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物理功率教案

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物理功率教案MjW非凡网

  作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的物理功率教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。MjW非凡网

物理功率教案MjW非凡网

物理功率教案1

  教学目标MjW非凡网

  1.知识与技能MjW非凡网

  理解功率的概念。MjW非凡网

  2.过程与方法MjW非凡网

  通过观察和实验了解功率的物理意义。MjW非凡网

  3.情感、态度与价值观MjW非凡网

  具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。MjW非凡网

  教学过程:MjW非凡网

  一、复习提问MjW非凡网

  ⑴力学里的功包括两个必要的因素是什么?计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么?MjW非凡网

  ⑵在建筑工地上要把1000块大理石板送到20米高处,已知每块大理石板重50牛,用起重机可以在2分钟内将大理石板一次全部送到20米高处。如果用一个工人来背,把这些大理石板送到20米高处所用的时间是20小时,试求用这两种方法,把大理石板全部运送到20米高处,起重机和工人各做了多少功?MjW非凡网

  解答:起重机吊送大理石板所做的功MjW非凡网

  W1=F1s=Gh=50×1000牛×20米=1.0×106焦,MjW非凡网

  工人背运大理石板所做的功MjW非凡网

  W2=F2s=Gh=50×1000牛×20米=1.0×106焦。MjW非凡网

  二、进行新课MjW非凡网

  ㈠引入MjW非凡网

  把1000块大理石板送到20米高处,起重机和工人做的功是相等的。但是,在做相等的功时,起重机比工人做功快。做功不但有个多少的问题,还有一个快慢的问题。在物理学里用功率这个物理量来描述物体做功的快慢。MjW非凡网

  板书:功率MjW非凡网

  1.功率是表示物体做功快慢的物理量MjW非凡网

  ㈡功率的定义、公式和单位MjW非凡网

  提问:如果起重机和工人做的功不同,做功用的时间也不同,如何比较它们做功的快慢?比较它们的功率大小呢?MjW非凡网

  启发学生回答,教师总结。MjW非凡网

  我们已经学过,速度是表示物体运动快慢的物理量。我们用单位时间里运动物体通过的'路程表示运动的快慢,与此类似,做功的快慢是用单位时间里完成的功来表示的。MjW非凡网

  板书:2.单位时间里完成的功,叫做功率MjW非凡网

  提问:如果起重机在2分钟里完成l.0×106焦的功,它的功率如何计算?要求学生答出:MjW非凡网

  教师给出功率公式和单位,边讲边板书:MjW非凡网

  4.单位:瓦特(国际单位制)MjW非凡网

  1瓦特=1焦/秒,1千瓦=1000瓦特。MjW非凡网

  参阅课本,对功率的单位形成具体观念。MjW非凡网

  ㈢功率是机器的主要技术性能之一,简要说明选购机器考虑它的功率时要从实际出发。MjW非凡网

  ㈣例题:课本例题。教师要把此题分解为几个问题逐个提出,由一名学生板演,其他学生自己演算,要求解题规范化。MjW非凡网

  学生解答完以后教师讲评。MjW非凡网

  三、课堂小结MjW非凡网

  四、布置作业:MjW非凡网

  P14 1—4MjW非凡网

  五、教后记:MjW非凡网

物理功率教案2

  一、教材分析:MjW非凡网

  初中学生在学习电学基本知识的基础上,让学生初步了解在日常生活中是如何运用电学的,它包括:电功、电功率、焦耳定律、生活用电常识等。《电功》让学生初步了解生活中电流是能够做功的,电流做功实质上就是电流通过用电器将电能转化成其他形式能的过程。通过列举一些具体的例子来说明有多少电能转化成其他形式的能或者说消耗了多少电能,就说电流做了多少功。本节重点通过探究电流做功的大小跟什么因素有关,从而让学生知道电流所做的功就是消耗电能的多少等于电压、电流、通电时间的乘积。MjW非凡网

  二、教学目标MjW非凡网

  知识目标:(1)知道电流可以做功、电流做功的形式及其实质。MjW非凡网

  (2)理解电功的计算公式:W=UItMjW非凡网

  (3)知道电功的单位:焦耳MjW非凡网

  2.能力目标:MjW非凡网

  (1)培养学生运用学过的知识解决简单的电功问题的能力。MjW非凡网

  (2)培养学生初步的观察能力和分析概括能力。MjW非凡网

  三、教学重点与难点MjW非凡网

  教学重点:电功的概念、计算公式及应用。MjW非凡网

  教学难点:引导学生采用控制变量法研究电功与电压、电流和通电时间的关系MjW非凡网

  四、教学过程MjW非凡网

  1、电流可以做功MjW非凡网

  复习:做功的两个必要因素是什么?(学生回答)MjW非凡网

  出示图片:漂流图MjW非凡网

  引入新课:水流可以做功,电流可以做功吗?MjW非凡网

  演示实验:MjW非凡网

  问:MjW非凡网

  ①电动机为什么能把砝码提起来?MjW非凡网

  ②这个实验表明什么?MjW非凡网

  (学生回答)MjW非凡网

  小结:电流可以做功,电流所做的功叫做电功。用“W”表示。MjW非凡网

  问:①砝码上升过程中,能量是如何变化的'?MjW非凡网

  ②砝码所增加的机械能从哪里来?MjW非凡网

  (学生回答)MjW非凡网

  小结:电流通过电动机做功的过程中,电动机消耗电能,把电能转化为砝码的机械能。MjW非凡网

  问:电流做功还有哪些形式呢?MjW非凡网

  出示图片:电风扇、电灯、电饭锅、蓄电池充电MjW非凡网

  (学生回答)MjW非凡网

  解释:MjW非凡网

  电流通过电扇,扇叶转动是电能转化为机械能MjW非凡网

  电流通过电饭锅发热是电能转化为内能MjW非凡网

  通过电灯发热发亮是电能转化为内能和光能MjW非凡网

  电流通过蓄电池是电能转化为化学能MjW非凡网

  引出电流做功的实质:电能转化为其他形式的能。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能。MjW非凡网

  那么电流做功的大小与哪些因素有关呢?MjW非凡网

  2、决定电功大小的因素MjW非凡网

  出示示教板,讲述:实验中,我们通过小灯泡的亮暗来确定电功的大小,小灯泡越亮,说明电流在相同时间里做的功就越多。MjW非凡网

  启发:小灯泡发光时,灯泡中必须有什么流过?灯泡的两端存在什么?MjW非凡网

  请同学们猜想一下,电功的大小与哪些因素有关呢?MjW非凡网

  学生猜想,(会提到电流和电压)MjW非凡网

  引导,那我们该如何去研究呢?MjW非凡网

  点拨:研究这类问题,我们经常使用的是控制变量法。先使其中某一个因素(如电压)发生变化,而其余的因素保持不变或者相等,找出电功和这个因素(如电压)的变化关系。然后,再使另一个因素发生变化,而其余的因素也保持相等或者不变,找出电功和另外这个因素的变化关系。MjW非凡网

