物理第一单元教案
作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的物理第一单元教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
物理第一单元教案1
【教学目标】
科学概念：
1．上浮物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。
2．物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
3．当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮，浮在水面的物体，浮力等于重力。
过程与方法：
1．学习用弹簧秤测量泡沫塑料块在水中受到的浮力。
2．运用浮力和重力的概念，解释物体在水中的沉浮。
情感、态度、价值观：
1．懂得方法的改进有利于研究的顺利进行。
2．懂得数据在分析解释现象过程中的重要性。
【教学重点】
上浮物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。
【教学难点】
运用浮力和重力的概念，解释物体在水中的沉浮。
【教学准备】
小组实验一：精确刻度杯一个，泡沫塑料块、木块、空瓶子、小船等物体。
小组实验二：弹簧秤一个，一块大泡沫塑料块，一个底部带小滑轮的精确刻度杯（共用），细线，记录表。
小组实验三：在实验二的材料基础上，补充二块大小不同的泡沫塑料块，记录表（教材14面）。
【教学过程】
一、感受浮力：
1．观察泡沫塑料块、木块、空瓶子、小船浮在水面的情况，用手指轻轻按压小船，有什么感觉？分别把泡沫塑料块、木块、空瓶子压人水中，有什么感觉？
2．出示关于浮力的描述性定义：把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。板书：浮力。
3．生活中我们什么时候感受到水的浮力？
4．出示教科书中的浮力和重力示意图，讲解示意图的含义。（当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相反。）
（设计说明：让学生切身感受到浮力，是本课开始的基础。教师要提供一些能浮的物品，让学生感受，为继续探索沉浮的秘密打下基础。）
二、测量一块泡沫塑料块的浮力：
1．讨论怎样测量浮力：当把泡沫塑料块压入水中时，它受到的浮力
有变化吗？是多大呢？我们能用弹簧测力计测出浸入水中的泡沫塑料块受到的浮力大小吗？
2．教师根据学生讨论的情况，演示规范的测量方法，讲解注意的地方。特别要讲清楚浮力的计算方法，可以让学生看教科书中的示意图，理解浮力等于重力加拉力的道理。（未放入水前先测量泡沫塑料块受到的重力，再用线拉住泡沫塑料块，使它进入水中一定的位置，然后读出弹簧测力计上拉力的数值。把拉力加上泡沫塑料块受到的重力，就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小。）
3．学生测量泡沫塑料块浸人水中的浮力，按照教科书的要求测量三种状况，分别把测量结果（拉力大小和排开的水量）记录在表格中。泡沫塑料块在水中受到的浮力记录表（自重：牛顿）
4．分析拉力、浮力和排开的水量之间的`关系，得出：（板书）浸人水中的体积（排开的水量）越大，物体受到的浮力就越大。
三、测量不同大小泡沫塑料块的浮力：
1．教师出示三块不同大小的泡沫塑料块或者三块不同大小的木块，让学生预测：如果把大小不同的泡沫塑料块或者木块，完全浸人水中，它们受到的浮力大小相同吗？
2．学生参照前一个活动的测量方法，独立自主完成测量，把测量结
果填入记录表中，并分析浮力大小与体积大小之间的关系。大小不同的泡沫塑料块受到水的浮力记录表
3．让学生把前后两个测量活动中所得到的数据进行分析，泡沫塑料块在水中受到的浮力大小与什么因素有关？有怎样的关系？
4．把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？（浮力大于重力）
板书设计：
浮力
浮力
浸人水中的体积越大物体受到的浮力就越大
浮力大于重力上浮
浮在水面的物体浮力等于重力
物理第一单元教案2
一、课前练习
1、光在____中是沿直线传播的，光在真空中的传播速度是____km/s.在其他透明介质的传播速度____这个速度
2、闪电和雷声是同时发生的我们先看到闪电，后听到雷声的原因是_________________.
在太阳、月亮、蜡烛、白炽灯中，不是光源的是__________.
3、判断下列说法是否正确
(1)小明在地面上的影子是光沿直线传播的结果.
(2)早上起床后小红拉开窗帘，整个房间立刻亮了，可见光的传播不需要时间
(3)声音在水里的传播速度比在空气中快，所以光在水中的传播速度也比在空气中快
(4)彩色电视机画面上的丰富色彩是由七种色光组成的
(5)黄色颜料和蓝色颜料可混合出绿色颜料，所以黄光和蓝光可混合出绿光.
4、光源是指能_________的物体，如_________、_________、_________.我们能看见光源是由于发光物体发出的`光进入了我们的_________.
二、分组合作交流
三、反馈练习
1、能够____的物体叫光源。①太阳②月亮③星星④碎玻璃片⑤蜡烛的火焰⑥钻石萤火虫⑦小彩灯。上述物体中一定是光源的是______，一定不是光源的是_____，可能是光源也可能不是光源的是______
2、如果眼睛看见一个物体，那么()
A、 这个物体一定是光源 B、这个物体一定和眼睛在一条直线上
B、 物体一定有光线进入眼睛 D、无论什么方向都能看见此物体
3、太阳光照到月球上经过1.28s后反射到地面，则地球到月球间的距离为()
A、3.84108m B、3.84105m C、1.92108m D、1.92105m
4、下列物体中属于光源的是
A.表面光滑的金属板 B.正在工作的小电珠
C.小镜子 D.晴天的月亮
5、下列现象不能用光沿直线传播解释的是
A.栽小树时用眼检查可栽成一条直线
B.日食现象
C.在岸边可看见水中的月亮
D.灯光下物体的影子
6、.晚上，人在马路上走过一盏路灯的过程中，其影子的长度变化情况是
A.先变短后变长
B.先变长后变短
C.逐渐变短
D.逐渐变长
7、在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑
A.是方形的
B.是圆形的
C.它是太阳的像
D.是长方形的
8、下列现象中能说明光的直线传播的是
A.射击时，常提到的三点一线
B.黑板上笔直的粉笔线
C.夏天树阴下的圆光斑
D.月食的形成 文 章来