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小班音乐教案

关于小班音乐教案范文集合7篇DTm非凡网

  作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小班音乐教案7篇,希望能够帮助到大家。DTm非凡网

关于小班音乐教案范文集合7篇DTm非凡网

小班音乐教案 篇1

  目标:DTm非凡网

  1.熟悉乐曲旋律,认识并学习使用蛙鸣筒。DTm非凡网

  2.能根据图谱拍出相应的节奏性,并创编身体动作。DTm非凡网

  3.根据身体动作图谱来迁移配器,学习看指挥演奏乐器。DTm非凡网

  准备:DTm非凡网

  1.乐器:木鱼,铃鼓,鸣蛙筒DTm非凡网

  2.幼儿用书,教学挂图,磁带DTm非凡网

  过程:DTm非凡网

  1.教师出示教学挂图,请幼儿边听音乐边观察,讲述歌曲的情境,激发幼儿学习的兴趣。DTm非凡网

  教师:“今天我给小朋友们带来了一群小客人,你们看看是谁?他们在干什么?”DTm非凡网

  教师用稍慢的速度弹奏乐曲,请幼儿学一学小乌龟的动作,感受歌曲的'意境。DTm非凡网

  2.引导幼儿用身体动作为乐曲伴奏。DTm非凡网

  教师提问:“你听了这首乐曲自己有什么感觉啊?“DTm非凡网

  幼儿跟随教师随音乐做动作,感受乐曲节奏两遍。DTm非凡网

  3.引导幼儿感受图谱,将图谱转化为身体动过。DTm非凡网

  教师:“我们来看着图谱做一做身体动作。“DTm非凡网

  4.引导幼儿进行配器练习。DTm非凡网

  教师引导幼儿将图谱与乐器匹配,幼儿自由选择自己喜欢的乐器坐在相应的位置上。教师介绍蛙鸣筒。DTm非凡网

  5. 看教师指挥,按顺序集体演奏。DTm非凡网

  教师放慢速度演奏乐曲的旋律,幼儿学习迅速的对教师的身体暗示做出节的反应。DTm非凡网

  6.幼儿自由选择,交换乐器演奏。DTm非凡网

小班音乐教案 篇2

  活动目标:
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  1、学唱歌曲,感受歌曲舒缓的特点。DTm非凡网