物理功率教案3

  《功率》------ 教学简案MjW非凡网

  班级:高一(6)班 科目:物理 任课老师:姚叶MjW非凡网

  课题: 功率 (第一课时)MjW非凡网

  课型:新授课 上课时间:20xx 年4 月17 日MjW非凡网

  课标要求:理解功率,关心生产生活中机械功率的大小及意义。MjW非凡网

  立足于培养学生利用科学知识解决实际问题的能力。MjW非凡网

  三维目标MjW非凡网

  1、知识目标:知道功率,理解平均功率和瞬时功率,理解功率与速度的关系。MjW非凡网

  2、能力目标:体验功率概念的形成,体会比值法建立物理概念的过程。MjW非凡网

  3、情感、态度与价值观:感知功率在生活中的应用,提高解决实际问题的.能力。MjW非凡网

  重点: 功率的理解。MjW非凡网

  平均功率与瞬时功率的计算。MjW非凡网

  难点:平均功率和瞬时功率的计算。MjW非凡网

  教学手段:多媒体与传统教学相结合 教学方法:讲授法、问答法、归纳法MjW非凡网

  教学过程MjW非凡网

  教师活动 学生活动 设计意图MjW非凡网

  一、创设情境MjW非凡网

  二、温故知新MjW非凡网

  三、新课教学MjW非凡网

  1.功率概念。MjW非凡网

  2.平均功率和瞬时功率。MjW非凡网

  3.额定功率和瞬时功率。MjW非凡网

  4.功率和速度的关系。MjW非凡网

  四、课堂小结MjW非凡网

  五、 作业MjW非凡网

  联系生活MjW非凡网

  思考回答MjW非凡网

  思考计算MjW非凡网

  对比MjW非凡网

  联系实际MjW非凡网

  做题练习MjW非凡网

  激发兴趣MjW非凡网

  探究MjW非凡网

  巩固MjW非凡网

  培养解决实际问题能力MjW非凡网

  板书设计MjW非凡网

  7.3 功率MjW非凡网

  一、功率 二、平均功率和瞬时功率MjW非凡网

  1、物理意义 平均功率——时间MjW非凡网

  2、定义 瞬时功率——时刻MjW非凡网

  3、定义式:MjW非凡网

  tMjW非凡网

  WMjW非凡网

  P ? 三、额定功率和瞬时功率MjW非凡网

  4、单位 四、功率和速度的关系MjW非凡网

  5、功率是标量 ? cos Fv P ?MjW非凡网

  教学反思MjW非凡网

物理功率教案4

  一、教学目标MjW非凡网

  (一)知识与技能目标:MjW非凡网

  1.知道功率是描述物体做功快慢的物理量。MjW非凡网

  2.理解功率的物理意义,掌握功率的计算公式、单位。MjW非凡网

  (二)过程与方法:MjW非凡网

  1.能通过实例、作图等多种方式来描述功率,能用公式计算功率。MjW非凡网

  2.通过日常生活中的实例和生产中的实际,在讨论中使学生能理解功率的概念。MjW非凡网

  3.会设计实验,估测功率。MjW非凡网

  (三)情感、态度与价值观:MjW非凡网

  在实践活动中培养学生运用物理知识的能力MjW非凡网

  二、教学重点:MjW非凡网

  功率的概念和物理意义MjW非凡网

  三、教学难点:MjW非凡网

  理解功、功率、机械效率的区别与联系。设计实验估计各种情况下的功率。MjW非凡网

  四、教学方法MjW非凡网

  讨论法MjW非凡网

  五、教学准备MjW非凡网

  六、学情分析MjW非凡网

  虽然我们就生活在大气中,但由于空气看不见,摸不着,所以很可能会忽视大气压强的存在,因此通过演示实验和自主性学习体验到大气压强的存在是这节课的'重点,也是引导学生体会到大气压存在的关键。然后再通过一些生活实例和信息赠予加以巩固和延伸。关于大气压强产生的原因和方向,可通过与液体压强的方向类比和探究活动两种方式得出结论,从而巩固加深对已学的固体、特别是液体压强知识的理解,尽管三者之间各有自己的特点。另外,通过极具说服力的实验和问题和情景的巧妙设计,突出重点、突破难点,以加强学生运用所学知识解决实际问题的能力。MjW非凡网

  七、教学过程:MjW非凡网

  (一)、新课导入MjW非凡网

  问题1:小明的教室在五楼,通常上楼需要1.5min,一次他跑步上楼只用了40s,请问:MjW非凡网

  ⑴小明在两种情况下,做的功是否相同?MjW非凡网

  ⑵你认为这两种上楼方法从物理的角度思考,有什么不同?MjW非凡网

  问题2:有一堆沙子约1t,要送到七楼上去,一种方法是把它们装在桶里,一桶一桶的抬上去;另一种方法使用小型塔吊一次吊到七楼。你认为两种情况下,对沙子做功是否相同?说出你的理由。MjW非凡网

  用这两种方法运送沙子,所用的时间是否相同?哪一个快?MjW非凡网

  得出:为了描述做功的快慢,需要引进一个新的物理量___功率MjW非凡网

  (二)、关于功率的概念MjW非凡网

  1.用速度可以表示物体运动快慢来类比,讲述功率的定义:MjW非凡网

  单位时间内做的功叫做功率。用字母P来表示。MjW非凡网

  2.功率的计算公式:MjW非凡网

  3.功率的`单位:在国际单位制中叫瓦特,简称瓦,用符号W表示。 1W=1J/sMjW非凡网

  (瓦特:英国工程师、发明家)MjW非凡网

  4.在工程技术中,功率常用的单位还有:千瓦(kW)、兆瓦(MW)MjW非凡网

  换算关系:1kW=103W 1MW=106WMjW非凡网

  (三)、介绍一些常见物体的功率:记住人平时骑自行车的功率约为60~80W.MjW非凡网

  (四)、设计、实施估测人的功率的实验MjW非凡网

  1.回顾功率的计算公式MjW非凡网

  2.在现代生活中,在制定健身训练计划时,常常要测出在正常情况下人的功率。指出在学校里,可以利用台阶进行测量。MjW非凡网

  3.请同学根据学过的知识回答:MjW非凡网

  ⑴需要测量哪些物理量,可以测出人的功率?MjW非凡网

  ⑵所需要的测量工具是什么?MjW非凡网

  ⑶计算功率的表达式是怎样的?MjW非凡网

  ⑷设计出记录表格MjW非凡网

  实验MjW非凡网

  次数重力G/N台阶数MjW非凡网

  n一级台阶高度h/m时间MjW非凡网

  t/s功率P/WMjW非凡网

  4.与同学合作,测量在不同情况下人的功率。MjW非凡网

  5.想一想:MjW非凡网

  ⑴还有哪些简便的方法可以测出人的功率?(如跳绳、跑步等)MjW非凡网

  ⑵健身教练为什么能通过音乐节奏的变化来控制学员的运动量?MjW非凡网

  (五)、板书设计:MjW非凡网

  1.用速度可以表示物体运动快慢来类比,讲述功率的定义:MjW非凡网

  单位时间内做的功叫做功率。用字母P来表示。MjW非凡网

  2.功率的计算公式:MjW非凡网

  3.功率的单位:瓦特W 1W=1J/sMjW非凡网

  常用的单位还有:千瓦(kW)、兆瓦(MW)MjW非凡网

  换算关系:1kW=103W 1MW=106WMjW非凡网

物理功率教案5

  教学目标MjW非凡网

  1、理解功率的公式。MjW非凡网

  2、知道功率的单位。MjW非凡网

  教学重点MjW非凡网

  1、功率的概念,物理意义。MjW非凡网

  2、能用公式P= EQ F(W,t) 解答相关的问题。MjW非凡网

  教学难点MjW非凡网

  理解功率实际上是表示能量转化快慢的物理量MjW非凡网

  教学准备MjW非凡网

  课件,导学案MjW非凡网

  教学方法MjW非凡网

  先学后教,学案导学,合作达标MjW非凡网

  教学后记MjW非凡网

  教学环节MjW非凡网

  教师活动MjW非凡网

  学生活动MjW非凡网

  教学过程MjW非凡网

  一、创设情景,明确目标MjW非凡网

  一、复习引入MjW非凡网

  1、做功的两个必要因素是什么?MjW非凡网

  2、说出功的公式和单位。MjW非凡网

  3、什么叫功率?它的公式、单位是什么?MjW非凡网

  二、新课教学MjW非凡网

  问题:在施工现场,有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢?MjW非凡网

  多种方法:人分批搬上去;用滑轮组分批搬上去;用起重机一次吊上去。MjW非凡网

  这几种方法,做功哪个多?MjW非凡网

  有什么区别?MjW非凡网

  这几种方法所做的功是一样多的`,可花的时间不同。我们说他们做功的快慢是不同的。就是说,物体做功时有快有慢。为了描述物体做功的快慢,我们引入了一个新的物理量,叫功率。MjW非凡网

  在物理学中用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。用P表示功率。MjW非凡网

  分析,用比值定义法。MjW非凡网

  P= EQ F(W,t)MjW非凡网

  P——功率 W——功 t——时间MjW非凡网

  功率的单位:J/s,即瓦特,简称瓦,用符号W表示。MjW非凡网

  其它功率单位:1kW=103WMjW非凡网

  注:分清表示物理量中W与表示单位中W的含义。MjW非凡网

  一、复习引入MjW非凡网

  1、做功的两个必要因素是什么?MjW非凡网

  2、说出功的公式和单位。MjW非凡网

  3、什么叫功率?它的公式、单位是什么?MjW非凡网

  二、新课教学MjW非凡网

  问题:在施工现场,有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢?MjW非凡网

  多种方法:人分批搬上去;用滑轮组分批搬上去;用起重机一次吊上去。MjW非凡网

  这几种方法,做功哪个多?MjW非凡网

  有什么区别?MjW非凡网

  这几种方法所做的功是一样多的,可花的时间不同。我们说他们做功的快慢是不同的。就是说,物体做功时有快有慢。为了描述物体做功的快慢,我们引入了一个新的物理量,叫功率。MjW非凡网

  在物理学中用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。用P表示功率。MjW非凡网

  分析,用比值定义法。MjW非凡网

  P= EQ F(W,t)MjW非凡网

  P——功率 W——功 t——时间MjW非凡网

  功率的单位:J/s,即瓦特,简称瓦,用符号W表示。MjW非凡网

  其它功率单位:1kW=103WMjW非凡网

  注:分清表示物理量中W与表示单位中W的含义。MjW非凡网

  1、回顾本节学习内容MjW非凡网

  2、在交流的基础上进行学习小结。MjW非凡网

物理功率教案6

  [设计意图]MjW非凡网

  电功率和电功一样是电学中重要的物理量,而不少学生在理解时经常混淆这两个物理量复习时应重在理解,可与电功做比较,注意概念之间的联系和区别。而测量小灯泡的电功率并将额定功率与实际功率加以比较,是电学中重要的实验之一,所涉及的动手能力与实验操作能力也是学生的薄弱环节,复习时要着重关注。MjW非凡网

