎么唱呢?(啦啦啦,啦啦啦)9vx非凡网

  4、房子代表什么意思?眼睛呢?9vx非凡网

  5、共同演唱第二段歌词(播放第二段歌词课件,校对,体验创编的乐趣)9vx非凡网

  6、猜猜这段音乐应该用什么样的表情和声音来表现?(贴笑脸和兔子的图片)9vx非凡网

  7、请幼儿讲述第二段音乐讲述的故事;9vx非凡网

  8、演唱第一段和第二段,分别用不同的声音和速度来表现。可以分角色演唱;9vx非凡网

  (五)、音乐剧表演9vx非凡网

  1、小朋友们真能干,一下子就把这首歌曲学会了,还自己编了歌曲,我们来夸夸自己吧。9vx非凡网

  2、这首歌曲还可以编成一个好听的故事,请你们来说说看,这个故事可以怎么讲?9vx非凡网

  3、我们把这首歌曲表演出来给大家看看好吗?(教师当叙述者,请几名幼儿分别当小花鸭,鸭妈妈,小朋友,引导幼儿创编各角色的对话,其余幼儿演唱歌曲)9vx非凡网

  (六)、律动,结束活动9vx非凡网

  1、小花鸭终于回到了妈妈的身边,真开心,它邀请我们和它一起跳鸭子舞来庆祝一下;9vx非凡网

  2、天色晚了,我们也该回家了,和小花鸭再见!9vx非凡网

  3、带幼儿出活动室。9vx非凡网

  活动反思:9vx非凡网

  1、在活动中幼儿通过故事情景和自己的亲身经验充分的表现出了歌曲的鲜活形象。9vx非凡网

  2、活动前续编可以更充分,玩编一编、画一画的活动感受伤心、互助和关爱。通过图片、CD等感受离开成人是危险的。9vx非凡网

  3、通过续编过程和活动中充分的理解歌词使幼儿很容易的过渡到歌曲的表现。活动体现了幼儿的主动性、积极性。9vx非凡网

  4、不同轮唱形式使每个幼儿充分表现和感受歌曲的不同形象9vx非凡网