  2、认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。DTm非凡网

  3、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。DTm非凡网

  4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。DTm非凡网

  活动准备:DTm非凡网

  歌曲的配套自制可活动图谱,歌曲录音带等。DTm非凡网

  活动过程:DTm非凡网

  一、在巩固对五指认识的基础上熟悉歌词内容;DTm非凡网

  1、教师出示五指,分别指着不同的手指,请幼儿说说他们的名称。DTm非凡网

  2、出示歌词图谱,帮助幼儿熟悉歌词内容;DTm非凡网

  天黑了,手指们要睡了,你看他们是怎么睡的?DTm非凡网

  教师边念歌词,边把相应的手指弯下来表示睡了。DTm非凡网

  3、幼儿跟着教师有节奏的`学念歌词。DTm非凡网

  重点多练第三、第四两句,注意节奏。DTm非凡网

  二、学唱歌曲《手指游戏歌》。DTm非凡网

  1、教师清唱歌曲两三遍,幼儿欣赏。DTm非凡网

  刚才你听到了什么?大拇指睡了以后,老师是怎么做的?((给他轻轻的拍了两下)(这一环节解决间奏的问题)。DTm非凡网

  2、幼儿跟着教师和琴声轻轻的学唱,边唱边配上动作。(动作可以帮助幼儿记住歌词)DTm非凡网

  3、幼儿进行歌表演。DTm非凡网

  请部分孩子到上面来表演,节奏出现错误教师及时纠正。DTm非凡网

  三、复习歌曲。DTm非凡网

  1、和孩子一起复习歌曲《摸耳朵》、《快来拍拍》、《小手爬》等。DTm非凡网

  2、请部分幼儿来表演,锻炼孩子的勇敢技能。DTm非凡网

  小百科:手指是指人手前端的五个分支。手掌的五个终端部分之一,手指一般有拇指、食指、中指、无名指、小指这五个。话说:十指连心。DTm非凡网

小班音乐教案 篇3

  活动目标:DTm非凡网

  1.初步学习用自然的声音演唱歌曲。DTm非凡网

  2.能够借助图片的排列顺序,理解记忆歌词。DTm非凡网

  3.体验唱歌的快乐,感受春天的美丽,启发幼儿热爱大自然。DTm非凡网

  活动准备:DTm非凡网

  1.物质准备:教师制作ppt、欢快的音乐、图谱、黑板DTm非凡网

  2.经验准备:幼儿在老师的带领下一起在幼儿园里寻找春天。DTm非凡网

  活动过程:DTm非凡网

(一)导入部分DTm非凡网

  以欢快的歌曲《郊游》引入活动主题,激发幼儿学习的兴趣。DTm非凡网

  师:小朋友们,我们刚刚随着快乐的音乐在幼儿园里游玩了一下,你们知道现在是什么季节吗?DTm非凡网

  (二)基本部分DTm非凡网

  1.播放ppt中春天的景色带领着幼儿欣赏春天的特征。DTm非凡网

  师:小朋友们,我们一起随着快乐的音乐再次寻找春天吧!DTm非凡网

  2.看完ppt后,教师提问。DTm非凡网

  师:小朋友,你们看到了春天里的什么呀?春天是什么样的啊?DTm非凡网

  3.教师示范唱歌,引导幼儿欣赏歌曲。DTm非凡网

  师:歌的'名字是《春天》,小朋友们可要听仔细哦!DTm非凡网

  4.幼儿欣赏歌曲后,教师提问,并在黑板上出示相应的图谱,帮助幼儿记忆歌词。DTm非凡网

  师:好了,小朋友们,在刚才的歌曲中你听到了什么?感觉怎么样?DTm非凡网

  5.幼儿学唱歌曲,教师指着图谱帮助幼儿记忆歌词。DTm非凡网

  6.引导幼儿加上身体动作演唱歌曲。DTm非凡网

  师:(播放ppt中的春姑娘的电话)喂喂喂,你好呀!春姑娘,你有什么事吗?DTm非凡网

  师:你刚刚听了小二班的宝宝动听的歌声,你还想看看他们是怎么跳舞的呢!DTm非凡网

  7.教师和幼儿一起唱歌跳舞献给春姑娘。DTm非凡网

  (三)结束部分:(播放欢快的音乐,幼儿和教师一起走出教室到草地上,自然结束活动。)DTm非凡网

  师:好了,小朋友们,春姑娘又给老师来电话了,说小二班的宝宝真能干,她还有一个小小的要求,就是想请小朋友们一起到外面大草地上把刚刚学的歌曲唱歌春天的小花、大树们听,你们愿意和它们分享快乐吗?那就一起出发吧!DTm非凡网