  [复习目标]MjW非凡网

  1、认知目标复习MjW非凡网

  (1)理解电功率概念,理解电功率和电压、电流之间的关系,并能进行简单的计算;MjW非凡网

  (2)能区分用电器的额定功率和实际功率;MjW非凡网

  2、技能目标培养MjW非凡网

  理解测定小灯泡电功率的方法,能根据测量电功率的实验需要,正确选择器材、设计电路和确定实验步骤;通过实验探究知道在电流一定时导体消耗的电功率与导体的电阻成正比;MjW非凡网

  3、情感目标体现MjW非凡网

  通过对用电器额定功率的认识在选择用电器时有节能意识;通过对实验进行讨论和交流,培养学生合作学习的`意识和态度MjW非凡网

  [复习重点和难点]MjW非凡网

  1、复习重点MjW非凡网

  理解电功率概念,并能进行简单的计算;MjW非凡网

  能区分用电器的额定功率和实际功率;MjW非凡网

  知道并理解测定小灯泡电功率的方法MjW非凡网

  施教策略学生自主复习,教师引导分析归纳MjW非凡网

  2、复习难点MjW非凡网

  区分用电器的额定功率和实际功率,并能进行简单的计算;MjW非凡网

  根据测量电功率的实验需要,能正确选择器材、设计电路和确定实验步骤;MjW非凡网

  克服办法典型例题讲解交给学生方法,对比(或类比)分析,强化训练MjW非凡网

  [教具和学具]MjW非凡网

  多媒体电脑 实物投影MjW非凡网

  [课前准备]MjW非凡网

  1、电功率是反映什么的物理量?MjW非凡网

  2、电功率的定义是什么?电功率的计算公式是什么?电功率的单位是什么?MjW非凡网

  3、其他计算电功率的公式有哪些?有何区别?MjW非凡网

  4、什么叫额定功率?额定功率与实际功率有什么不同?MjW非凡网

  5、测定小灯泡额定功率实验中,需要哪些器材?在实验中应注意哪些问题?请画出实验电路图。MjW非凡网

物理功率教案7

  (一)教学目标MjW非凡网

  1、知识与技能MjW非凡网

  (1)理解功率的公式。MjW非凡网

  (2)知道功率的单位。MjW非凡网

  2、过程与方法MjW非凡网

  通过对实例的分析,讨论、归纳,提高学生的分析、概括能力。MjW非凡网

  3、情感与价值观MjW非凡网

  通过对实例的分析,培养学生一切从实际出发的辩证唯物主义观点。MjW非凡网

  (二)教学重难点MjW非凡网

  1、重点:(1)功率的概念,物理意义。MjW非凡网

  WMjW非凡网

  (2)能用公式P=t解答相关的问题。MjW非凡网

  2、难点:理解功率实际上是表示能量转化快慢的物理量。MjW非凡网

  (三)教学过程一、复习引入MjW非凡网

  1、功的概念是什么?MjW非凡网

  2、做功的两个必要因素是什么?MjW非凡网

  3、不做功的三种情况MjW非凡网

  4、说出功的公式及单位二、新课教学MjW非凡网

  一、复习MjW非凡网

  1、功的概念:MjW非凡网

  2、做功包含的两个必要因素:MjW非凡网

  (1)作用在物体上的力MjW非凡网

  (2)体在力的方向上移动的距离MjW非凡网

  3、功:W=Fs单位:J焦耳二、新课导入MjW非凡网

  1、建筑工地上要把几百块砖送到楼顶,无论是人工搬运还是起重机搬运,对砖块做的功是相同的,但是时间不同,可见做功有快慢之分。MjW非凡网

  2、如何比较做功的快慢:MjW非凡网

  (1)完成相同的.功,比较所以时间MjW非凡网

  (2)相同时间内比较做功的多少MjW非凡网

  5、功率的概念:功与做功所用时间之比6、功率的公式及单位MjW非凡网

  WP=tMjW非凡网

  P——功率W——功t——时间MjW非凡网

  功率的单位:J/s,即瓦特,简称瓦,用符号W表示。其它功率单位:1kW=103W7、例题讲解P668、推导式P=Fv注意:(1)力大小不变(2)速度不变MjW非凡网

  三、练习MjW非凡网

  略(四)小结(五)作业MjW非凡网

  动手动脑学物理MjW非凡网

  附板书MjW非凡网

  2、功率MjW非凡网

  1、比较做功快慢的方法:MjW非凡网

  (1)做功相同,比较时间大小MjW非凡网

  (2)时间相同,比较做功多少MjW非凡网

  2、物理意义:表示物体做功的快慢3、概念:功与时间之比4、定义式:P=W/tMjW非凡网

  W—功—Jt—时间—s5、推导式:P=Fv注意:MjW非凡网

  (1)力大小不变MjW非凡网

  (2)速度不变MjW非凡网

  P—功率—WMjW非凡网

物理功率教案8

  教学目标MjW非凡网

  1、知识与技能MjW非凡网

  (1)理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义;MjW非凡网

  (2)P=w/t,P=Fv的运用。MjW非凡网

  2、过程与方法MjW非凡网

  (1)P=w/t通常指平均功率,为瞬时功率;MjW非凡网

  (2)P=Fv,分析汽车的启动,注意知识的迁移。MjW非凡网

  3、情感、态度与价值观:感知功率在生活中的实际应用,提高学习物理科学的价值观。MjW非凡网

  教学重难点MjW非凡网

  教学重点:理解功率的概念,并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率。MjW非凡网

  教学难点:正确区分平均功率和瞬时功率所表示的物理意义,并能够利用相关公式计算平均功率和瞬时功率。MjW非凡网

  教学工具MjW非凡网

  多媒体、板书MjW非凡网

  教学过程MjW非凡网

  一、功率、额定功率、实际功率MjW非凡网

  1.基本知识MjW非凡网

  (1)物理意义:功率是表示做功快慢的物理量.MjW非凡网

  (2)定义:功W跟完成这些功所用时间t的比值叫做功率.MjW非凡网

  (3)定义式:P=MjW非凡网

  (4)单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是W.MjW非凡网

  1W=1J/s,1kW=103W.MjW非凡网

  (5)功率有平均功率和瞬时功率之分,用公式MjW非凡网

  计算的一般是一段时间内的平均功率.MjW非凡网

  (6)额定功率MjW非凡网

  指电动机、内燃机等动力机械在额定转速下可以长时间工作时的输出功率.MjW非凡网

  (7)实际功率MjW非凡网

  指电动机、内燃机等动力机械工作时实际消耗的功率.MjW非凡网

  实际功率往往小于额定功率,但在特殊情况下,如汽车越过障碍时,可以使实际功率在短时间内大于额定功率.MjW非凡网

  2.思考判断MjW非凡网

  (1)各种机械铭牌上所标功率一般是指额定功率.(√)MjW非凡网

  (2)某机械工作时的实际功率一定比额定功率小.(×)MjW非凡网

  (3)机械可以在实际功率等于额定功率的情况下长时间工作.(√)MjW非凡网

  探究交流MjW非凡网

  去过泰山的同学会遇到挑山工,假设挑山工和缆车将相同的货物运至山顶,两者对货物做的功相同吗?做功的功率相同吗?MjW非凡网

  【提示】两者对货物做的功都等于克服重力做的功,由于将相同的货物运往相同高度的山顶,因此两者做相同的功,而用缆车运送货物所用时间远小于挑山工的用时,根据功率定义知缆车的做功功率远大于挑山工的做功功率.MjW非凡网

  二、功率与速度MjW非凡网

  1.基本知识MjW非凡网

  (1)功率与速度的关系式MjW非凡网

  P=Fv(F与v方向相同).MjW非凡网

  (2)推导MjW非凡网

  (3)应用MjW非凡网

  由功率速度关系式知,汽车、火车等交通工具和各种起重机械,当发动机的功率P一定时,牵引力F与速度v成反比,要增大牵引力,就要减小速度.MjW非凡网

  2.思考判断MjW非凡网

  (1)物体的速度为v,则重力的功率一定是mgv.(×)MjW非凡网

  (2)汽车的速度越大,牵引力的功率也越大.(×)MjW非凡网

  (3)汽车以恒定功率启动时,加速度减小.(√)MjW非凡网

  探究交流MjW非凡网

  在越野比赛中,汽车爬坡时,常常换用低速挡,这是为什么?MjW非凡网

  【提示】由P=Fv可知,汽车在上坡时需要更大的牵引力,而发动机的额定功率是一定的,换用低速挡的目的是减小速度,进而增大牵引力.MjW非凡网

  【问题导思】MjW非凡网

  1.什么是平均功率和瞬时功率?MjW非凡网

  2.如何求平均功率和瞬时功率?MjW非凡网

  3.P=Fv中的三个物理量有什么制约关系?MjW非凡网

  1.平均功率MjW非凡网

  平均功率表示在一段时间内做功的平均快慢.平均功率与某一段时间(或过程)相关,计算时应明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的功率.MjW非凡网

  2.瞬时功率MjW非凡网

  P=Fv·cosα(α表示力F的方向与速度v的方向间的夹角),它表示力在一段极短时间内做功的快慢程度.瞬时功率与某一时刻(或状态)相关,计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)做功的功率.MjW非凡网

  也可用于计算瞬时功率,此时时间极短,t→0,但在中学阶段较少用到.MjW非凡网

  3.P=Fv中三个量的制约关系MjW非凡网

  误区警示MjW非凡网

  1.求平均功率时必须说明是哪段时间或哪一个过程的平均功率.可由MjW非凡网

  或P=F计算.MjW非凡网

  2.公式P=Fv仅适用于F与v方向相同的情况,若F与v方向不同,则用P=Fvcosα来计算功率,其中α是F与v的夹角.MjW非凡网

  例:如图所示,质量为m=2kg的木块在倾角θ=37°的斜面上由静止开始下滑,木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,求:MjW非凡网

  (1)前2s内重力做的功.MjW非凡网

  (2)前2s内重力的平均功率.MjW非凡网

  (3)2s末重力的瞬时功率.MjW非凡网

  【审题指导】解答本题应注意下列问题:MjW非凡网

  (1)前2s内重力方向上物体的位移.MjW非凡网

  (2)前2s内物体的平均速度.MjW非凡网

  (3)2s末物体的速度.MjW非凡网

  (4)重力和速度的夹角.MjW非凡网

  【答案】(1)48J(2)24W(3)48WMjW非凡网

  规律总结:求解功率时应该注意的问题MjW非凡网

  1.首先要明确是求哪个力的功率,是某个力的功率,还是物体所受合力的功率,汽车的功率是指汽车牵引力的功率,起重机的功率是指起重机钢丝绳拉力的功率.MjW非凡网

  2.若求瞬时功率,需明确是哪一时刻或哪一位置,再确定该时刻或该位置的速度,应用公式P=Fv,如果F、v不同向,则投影到相同方向再计算.MjW非凡网

  四、机动车的两种启动方式MjW非凡网

  【问题导思】MjW非凡网

  1.如何分析机车恒定功率启动时的运动性质?MjW非凡网

  2.机车以恒定加速度启动时,功率怎么变化?MjW非凡网

  3.如何用图象描述两种启动过程?MjW非凡网

  1.分析机车以恒定功率启动的运动过程MjW非凡网

  2.分析机车以恒定加速度启动的运动过程MjW非凡网

  汽车先以恒定的加速度启动,达到额定功率P额后再以恒定功率运动,因此启动过程分为两个阶段:MjW非凡网

  误区警示MjW非凡网

  1.在P=Fv中因为P为机车牵引力的功率,所以对应的F是牵引力,并非合力.MjW非凡网

  例:在水平路面上运动的汽车的额定功率为100kW,质量为10t,设阻力恒定,且为车重的0.1倍(g取10m/s2).MjW非凡网

  (1)求汽车在运动过程中所能达到的最大速度.MjW非凡网

  (2)若汽车以0.5m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?MjW非凡网

  (3)若汽车以额定功率不变从静止启动后,当汽车的加速度为2m/s2时,速度多大?MjW非凡网

  【审题指导】解答该题应注意以下问题:MjW非凡网

  (1)汽车达到最大速度时牵引力等于阻力.MjW非凡网

  (2)匀加速运动时牵引力恒定,且可用牛顿定律求出.MjW非凡网

  (3)匀加速运动结束时汽车达到额定功率.MjW非凡网

  【答案】(1)10m/s(2)13.4s(3)3.3m/sMjW非凡网

  规律总结:机车启动问题的求法MjW非凡网

  1.机车的最大速度vm的求法:机车达到匀速前进时速度最大,此时牵引力F等于阻力Ff,故MjW非凡网

  五、功率问题的实际应用MjW非凡网

  例:跳绳是一种健身运动,设某运动员的质量为50kg,他每分钟跳180个,假定在每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是多少?(g取10m/s2)MjW非凡网

  【答案】75WMjW非凡网

  规律总结:求解本题的关键是求平均功率的时间应是跳跃一次时间T,而非上升过程所用时间2(t),即要明确求的是哪段时间内的平均功率.MjW非凡网

  课后小结MjW非凡网

  板书MjW非凡网

  第三节功率MjW非凡网

  1、功率MjW非凡网

  在物理学中,一个力所做的功W跟完成这些功所用时间t的比值w/t,叫做功率。用p表示MjW非凡网

  P=w/tMjW非凡网

  功率的单位(J/s)或瓦特,符号是W。1kW=1000W,另外还有一个应该淘汰的常用单位:马力,1马力=735W。MjW非凡网

  (1)p=w/t指平均功率。MjW非凡网

  (2)用这个公式也可以表示瞬时功率,当△t→0。时,即表示瞬时功率。MjW非凡网

  (3)功率是描述力对物体做功快慢的物理量。MjW非凡网

  2、对额定功率和实际功率的学习MjW非凡网

  (1)额定功率:指机器正常工作时的最大输出功率,也就是机器铭牌上的标称值。MjW非凡网

  (2)实际功率:指机器工作中实际输出的功率。MjW非凡网

  3、功率与速度MjW非凡网

  根据公式P=FvMjW非凡网

  (1)当功率P一定时,F与v成反比,即做功的力越大,其速度就越小。当交通工具的功率一定时,要增大牵引力,就要减小速度。所以汽车上坡时,司机用换档的办法减小速度来得到较大的牵引力。MjW非凡网

  (2)当速度v一定时,P与F成正比,即做功的力越大,它的功率就越大。汽车从平路到上坡时,若要保持速率不变,必须加大油门,增大发动机功率来得到较大的牵引力。MjW非凡网

  (3)当力F一定时,功率P与速度v成正比,即速度越大,功率越大。起重机吊起同一物体时以不同的速度匀速上升,输出的`功率不等,速度越大,起重机输出的功率越大。MjW非凡网

  同学们要注重积累MjW非凡网

  同学们在平时要多去思考学习方法是否科学,是否高效,要逐步改进学习方法,提高学习效率。MjW非凡网

  近期有高中生家长向我咨询:怎么才能学好物理呢?自己的孩子学习还是挺用功的,在物理上投入了不少精力和时间,课后做了不少题,可是考试总是考不好。下了不少功夫却拿不到高分,孩子越考越没有自信心了。班里的那些学霸都很重视学习方法,他们的学习效率都很高。在同样的学习时间内,他们知识掌握的更加牢固,做的习题也多几道题,随着时间的不断累计,逐步地就把其他学生落下了。如何才能像班里的物理学霸那样,提高学习效率,学好物理考好物理呢?笔者提几个学习建议,如下:MjW非凡网

  (1)平时要多重视物理考点的深入理解,归纳常用物理公式的使用前提条件,不能乱用公式。为什么班里的学霸们在考场上做题很快且很少有失误,不是什么天分,什么天生聪明,而是在平时他们把功夫下够了。比如,复杂的受力分析分析,如何选定研究对象?如何建立坐标系?MjW非凡网

  比如,万有引力与向心力的关系,与重力的关系,什么时候等于向心力,什么时候又等于重力?比如,欧姆定律的内容是啥?电流表改装与该方程的相关之处是啥?在考试前,如果已经把这些问题都搞懂了,考点的关联也都想明白了,在考场上遇到了类似甚至是完全一样的问题,解题当然犹如庖丁解牛一样熟练了。所以说,考场上学霸们做题,不仅快,正确率还很高,拿到高分这是必然的啊。MjW非凡网

  (2)带着问题来学习物理。举个例子,听课的时候,咱们可以在课前略作预习,搞明白这节课主要讲解哪个知识点?这个知识点可以用来解决哪类问题?做题时常见的错误有哪些?这样,你的听课就要很强的目的性,效率就会提高很多。当然了,课堂笔记还是要记的,不过不要记得太多,只记要点即可,课后要注意及时翻看复习。MjW非凡网

  (3)大量习题演练是必不可少的。课堂老师讲的都听懂了,那还是老师的东西,要想变成自己的,还得借助做题来仔细消化。一本好的辅导书对物理学习是非常有帮助的。我向同学们推荐我写的物理自诊断这本辅导书,本书最大特点是任何一道题都配有我的视频讲解。做题中遇到障碍,扫题旁二维码即可查看对应的视频,帮你快速扫除障碍,找到解题的突破口。这是一种非特别高效的学习模式,利用做题帮你诊断学习问题,并及时消灭掉。MjW非凡网