小班音乐教案 篇4

  活动目标:DTm非凡网

  1、学说儿歌,感受儿歌的韵律。DTm非凡网

  2、能用简单的模仿动作表现儿歌,体验表演的乐趣。DTm非凡网

  活动准备:DTm非凡网

  儿歌图片、律动音乐、《小老鼠上灯台》的音乐DTm非凡网

  活动过程:DTm非凡网

  1、幼儿听音乐模仿小动物律动进场。DTm非凡网

  师:宝贝们,刚才你们都表演了什么小动物?DTm非凡网

  天黑了,小动物们在家都点起了一盏油灯(出示灯台)DTm非凡网

  2、学习儿歌。DTm非凡网

  (1)结合挂图,帮助幼儿理解儿歌:DTm非凡网

  提问:小老鼠在干嘛?(小老鼠上灯台)DTm非凡网

  小老鼠在高高的`灯台上吃油后会怎么样?(偷油吃,下不来)DTm非凡网

  油要被小老鼠吃光了,这可怎么办?DTm非凡网

  小老鼠最怕谁?(猫)DTm非凡网

  猫怎么叫的?(喵喵喵)DTm非凡网

  猫来干什么?(抓老鼠)(喵喵喵猫来了)DTm非凡网

  小老鼠会怎么样?(叽里咕噜滚下来)DTm非凡网

  (2)教师完整地朗诵儿歌DTm非凡网

  这么好看的图书,我把它编成一首儿歌,儿歌的名字就叫《小老鼠上灯台》DTm非凡网

  (3)教师教念儿歌(强调幼儿应注意语气和语调)DTm非凡网

  (4)请幼儿尝试自己来看图说儿歌DTm非凡网

  “你喜欢哪一幅图,这幅图说了什么?”DTm非凡网

  (5)幼儿比赛念儿歌DTm非凡网

  老师这里有把大剪刀,把小朋友们分成两个小队,我们来比比看哪个队的小朋友念得更好。男幼儿一遍,女幼儿一遍。评出结果。DTm非凡网

  3、巩固游戏《小老鼠上灯台》DTm非凡网

  小3班的小朋友真棒!现在我们一起来做个《小老鼠上灯台》的手指游戏。(游戏规则:我们人就是一盏高高的灯台,两只手的两个手指当小老鼠。如发现有幼儿字念不清楚时,应及时纠正。)这个灯台很高哦,我们的灯台也要站直了。做得真好,我们再来一遍吧!DTm非凡网

  4、游戏结束。DTm非凡网

  “今天,我们学习了儿歌《小老鼠上灯台》,我们可不能像小老鼠那样随便拿别人的东西哦。现在官老师请你们到外面玩《小老鼠上灯台》的游戏好吗?听!(播放《小老鼠上灯台》的音乐,幼儿随音乐边念儿歌边做手指律动自然结束)。”DTm非凡网

小班音乐教案 篇5

  学习活动:《谁来了》DTm非凡网

  活动目标:DTm非凡网

  1、学唱歌曲,尝试分角色进行对唱。DTm非凡网

  2、体验和朋友一起做音乐游戏的快乐。DTm非凡网

  活动准备:PPT、图片DTm非凡网

  活动过程:DTm非凡网

  一、情境导入,熟悉音乐。DTm非凡网

  1、出示青蛙达达,引出故事情境DTm非凡网

  今天达达要过生日了,我们一起来听音乐和达达过生日吧。DTm非凡网

  达达还邀请了很多动物朋友一起来,猜猜有哪些动物朋友会来和它一起庆祝生日?DTm非凡网

  2、你们认识的动物朋友真多啊!到底谁会来呢?我们一起来看一看。DTm非凡网

  二、猜动物,学唱歌曲DTm非凡网

  1、小兔(第一段)DTm非凡网

  ——长长的.耳朵,长长的耳朵,谁来了?谁来了?(播放视频出示兔耳朵,请幼儿猜测)DTm非凡网

  ——我是小兔,我是小兔,你好呀!你好呀!(播放视频揭晓答案,完整歌唱)原来是有长长耳朵的小兔子。我们和小兔子一起来唱歌吧!DTm非凡网

  2、大象(第二段)DTm非凡网

  ——第二个好朋友有一条长长的鼻子,猜测会是什么动物?DTm非凡网

  看看是不是大象?DTm非凡网

  3、师幼分角色对唱(巩固前两段)DTm非凡网

  ——达达已经请了哪些小动物?你们来做小兔和大象,藏在山洞里,我来做青蛙达达,一起跟着音乐和我打招呼吧!DTm非凡网

  4、猴子、长颈鹿(引发联想、幼幼对唱)DTm非凡网

  ——达达邀请了有长长耳朵的兔子,长长鼻子的大象。它还会邀请谁呢?谁身上也有长长的东西?DTm非凡网

  原来达达邀请的动物朋友,身上都有长长的东西。DTm非凡网

  ——如果**要来,它会怎么唱呢?(师幼对唱)DTm非凡网

  三、游戏:谁来了DTm非凡网

  1、达达的朋友们都来了,和好朋友一起庆祝生日真开心。我们也来玩谁来了的游戏吧!DTm非凡网

  2、教师示范:我来选一个我喜欢的动物,藏在树洞里,你们做青蛙达达,把我请出来。DTm非凡网

  3、幼儿游戏DTm非凡网

  多位幼儿进树洞扮演动物,与其他幼儿对唱。DTm非凡网

小班音乐教案 篇6

  设计思路DTm非凡网

  1、对活动素材的思考DTm非凡网

  动物一直是幼儿所热衷表达表现的内容,结合现阶段的主题活动《学本领》,围绕本学期我们小班组的研究重点“小班融合集体活动教学活动中教学内容、素材选择的研究”,我借用《熊爸爸搬家》这个作品,让幼儿亲密接触喜欢的动物。熊爸爸熬搬家,由于东西太多,需要请动物朋友帮忙。于是通过大动物、小动物出现时音乐的明显对比,让幼儿在音乐情境中充分感受两种不同音乐(欢快的、低沉的)的性质。同时,在帮助熊爸爸搬家的愉快过程中充分体会帮助朋友的快乐,从而获取积极的情感体验。DTm非凡网