  学习不可能一撮而就,它是一个查漏补缺,不断完善的积累过程。MjW非凡网

物理功率教案9

  教学目的:MjW非凡网

  1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位;MjW非凡网

  2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。MjW非凡网

  3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。MjW非凡网

  教学重点难点:MjW非凡网

  1、电功率的定义、公式和单位;MjW非凡网

  2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系。MjW非凡网

  教具准备:MjW非凡网

  36V40w电灯1只,洗衣机、电动机铭牌若干,电流表、MjW非凡网

  电压表各1只,变阻器、电源各1个。MjW非凡网

  教学方法:复习引入、演示实验、归纳总结。MjW非凡网

  教学过程:MjW非凡网

  一、复习引入:MjW非凡网

  1、怎样比较物体运动的快慢?MjW非凡网

  2、怎样比较物体做功的快慢?MjW非凡网

  3、怎样比较电流做功的快慢?MjW非凡网

  [例题1]MjW非凡网

  电流通过电扇的电动机,通电半小时,电流做功7xxxxj;电流通过起重机的电动机,通电2s,做功40000j,电流通过哪一个电动机做功多?MjW非凡网

  二、讲授新课:MjW非凡网

  1、电功率MjW非凡网

  (1)定义:电流在单位时间内所做的功叫做电功率。用P表示。MjW非凡网

  注:电功率是表示电流做功快慢的物理量。MjW非凡网

  (2)公式:MjW非凡网

  根据定义:P=w/t,w=UItMjW非凡网

  所以,P=w/t=UIt/t=UIMjW非凡网

  上式表明:电功率等于电压与电流的乘积。MjW非凡网

  (3)单位:瓦、千瓦,1kw=1000wMjW非凡网

  由公式得w=Pt得MjW非凡网

  w=Pt=1kw×1h=1kw·hMjW非凡网

  =1000w×3600s=3。6×106jMjW非凡网

  即:1kw·h=3。6×106jMjW非凡网

  [例题2]MjW非凡网

  一盏电灯边在电压是220V的电路中,灯光中通过的电流是68mA,这个灯光的电功率是多少瓦?一个月总共通电100h,电流所做的功是多少焦,多少千瓦时?MjW非凡网

  (4)演示实验:(运行课件)MjW非凡网

  实验数据比较:MjW非凡网

  三、作业:MjW非凡网

  1、课本本节的'练习3、4。MjW非凡网

  2、预习下节实验:MjW非凡网

  ⑴实验的目的是什么?MjW非凡网

  ⑵必须测出哪些物理量?实验的原理是什么?MjW非凡网

  ⑶需要哪些实验器材?MjW非凡网

  ⑷实验中为何要用滑动变阻器?它和灯泡如何连接?MjW非凡网

  ⑸怎样组成电路?请画出实验电路图。MjW非凡网

  ⑹怎样设计实验数据记录表格?MjW非凡网

  ⑺在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率?MjW非凡网

物理功率教案10

  1.教学目标MjW非凡网

  1.理解功率的概念;MjW非凡网

  2.知道功率的定义和定义式P=w/t ,能够用公式P= w/t解答有关的问题;MjW非凡网

  3.知道公式P=Fv的物理意义,能够用公式P=Fv解答有关的问题;MjW非凡网

  4.理解汽车的两种启动过程,会进行相关的计算。MjW非凡网

  2.学情分析MjW非凡网

  本节是功率这节的补充内容,难度较大,综合性较强,其中涉及到高一阶段除曲线运动外的几乎所有内容,如受力分析,牛顿第二定律,运动学公式及功率公式,是与高考接轨的一个考点。MjW非凡网

  3.重点难点MjW非凡网

  重点:理解机车启动两种方式中的各段的运动性质及两个核心公式;MjW非凡网

  难点:对两种启动方式的vt图像的分析;学会将牛顿第二定律及功率方程融入机车启动问题中。MjW非凡网

  4.教学过程MjW非凡网

  4.1第一学时MjW非凡网

  教学活动活动1导入前情回顾MjW非凡网

  1功率是表示做功快慢的物理量MjW非凡网

  2 P=W/T通常用来求平均功率MjW非凡网

  3 P=FV通常用来求瞬时功率MjW非凡网

  活动2活动机车上坡处理办法MjW非凡网

  教师:汽车以额定功率在平直公路行驶时,若前方遇到了一段较陡的上坡路段,汽车司机要做好什么调整,才能确保汽车驶到坡顶?为什么?MjW非凡网

  预测学生的回答可能有:MjW非凡网

  (1)加大油门,汽车可顺利行驶到达坡顶。MjW非凡网

  (2)汽车要换档,才能顺利行驶到达坡顶。MjW非凡网

  (3)……MjW非凡网

  师生共同分析:MjW非凡网

  (1)根据P=Fv知,汽车以额定功率行驶,因遇上坡路段,汽车所需的牵引力增大了,若要保持行驶速度不变,这是不可能的;加大油门,只会增加发动机的输出功率(超过额定功率),发动机将因超负荷而过热损坏。MjW非凡网

  (2)这是一种正确的操作方式,当司机将发动机的`速度档位调低后,速度减小了,牵引力加大了,只要牵引力足够,汽车便可顺利上坡。MjW非凡网

  教师根据课堂需要还可以提出一些问题让学生进一步讨论,如:MjW非凡网

  (1)汽车上坡的时候,司机常用换挡的方法来减小速度,为什么?MjW非凡网

  (2)汽车上坡时,要保持速度不变,应如何做?MjW非凡网

  活动3活动观看汽车爬坡视频MjW非凡网

  通过观看两段视频,进一步理解汽车爬坡问题MjW非凡网

  活动4讲授探讨汽车恒定功率启动过程MjW非凡网

  活动5活动画出恒定功率启动的vt图像MjW非凡网

  让学生自己完成,个别学生展示,老师分析MjW非凡网

  活动6活动画出恒定功率启动的vt图像MjW非凡网

  学生自己完成,个别学生展示,老师分析MjW非凡网

  活动7讲授例题讲解MjW非凡网

  例1:汽车发动机的额定功率为60KW,汽车的质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g=10m/s2。汽车保持额定功率不变从静止启动后:MjW非凡网

  ①汽车所能达到的最大速度是多大?MjW非凡网

  ②当汽车的速度为5m/s时加速度多大?MjW非凡网

  活动8练习跟踪训练MjW非凡网

  质量为m=4×103 kg的汽车在水平公路上行驶,阻力是车重的0.1倍.让车保持额定功率为80 kW,从静止开始行驶,求(g取10 m/s2):MjW非凡网

  (1)汽车达到的最大速度vmax;MjW非凡网

  (2)汽车车速v1=2 m/s时的加速度.MjW非凡网

  活动9讲授汽车恒定加速度启动过程分析MjW非凡网

  活动10活动画出恒定加速度启动的vt图像MjW非凡网

  学生自己完成,个别学生展示,老师分析MjW非凡网

  活动11讲授例题讲解MjW非凡网

  例2汽车发动机的额定功率为60KW,汽车的质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g=10m/s2。MjW非凡网

  ①汽车所能达到的最大速度是多大?MjW非凡网

  ②若汽车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?MjW非凡网

  活动12练习跟踪训练MjW非凡网

  质量为m=4.0×103 kg的汽车,发动机的额定功率为P=40 kW,汽车从静止开始以a=0.5 m/s2的加速度行驶,所受阻力F阻=2.0×103 N,则汽车匀加速行驶的最长时间为多少?汽车可能达到的最大速度为多少?MjW非凡网

  活动13讲授小结MjW非凡网

  1.功率的求解公式有:MjW非凡网

  P=W/t P = F·vcosαMjW非凡网

  2.机车启动的两种方式:MjW非凡网

  ⑴以额定功率P启动MjW非凡网

  ⑵以恒定加速度a启动MjW非凡网

物理功率教案11

  一、教学目标MjW非凡网

  (一)知识与技能MjW非凡网

  1.知道功率。能说出功率的物理意义,并能写出功率的定义式及其单位。MjW非凡网

  2.能结合生活中的实例说明功率的含义。MjW非凡网

  3.能应用功率的定义式进行简单的计算,并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。MjW非凡网

  (二)过程与方法MjW非凡网

  1.经历探究人体的输出功率的过程,进一步熟悉科学探究的基本步骤。MjW非凡网

  2.通过资料认识常见运动物体的功率大小,了解功率在实际应用的重要价值。MjW非凡网

  (三)情感态度与价值观MjW非凡网

  1.通过测量活动的组织安排,培养学生的合作意识和协作能力。MjW非凡网

  2.进一步形成乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理的习惯,增强将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。MjW非凡网

  二、教学重难点MjW非凡网

  本节在学习机械功之后,从做功快慢的角度认识功这个物理量。功率在实际生活中具有重要意义,也是后续学习电功率等知识的基础。MjW非凡网

  教科书通过对生活、生产实例的分析,采用比值定义的方法引入功率的概念。要求学生明确功率的物理意义,能进行简单的计算,并能利用功率的概念测量生活中功率的大小。对功率概念的认识是本节教学的重点。功率与功的关系和物体运动速度与距离的关系相似,学生在学习速度概念的基础上容易进行知识的正迁移,所以,可以结合实例采用类比的方法引入功率的概念。这样既有利于学生认识与记忆,也可以渗透科学方法教育。MjW非凡网

  教学重点:功率的概念和利用公式的计算。MjW非凡网

  教学难点:对功率意义的理解。MjW非凡网

  三、教学策略MjW非凡网

  与速度、密度和压强的定义方法相同,功率也是采用比值法定义的物理量。教学中通过人上楼的实例创设情景,让学生思考做相同的'功,用时不同,引出做功快慢的问题,为功率概念的提出做铺垫。类比速度是表征物体运动快慢的物理量,做功的快慢取决于相同时间内做功的多少,因此新概念的引入需要用功与做功所用时间的比来完成,它的大小为单位时间,内所做的功。MjW非凡网

  四、教学资源准备MjW非凡网

  多媒体课件、磅秤、秒表、刻度尺等。MjW非凡网

  五、教学过程MjW非凡网

  导入新课(5分钟)MjW非凡网

  问题:小明的教室在五楼,通常上楼需要1.5min,一次他跑步上楼只用了40s,请问:(1)小明在两种情况下,做的功是否相同?MjW非凡网

  (2)你认为这两种上楼做功方法,从物理的角度思考有什么不同?MjW非凡网

  人们在生产、生活和工作中使用了大量的机械来做功,这与人力直接做功或畜力做功,在完成的快慢方面有何不同?请举例说明。MjW非凡网

  为了描述做功的快慢,需要引进一个新的物理量──功率。MjW非凡网

  学生思考并回答。MjW非凡网

  学生所举事例可能有:MjW非凡网

  人上高楼(如16层楼)时,乘电梯比走路要快得多;拖拉机耕地比牛耕地要快得多;挖土机与人,要完成相同的挖土任务,人花的时间要长得多;从水井里提水,使用抽水机比人工要快得多。MjW非凡网

  从生活中的实际问题引入新课,增强了生活与物理的联系。MjW非凡网

  能充分调动学生参与课堂教学的积极性。MjW非凡网

  新课教学(30分钟)MjW非凡网

  一、功率概念的引入MjW非凡网

  回忆以前我们是如何比较物体运动快慢的。启发同学们思考如何比较做功的快慢。MjW非凡网

  用速度可以表示物体运动快慢来类比,讲述功率的定义:MjW非凡网

  功与做功所用时间的比值叫做功率,功率在数值上等于单位时间内做的功。MjW非凡网

  公式:功率=功/时间MjW非凡网

  如果用W表示功,t表示时间,P表示功率,则可以把上式写成P=W/t(板书)MjW非凡网

  思考:类比速度的单位,功率的单位应该是什么?MjW非凡网

  J/s有一个专门的名称叫瓦特,简称瓦,用字母w表示,是为了纪念英国的物理学家瓦特而用他的名字命名的。MjW非凡网

  1W=1J/sMjW非凡网

  在工程技术中,功率常用的单位还有:千瓦(kW)、兆瓦(MW),它们与瓦之间的换算关系是什么?MjW非凡网

  换算关系:1kW=103W 1MW=106WMjW非凡网

  练习:结合速度的定义、计算和单位,完成下列表格MjW非凡网

  物理意义MjW非凡网

  表示物体运动快慢MjW非凡网

  定义MjW非凡网

  单位时间内运动的路程MjW非凡网

  计算公式MjW非凡网

  单位MjW非凡网

  m/s km/hMjW非凡网

  介绍一些常见物体的功率,记住人平时骑自行车的功率约为60~80W。MjW非凡网

  例题:下列关于功率的说法中,正确的是( )MjW非凡网

  A.物体做功越多,功率越大MjW非凡网

  B.物体做功时间越短,功率越大MjW非凡网

  C.物体做功越快,功率越大MjW非凡网

  D.物体做功时间越长,功率越大MjW非凡网

  速度单位是距离单位与时间单位复合而成的,是m/s。功率的单位应该是功的单位与时间单位复合而成的,应该是J/s。MjW非凡网

  学生积极思考,完成表格。MjW非凡网

  通过分析让学生明白,功和功率是两个不同的概念。功率是单位时间内做的功,物体做的功多,但做功用的时间较长,功率不一定大,A错。物体做功时间短,但做的功太小,功率也不一定大,B错。物体做功越快,其含义是做相等的功用的时间短,或相等时间内做的功多,所以功率越大,C正确。物体做功时间长,而做的功如果太少,功率反而越小。MjW非凡网

  运用类比,从科学方法角度对学生进行思维训练,使学生对类比法和比值定义法有更深刻的认识,为今后研究类似问题提供方法上的帮助。MjW非凡网

  让学生区别做功快慢与做功多少,明白功和功率是两个不同的概念。MjW非凡网

  二、功率的测量MjW非凡网

  上课铃响了,你和你的同伴都从一楼爬到了四楼,你们俩的功率谁的大?如何测量你们爬楼的功率?MjW非凡网

  思考:(1)需要测量哪些物理量,才能测出人的功率?(在学校里,人爬楼的高度通常可以利用一阶台阶的高度×台阶数进行测量)。MjW非凡网

  (2)所需要的测量工具是什么?MjW非凡网

  (3)计算功率的表达式是怎样的?MjW非凡网

  (4)设计出记录表格MjW非凡网

  实验次数MjW非凡网

  重力G/NMjW非凡网

  台阶数nMjW非凡网

  一级台阶高度h/mMjW非凡网

  时间t/sMjW非凡网

  功率P/WMjW非凡网

  与同学合作,测量在不同情况下人的功率。MjW非凡网

  想一想:还有哪些简便的方法可以测出人的功率?(如跳绳、俯卧撑等)。MjW非凡网

  指导学生推导计算功率的另一公式:MjW非凡网

  由 和 可得MjW非凡网

  指出 对解决车、船的速度、功率、牵引力的问题较为方便。MjW非凡网

  计算时注意“F”的单位是N,“v”的单位是m/s,此时“P”的单位才是W。MjW非凡网

  公式 说明,当发动机的功率一定时,牵引力与运动速度成反比。当需要较大的牵引力时,要减小其行进的速度。汽车爬坡时,司机采取的换挡减速的办法,以获得较大的牵引力。MjW非凡网

  例题:一辆小轿车以10m/s的速度匀速通过一隧道,若该小轿车发动机的牵引力为6000N,求:(1)小轿车发动机的功率为多少?MjW非凡网

  (2)5秒内发动机所做的功为多少?MjW非凡网

  练习:一辆功率为45kW的汽车,以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km,求汽车受到的阻力MjW非凡网

  学生思考、讨论,明确需要测量人的重力或质量G、一级台阶的高度h、跳过的台阶数n、所用的时间t。需要的测量工具是磅秤、秒表、刻度尺。计算功率的表达式是MjW非凡网

  根据自己的设计进行实验,并将数据记录于表格中。MjW非凡网

  学生听讲并练习。MjW非凡网

  通过估测人体登楼的功率的活动,让学生在学习物理知识的同时激发学习的兴趣和求知欲,在解决问题的探究过程中获得成功的喜悦。MjW非凡网

  会用公式 解决简单的问题。MjW非凡网

  课堂小结(5分钟)MjW非凡网

  通过今天的学习,同学们有哪些收获?在实验探究中又存在哪些问题?还有什么想探究的问题?MjW非凡网

  学生可以个别回答,或相互交流,在交流的基础上进行学习小结。MjW非凡网

  促进知识的巩固掌握。提升学生的交流表达能力。MjW非凡网

物理功率教案12

  【教学目标】MjW非凡网

  知识与技能:深刻理解电功率是表示消耗电能的快慢,知道电功率的单位是w。会用电功率的公式p=w/t=ui进行简单的计算。掌握额定功率和实际功率的意义。MjW非凡网

  过程和方法:观察体验电能表铝盘转动快慢跟用电器电功率的关系,通过科学探究电功率与用电器两端电压的关系,培养学生的科学探究能力。MjW非凡网

  情感态度与价值观:培养学生细心观察周围事物的能力,使学生懂得科学就在我们身边;通过有关社会实践活动,渗透新课程标准中“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念及科学·技术·社会(sts)教育。形成节约用电的意识和习惯。MjW非凡网

  【教学重点】MjW非凡网

  深刻理解电功率的定义,学习用探究实验研究电功率问题。区分实际功率和额定功率。MjW非凡网

  【教学难点】MjW非凡网

  实际功率和额定功率的区分及实践意义。MjW非凡网

  【教学准备】MjW非凡网

  教师准备:简易家庭电路示教板:接有电能表,一个保险盒,一个开关,一个15w电灯泡和一个100w的电灯泡(包括灯座),一个插座;学生用稳压电源,直流电流表、电压表、导线若干、开关、额定电压为2.5v的小灯泡一个。节能型电灯一只(功率16w)。教学课件等。MjW非凡网

  学生准备:观察家庭中常用的灯泡上面的数据;复习有关机械功率的内容。MjW非凡网

  【教学过程】MjW非凡网

  一、导入:MjW非凡网

  1.让学生观察(或课件展示、实物投影)手中的2个灯泡(其中一个是100w的,另一个是15w的),看上面有哪些数据?你能从中发现什么?(pz220-100,220是什么意思?100是什么意思?)MjW非凡网