  2、幼儿经验的思考DTm非凡网

  小班幼儿对动物有着特别的喜欢之情,在主题活动中我们开展了“学本领”的`活动,随着主题活动的开展,幼儿对小动物的关注度逐渐增强,也了解了各种小动物不同的动作特征,并能进行相关的模仿,同时根据小班幼儿认知特点,我注重活动的生活化、游戏化,力图“让孩子在情景中学习”。所以我选择了幼儿平时经常接触的小兔子和大象的形象入手,便于幼儿理解和模仿。DTm非凡网

  3、对活动价值的思考DTm非凡网

  二期课改强调教育的整合,对年龄越小的孩子来说,教育内容与教育方式的多元整合显得尤为重要。在这个活动过程中,我试着从教育的整体背景下思考整合的问题。《熊爸爸搬家》这个情境形象有趣,基于小班幼儿爱模仿的特点,采用听辨和模仿两种形式,极大地激发起了幼儿参与活动的兴趣。通过情境性的音乐游戏能更好地帮助幼儿分辨音乐的不同性质。DTm非凡网

  4、对教学方法的思考DTm非凡网

  在游戏导入部分,老师采用开汽车的方式激发幼儿的参与积极性。在音乐欣赏部分,教师采用倾听的模仿两种方式让幼儿感知音乐不同的性质。在音乐游戏部分,幼儿在操作的过程中,进一步听辨性质不同的两种音乐。DTm非凡网

  游戏体验法:游戏是幼儿最喜欢的活动,是引导幼儿主动学习的重要方式,能够给幼儿带来许多乐趣。小班的幼儿年龄小经验缺乏好模仿,所以在活动中多处采用模仿游戏。DTm非凡网

  操作体验法:幼儿在教师地指导下,运用实物、教具、学具等各种材料,按一定的要求,通过幼儿自己动手、动脑活动,学习掌握有关知识、技能的一种方法。操作法对教师而言是一种有效的教法,对幼儿而言是幼儿自身学习的重要方法,幼儿通过自己的动手、动脑操作去寻求答案的活动,注重的是过程而不是结果,是发展幼儿感知与思维的重要方式。DTm非凡网