  由学生讨论交流:15度(度:生活中常用的说法)和100度是代表了什么?MjW非凡网

  先让学生猜想:如果接入电路将会怎样?MjW非凡网

  (此时大部分学生会知道100w的比15w的灯亮,此时应引导学生的思路:为什么100度的灯泡亮?做功的快慢即消耗电能的快慢)MjW非凡网

  2.实验演示:分别将15w和100w的灯泡接在电路中。MjW非凡网

  注意提醒学生:要观察灯泡的亮度(通过观察培养学生学习物理的兴趣和自信心),更要观察电能表铝盘转动的快慢。MjW非凡网

  谈话与引导:电能表铝盘转动的快慢跟什么有关系?(说明了什么?)MjW非凡网

  (引导得出:电能表铝盘走的快慢不同,表示用电器消耗的电能的快慢不一样)MjW非凡网

  3.谈话导入课题:可见只有做功的多少还不行,还有做功的快慢。那么我们应如何表示不同用电器的做功快慢呢?MjW非凡网

  板书:2、电功率MjW非凡网

  二、学习新知:MjW非凡网

  (一)电功率MjW非凡网

  1.通过讨论和让学生对比第一册学过的机械功率的知识,引导学生得出电功率的知识:MjW非凡网

  投影:电功率是表示电流做功快慢的物理量。MjW非凡网

  启发:如果来比较不同用电器做功的快慢呢?(应引导学生得出:可以让时间相等,看做功多少;或者让其做功相等,看消耗时间的多少;只要说出大体意思即可,关键是让学生真正理解。)MjW非凡网

  得出:电功率是电流在单位时间内所做的功(或所消耗的电能)MjW非凡网

  (特别要让学生理解:什么是单位时间?在课堂中应启发学生自己说出来)MjW非凡网

  2.投影:电功率的定义公式:p=w/tMjW非凡网

  注意:要让学生深刻理解此公式的意义。MjW非凡网

  谈话:我们上一节学习的电功的计算公式是什么?引导学生推导电功率的另一个公式:p=ui。MjW非凡网

  3.投影展示:电功率的单位:瓦(w) 千瓦(kw)MjW非凡网

  要求:应明确他们之间的进率MjW非凡网

  4.解决导入本课时的问题:MjW非凡网

  告诉学生:pz220-100中的100就是电功率是100w,它的意义是此灯泡在1s内消耗的电能是100j(前提:在220v的电压下)。MjW非凡网

  谈话:正是因为100w的灯泡比15w的灯泡在相同的时间内消耗的电能多,所以转化为内能(光能)的能量也就多,这就是为什么100w的灯泡比15w的灯泡亮的原因。(解决学生生活中的问题,实质:能量的转化)MjW非凡网

  5.谈话:这两个公式各有什么用途呢?MjW非凡网

  如学生不能回答应让学生进行讨论交流。MjW非凡网

  引导学生得出:p=w/t和p=ui各有其用途,当知道p、w、t中任意两个时,可以求出另一个(此时应指出: 这样我们可以求出电功率,只要知道w和t即可,而w是可以用电能表来测量的,t可以用秒表来测量,让学生知道在生活中就可以测量,也为下一环节进行电能的节约的讨论做好准备);对于p=ui也是这样,此时应让学生掌握:这又是一种测量电功率的方法,为最后一个环节:实验探究(电灯功率与电压的关系)做好准备。MjW非凡网

  6.投影:MjW非凡网

  例题(做一做):一个1kw的用电器当工作1h时消耗的电能是多少?MjW非凡网

  (此处不用课本上例题,用意在于为下一部分进行节约电能的讨论做好准备,而关于电功率的计算第四节将有专门的计算课)MjW非凡网

  学生板演,教师巡回指导。MjW非凡网

  引导学生:这个结果3.6×106j正好是1kw·h电能,告诉学生知道:除了用标准的国际单位以外,还可以直接用kw、h和kw·h来直接运算,这样在数值比较大时更方便。MjW非凡网

  7.结合现实生活让学生口算一些生活中电能计算的题目,提高学生兴趣,为转入下一部分做铺垫,如100w的灯泡工作多长时间消耗一度电。MjW非凡网

  8.讨论(交流与合作):如何来节约电能?MjW非凡网

  投影展示:根据w=pt这个计算公式,请同学们交流一下:MjW非凡网

  如何才能节约电能(减小电功w的`值)?MjW非凡网

  9.布置课外的调查报告:投影展示MjW非凡网

  从生活走向物理,从物理走向社会MjW非凡网

  要求同学们观察(或调查)在学校发现过哪些浪费电能的现象,你(或你班)在学习与生活中是如何节约电能的?你对我校(或我班)如何进一步节约电能有何意见或建议,请课下继续交流讨论,写出调查报告或意见建议书(汇总后将择优提交学校有关部门)。MjW非凡网

  10、简要回顾一下前面的内容,引入下一部分内容。MjW非凡网

  (二)实验探究:额定功率MjW非凡网

  1.投影展示:你想过吗:物理就在我们身边。MjW非凡网

  在用电高峰时,电压较低,这时电灯会怎样?你能提出什么问题或有什么想法呢?(启发学生讨论、思考)MjW非凡网

  2.猜想与假设:MjW非凡网

  你的猜想:你认为当电压变化(变大或变小)时电功率如何变化呢?你的依据是什么?MjW非凡网

  3.制定计划、设计实验:MjW非凡网

  如何来验证我们的猜想呢?(引导学生讨论、交流:此处应给学生足够的时间去交流讨论)MjW非凡网

  最后由学生描述自己设计的实验思路和方法(应尽可能让学生自己去说出思路,让每个学生都要明白设计这个实验的目的是什么?)MjW非凡网

  4.展示教师的实验思路:MjW非凡网

  (如学生已说出,最好,如果没有说出,应引导学生理解这个思路;但同时也应让学生理解:这不是唯一的方法,方法是多种多样的,可以用别的方法,这只是教师设计的思路)MjW非凡网

  5.进行实验,收集证据MjW非凡网

  (应告诉学生:实验所用的小灯泡正常工作电压是2.5v)MjW非凡网

  投影出示实验表格:MjW非凡网

  提示学生:将有关实验数据记录在如下的表格中。MjW非凡网

  灯泡两端的电压(v)MjW非凡网

  经过灯泡的电流(a)MjW非凡网

  小灯泡的功率(w)MjW非凡网

  发光程度MjW非凡网

  分析、论证与评估:实验完毕,让学生计算有关这三次的小灯泡的实际功率,并让学生讨论,着重使学生理解以下问题:MjW非凡网

  (1)用电器的功率是如何随电压变化的?MjW非凡网

  (2)为何用电器的功率是变化的,但用电器上面却都标着电功率?(如100w的灯泡)MjW非凡网

  通过学生讨论:引出额定电压和额定功率的概念。MjW非凡网

  6.投影:MjW非凡网

  额定电压(u额):用电器正常工作时的电压。MjW非凡网

  额定功率(p额):用电器在额定电压下的功率。MjW非凡网

  7.投影展示:小灯泡的亮度取决于──实际功率(p实)MjW非凡网

  u实与u额的关系MjW非凡网

  p实与p额的关系MjW非凡网

  (三)小结本节课主要内容:MjW非凡网

  电功率(电功率的概念;额定电压、额定功率的概念;实际功率的概念)MjW非凡网

  (四)课后作业与思考:MjW非凡网

  1.书面作业:课后练习题第3、4题。MjW非凡网

  2.课后讨论:刚才我说用电高峰时,电压较低,为什么会这样呢?请同学们交流讨论一下。MjW非凡网

  3.收集下列电器的铭牌,了解它们的额定电压和额定功率(sts活动)。MjW非凡网

物理功率教案13

  课题:电功和电功率MjW非凡网

  课型:新授课MjW非凡网

  设计:何xxMjW非凡网

  编写时间:20xx年12月5日MjW非凡网

  执行时间:20xx年12月8日MjW非凡网

  教学目的:MjW非凡网

  1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位;MjW非凡网

  2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。MjW非凡网

  3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。MjW非凡网

  教学重点难点:MjW非凡网

  1、电功率的定义、公式和单位;MjW非凡网

  2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系。MjW非凡网

  教具准备:MjW非凡网

  36V40W电灯1只,洗衣机、电动机铭牌若干,电流表、MjW非凡网

  电压表各1只,变阻器、电源各1个。MjW非凡网

  教学方法:复习引入、演示实验、归纳总结。MjW非凡网

  教学过程:MjW非凡网

  一、复习引入:MjW非凡网

  1、怎样比较物体运动的快慢?MjW非凡网

  2、怎样比较物体做功的快慢?MjW非凡网

  3、怎样比较电流做功的快慢?MjW非凡网

  电流通过电扇的电动机,通电半小时,电流做功72 000J;电流通过起重机的电动机,通电2s,做功40 000J,电流通过哪一个电动机做功多?MjW非凡网

  二、讲授新课:MjW非凡网

  1、电功率MjW非凡网

  (1)定义:电流在单位时间内所做的功叫做电功率。用P表示。MjW非凡网

  注:电功率是表示电流做功快慢的物理量。MjW非凡网

  (2)公式:MjW非凡网

  根据定义:P=W/t,W=UItMjW非凡网

  所以,P=W/t=UIt/t=UIMjW非凡网

  上式表明:电功率等于电压与电流的乘积。MjW非凡网

  (3)单位:瓦、千瓦,1 kW=1 000 WMjW非凡网

  由公式得W=Pt得MjW非凡网

  W=Pt=1 kW×1 h=1 kW · hMjW非凡网

  =1 000 W×3 600 s=3.6 ×106JMjW非凡网

  即:1 kW · h = 3.6 ×106JMjW非凡网

  一盏电灯边在电压是220V的电路中,灯光中通过的电流是68mA,这个灯光的电功率是多少瓦?一个月总共通电100 h,电流所做的功是多少焦,多少千瓦时?MjW非凡网