  活动目标DTm非凡网

  1、在游戏中感受到两种不同(欢快的、低沉的)音乐的性质。(重、难点)DTm非凡网

  2、乐意扮演动物角色,体验帮助朋友的快乐。DTm非凡网

  3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。DTm非凡网

  4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。DTm非凡网

  活动过程DTm非凡网

  一、情景导入:一起去郊游。DTm非凡网

  过渡语:今天天气真好,让我们一起去郊游吧。DTm非凡网

  提问:DTm非凡网

  1、这里有幢新房子,是谁的家呀?DTm非凡网

  2、熊爸爸的新房子怎么样?它今天正准备搬新家呢,你们搬过家吗?搬家的时候要搬得东西多吗?DTm非凡网

  二、欣赏感知:听听谁来了?DTm非凡网

  1、播放欢快的音乐DTm非凡网

  提问:今天有两种动物朋友要来帮熊爸爸搬家呢,听一听,是谁来了?DTm非凡网

  提问:这段音乐听上去感受怎么样?你觉得是谁来了?为什么?(先用手的动作尝试后集体练习。)DTm非凡网

  小结:小兔子走路蹦蹦跳跳,就像这段音乐一样,很欢快。DTm非凡网

  2、播放低沉的音乐DTm非凡网

  提问:这段音乐听上去跟前面一段音乐一样吗?你觉得是谁来了?为什么?DTm非凡网

  (先用手的动作尝试后集体练习。)DTm非凡网

  小结:大象很重,所以走起路来脚步声很重的,就像这段音乐一样低沉。DTm非凡网

  3、幼儿听辨完整的两段音乐,并进行模仿。DTm非凡网

  三、尝试表现:动物们搬家忙。DTm非凡网

  1、提问:你们想不想也来做做小兔子、大象,帮熊爸爸一起搬新家啊?DTm非凡网

  (幼儿自由选取动物胸饰后互相讲讲自己是谁。)DTm非凡网

  2、请动物朋友们根据相应的音乐动一动、热热身,准备帮忙搬家。DTm非凡网

  3、幼儿听音乐帮熊爸爸搬家。DTm非凡网

  (播放音乐,幼儿扮演的动物根据相应音乐选一样物品进行搬家游戏。)DTm非凡网

  四、分享交流:给熊爸爸送礼。DTm非凡网

  过渡语:今天熊爸爸搬家,有你们的帮助他可开心了,熊爸爸带来了一大罐糖果,熊爸爸要谢谢你们帮他搬家,请你们一起吃糖!DTm非凡网

  活动延伸:DTm非凡网

  可在角色游戏中提供其他类型的音乐让幼儿听辨,模仿。DTm非凡网

  教学反思:DTm非凡网

  用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟,宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以,还需要不断的巩固复习,才能达到更好的效果。DTm非凡网

小班音乐教案 篇7

  活动目标:DTm非凡网

  1、通过身体动作感受理解小白兔和大黑熊两个不同特征的音乐形象。DTm非凡网

  2、培养倾听音乐的习惯。DTm非凡网

  活动准备:小白兔和大黑熊的图片、课件DTm非凡网

  活动过程:DTm非凡网

  一、学小动物走路,初步感知两种动物的不同。DTm非凡网

  1、分别出示小白兔、小黑熊的图片引导幼儿观察比较。DTm非凡网

  (1)这是谁?小白兔是怎样走路的?大黑熊又是怎样走路的?DTm非凡网

  (2)引导幼儿分别学一学。DTm非凡网

  教师小结:小白兔长的小小的,走起路来蹦蹦跳跳的,很轻快;小黑熊长的大大的,起路来慢慢吞吞,很笨重。它们两个同住在一个森林里,大蘑菇是小白兔的家,茂密的草丛是大黑熊的家,有一天,天气很好,他们都从自个家里出来一起玩起了游戏。你们想知道他们在玩什么游戏吗?DTm非凡网

  嘘!别吵!告诉你们吧!DTm非凡网

  它们的'游戏就在这段音乐里,让我们仔细听听好吗?DTm非凡网

  二、倾听音乐,初步感受两段不同音乐的特点DTm非凡网

  1、完整地欣赏一遍音乐。DTm非凡网

  (1)你们觉得这段音乐怎样?听后有什么感觉?(欢快)(缓慢)DTm非凡网

  (2)你觉得这段音乐共有几段呢?DTm非凡网

  2、第二次欣赏音乐。DTm非凡网

  (1)组织幼儿讨论:音乐的开始和中间有什么不一样?DTm非凡网

  (2)我们用什么样的动作来表示活泼轻快地音乐呢?(幼儿自由发言)DTm非凡网

  (3)幼儿听音乐练习DTm非凡网

  (4)我们用什么样的动作来表示笨重缓慢的音乐呢?DTm非凡网

  (5)幼儿听音乐练习。DTm非凡网

  (6)组织幼儿讨论:音乐的开始和中间有什么不一样?DTm非凡网

  3、边听音乐边做动作DTm非凡网

  我们一起用动作把音乐表现出来吧,你可以用自己喜欢的动作。DTm非凡网

  听了这么长时间,你觉得音乐的哪些地方是表示小白兔的故事?哪些地方是表示小黑熊的故事?(幼儿自由讨论)DTm非凡网

  4、引导幼儿再次欣赏音乐,并在座位上用竖起耳朵和摸肚皮等动作来分别表示听到的小白兔和大黑熊的音乐形象。DTm非凡网

  三、游戏表演,体验两个不同的音乐形象。DTm非凡网

  奥,音乐中的故事原来是这样的,小兔和小黑熊在玩捉迷藏的游戏呢?我们也来玩一玩好吗?DTm非凡网

  1、教师扮演黑熊,幼儿扮演小白兔游戏一遍。DTm非凡网

  2、引导幼儿自由分配角色,组织幼儿游戏。DTm非凡网

  小白兔、大黑熊你们玩的高兴吗?兔宝宝、熊宝宝要回家了,我们相互拥抱一下,说“再见”。DTm非凡网