  (4)演示实验:(运行课件)MjW非凡网

  实验数据比较:MjW非凡网

  2、额定电压与额定功率:MjW非凡网

  (1)定义:用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。MjW非凡网

  (2)额定电压和额定功率的关系:MjW非凡网

  当 U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作MjW非凡网

  U实>U额,则P实>P额,用电器容易损坏MjW非凡网

  U实MjW非凡网

  三、小结:电功和电功率的比较MjW非凡网

  四、作业:MjW非凡网

  1、课本本节的.练习3、4。MjW非凡网

  2、预习下节实验:MjW非凡网

  ⑴实验的目的是什么?MjW非凡网

  ⑵必须测出哪些物理量?实验的原理是什么?MjW非凡网

  ⑶需要哪些实验器材?MjW非凡网

  ⑷实验中为何要用滑动变阻器?它和灯泡如何连接?MjW非凡网

  ⑸怎样组成电路?请画出实验电路图。MjW非凡网

  ⑹怎样设计实验数据记录表格?MjW非凡网

  ⑺在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率?MjW非凡网

物理功率教案14

  一、目标MjW非凡网

  (一)知识目标MjW非凡网

  1.知道电功率及其单位.MjW非凡网

  2.理解额定功率.MjW非凡网

  (二)能力目标MjW非凡网

  了解从能量分析入手去认识物理规律是物理学的重要研究方法.MjW非凡网

  (三)情感目标MjW非凡网

  使学生获得解决实际用电的初步知识.MjW非凡网

  二、教材分析MjW非凡网

  本节教材从比较在相等时间内做功的多少引入电功率的概念,再根据电功率的定义和电功公式导出电功率的计算公式,给出电功率的单位.然后从电功率的单位引出电功的单位千瓦时,说明1度就是1千瓦时.为帮助学生理解额定功率教材安排了小灯泡在不同电压下工作的演示,教材还介绍了不同用电器的两个重要指标,额定电压、额定电功率,以使学生对常见用电器设备的功率有所了解.MjW非凡网

  1.重点:掌握电功率的概念、公式及其应用.MjW非凡网

  2.难点:实际功率的概念、额定功率和实际功率的区别.MjW非凡网

  3.疑点:灯泡的亮度决定于什么?MjW非凡网

  三、教法建议MjW非凡网

  本节教材包括电功率和用电器额定功率两块内容.教师可以利用前面学生学过的功率的知识和研究方法,突出比较做功快慢的方法:比较单位时间内用电器做功的多少.在讲解电功率的公式时,注意强调公式中的各量的对应关系,是同一段电路中的各量.不易同时给出电功率的导出公式,使学生感觉公式多不易掌握.额定功率和实际功率的区别学生不易做到,教师要通过实验讲清对一个用电器额定功率和额定电压只有一个,而实际电压和实际功率有很多.MjW非凡网

  教学设计方案MjW非凡网

  重难点:重点是电功率的概念和单位,难点是额定功率.MjW非凡网

  四、教学过程:MjW非凡网

  (一)引入新课MjW非凡网

  方案一:复习功率概念引入电流做功有快慢的问题,然后可以举出一些实例如:电力机车每秒做功400多万焦,公共电车的电机每秒做功6万焦,洗衣机的电机每秒做功100多焦,而小收录机的电机每秒做功几焦.再举出时间不同做功不同的实例,问学生如何比较做功快慢,引出电功率的定义.MjW非凡网

  方案二:分析类比建立电功率的概念:可用幻灯片设计一组问题:1)怎样比较运动快慢?2)这样比较力对物体做功快慢?3)这样比较电流做功快慢?引出电功率的概念.MjW非凡网

  (二)电功率:MjW非凡网

  电功率的概念要讲清:电流做功快,电功率就大;电流做功慢,电功率就小.电功率的定义公式为P=W/t,电功率的.普遍适用公式是P=U·I,比较电功率大小时,要全面考虑到公式中各物理量的关系,才能确定电功率的大小关系.例如:在相等的时间内,根据P=W/t,电流做的功越多,电功率就越大.MjW非凡网

  电功率的单位容易和电功单位千瓦时混淆,可采用让学生计算1千瓦时的电功是多少焦,让学生体会千瓦时的意义.MjW非凡网

  (三)额定功率:MjW非凡网

  方案一:可以用并进式的教学方法,让学生通过实验体会用电器的工作有正常工作问题,然后引进额定功率的概念.学生实验可以设计三组,1)是在比额定电压低的情况下工作;2)是在额定电压下工作;3)是在比额定电压高出1/5的情况下工作.MjW非凡网

  方案二:教师拿出“220V60W”和“220V100W”的灯泡,问将他们串联起来,哪盏灯亮?然后做实验,引出额定功率的概念.MjW非凡网

  例题1、一只额定电压为220伏特的电热煮水器,在正常工作时通电12分钟,电度表的示数增加0.1度,问:MjW非凡网

  这个电热煮水器的功率多大?MjW非凡网

  【分析解答】正常工作的用电器,其实际电压应等于额定电压,所以该题中的电热煮水器的实际电压应为220伏特,工作12分后,电度表的示数增加0.1度,即用电0.l度.根据P=W/t=500瓦MjW非凡网

  例题2、有两盏灯连接方式如图所示,已知电压U相同并保持不变,两灯均可发光,在甲、乙两图中比较灯1的亮度是[ ]MjW非凡网

  A.甲图亮 B.乙图亮 C.同样亮 D.无法判断MjW非凡网

  【分析解答】同一盏灯的亮度与它的实际功率情况有关,在甲乙两图中,灯1的实际电压不同,甲图中的实际电压小于乙图中,所以灯1在甲图中实际功率小于乙图中,所以灯1在乙图中较亮.B选项正确.MjW非凡网

  板书设计MjW非凡网

  探究活动【课题】灯泡的亮度决定于什么?【组织形式】学生分组【活动方式】MjW非凡网

  教师提供实验器材:低压电源、电压表、电流表、标有“2.5V”的小灯泡、开关、滑动变阻器、导线若干、“220V 40W”白炽灯泡一只.(1)提出问题(2)教师可先演示或提示,再由学生操作.(3)观察灯泡两端的电压变化与灯泡相应的亮度变化.(4)讨论,分析.MjW非凡网

物理功率教案15

  【教学目标】MjW非凡网

  一、知识与技能MjW非凡网

  1.理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义;MjW非凡网

  2.功率的运用。MjW非凡网

  二、过程与方法MjW非凡网

  1.通常指平均功率,为瞬时功率;MjW非凡网

  2.分析汽车的启动,注意知识的迁移。MjW非凡网

  三、情感、态度与价值观MjW非凡网

  感知功率在生活中的实际应用,提高学习物理科学的价值观。MjW非凡网

  【重、难点分析】MjW非凡网

  1.重点:教学重点是理解功率的概念;功率的物理意义是本节的重点内容,如果学生能懂得做功快慢表示的'是能量转化的快慢,自然就能感悟出功率实际上是描述能量转化快慢的物理量。MjW非凡网

  2.难点:理解功率与力、速度的关系,瞬时功率和平均功率的计算。瞬时功率的`概念学生较难理解,这是难点。学生往往认为,在某瞬时物体没有位移就没有做功问题,更谈不上功率了。如果学生没有认识到功率是描述能量转化快慢的物理量,这个难点就不易突破,因此,在前面讲清楚功率的物理意义很有必要,它是理解瞬时功率概念和物理意义的基础。MjW非凡网

  【教学方法】MjW非凡网

  本节课的教学立足于培养学生的思维能力,通过学习物理研究方法,让学生学会思考问题。在建立“功率”概念中,让学生体会用比值方法来建立一个新概念。通过汽车起动过程的分析,着重培养学生的逻辑思维,引导学生认识物理与社会生活的密切联系,综合运用动力学知识和功率概念分析问题和解决问题的能力。通过学生设计测量人的做功功率的实验,达到学以致用的目的,培养学生运用科学知识解决实际问题能力。MjW非凡网

  【教学步骤】MjW非凡网

  一、课前活动,引入课题(采取比赛的形式组织教学)MjW非凡网

  二、功率的定义、公式和单位(主要采用启发式)MjW非凡网

  三、平均功率与瞬时功率(通过例题,加深对平均功率和瞬时功率概念的理解)MjW非凡网

  四、实际功率和额定功率(引导学生自学)MjW非凡网